下面是范文網(wǎng)小編整理的精選四年級戰(zhàn)爭作文6篇(關(guān)于戰(zhàn)爭的作文四年級),供大家閱讀。
精選四年級戰(zhàn)爭作文1
我常常在夢中夢見,我們這個有生命的地球,沒有戰(zhàn)爭,蔚藍(lán)色的天空飛翔著代表著和平的'白鴿,地上全是歡樂的人們。
雖然,我們的地區(qū)很和平,但不少地區(qū),還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙罪惡的子彈還威脅著祖國的花朵,不少孩子成了孤兒;有些老人也變的孤單。
從睡夢中醒來,我看到的竟是另一個世界,完全沒有了夢境中那么美,空氣中能聞到一種炸彈的硝煙,為什么,中國人要和中國人戰(zhàn)爭,為什么就不能和平共處,讓全世界人都來希望全世界沒有戰(zhàn)爭。
我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭,這樣,老人就不會失去兒女,一些婦女就不會失去丈夫,有些孩子就不會失去爸爸,真希望這個世界上沒有戰(zhàn)爭,請所有人,都給老人。婦女。孩子想想吧,求你們不要再戰(zhàn)斗,讓這個世界真正充滿陽光。鮮花和愛的家園,求求你們了!
精選四年級戰(zhàn)爭作文2
放暑假了,天那么熱,本以為能享受空調(diào),誰知……
7月1日中午,太陽高照,樹木無精打采地垂著頭,花兒彎著腰,樹上的知了也不停地叫著,似乎在講:“熱啊!熱啊!”我和老爸也不停地扇扇子。廚房里的老媽埋怨道:“天那么熱,還讓不讓人活了啊!”這時,老爸提議:“不如我們開空調(diào)吧?”老爸的意見贏得了我和老媽的一陣歡呼。說干就干,老爸找到空調(diào)遙控器,“嘀”的一聲,就把空調(diào)打開了。可是,空調(diào)總是發(fā)出“隆隆”的聲音,老爸自言自語:“不會是空調(diào)壞了吧?”空調(diào)開了好一會兒,房間里都沒有一絲涼氣。老爸等不及了,伸頭去看空調(diào)的出風(fēng)箱。這一看,下了一跳:空調(diào)的出風(fēng)箱里塞滿了稻草。老爸找來一節(jié)鋼絲,一邊掏一邊說:“是誰那么沒公德心,把我們家的空調(diào)出風(fēng)箱塞上稻草?”經(jīng)過一個中午的奮戰(zhàn),終于把稻草掏完了,老爸又累又熱,一屁股坐到了地上。
可是好景不長。第二天我們再看的時候,里面又塞滿了稻草,還有小鳥嘰嘰喳喳的聲音。我們很快明白了:那些稻草是鳥叨來的。老爸又氣又熱,拿著鋼絲,使勁地掏鳥窩。好不容易才掏完,老爸差點暈過去。
沒想到,第三天,出風(fēng)箱里又塞滿了了稻草。看來這鳥是非要在這里做窩不可。于是老爸每天掏,小鳥就每天叨草,就這樣持續(xù)了三天。后來,小鳥加快了了速度,而可憐的老爸也由一天一次掏變?yōu)橐惶烊翁?,到了最后,竟然變成了一天七次掏。因為老爸上班,所以連老媽也被牽連上了。
小鳥持之以恒的精神感動了我,為此,我寫下了這篇作文。不過呢,就要委屈一下老爸老媽掏鳥窩的這些日子啦。
精選四年級戰(zhàn)爭作文3
1937年至1945年,日本鬼子侵略中國。1937年8月28日,日本侵略者把北戰(zhàn)炸了,逃亡的人們通通向南站跑去,4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站?;疖嚹险纠锶松饺撕?,突然,六架轟炸機來了,拼命往下扔炸彈,人們更加慌亂地跑向火車?yán)?。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前,爸爸、媽媽隨著人流擠上車了,小麗卻怎么也擠不上去,火車緩緩開走了,這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地,拼命地哭喊,火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個小時,一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過了幾年,小麗長大了,都已經(jīng)上小學(xué)四年級了。一天,小麗問那位母親說:“阿姨,你為什么要收養(yǎng)我?”那位母親說:“因為我的兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了,我正在傷心的時候,遇見了你,我不想讓一個小孩子成為孤兒,所以我就把你抱回來了?!庇幸惶?,那位母親帶著小麗去買菜,看到一位叔叔和阿姨很著急,好像在尋找什么東西。突然,那位阿姨對小麗說:“有沒有見過一個小女孩,名字叫小麗,扎著兩條小辮子?!毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇幔慷椅乙彩窃鷥蓷l辮子,我是不是他們要找的人,而他們很面熟,會不會就是我的爸爸媽媽呢?”小麗看了又看,想了又想,她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說:“爸爸媽媽,我是小麗呀!”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因為戰(zhàn)爭成了孤兒,世上也有許多父母失去孩子,讓我們制止戰(zhàn)爭吧,帶來和平吧!讓世界充滿愛!
精選四年級戰(zhàn)爭作文4
隨著炎炎夏日的到來,一支精英“蒼蠅戰(zhàn)斗部隊”襲擊了雪堰中心小學(xué)四(3)班“總司令部”。四(3)班的各位“戰(zhàn)士”們已經(jīng)整裝待發(fā),時刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的到來。
今天,晨會課鈴聲剛響,“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一名“先鋒戰(zhàn)士”飛進(jìn)教室,緊接著3名“士兵長”也飛了進(jìn)來。班里的同學(xué)們眼中出現(xiàn)了一股殺氣。只見龔老師拿起“屠蠅之劍”----蒼蠅拍,以迅雷不及掩耳之速打向一只蒼蠅,“啪”的一聲,一只蒼蠅陪著唐僧師徒去往西天取經(jīng)去了。突然,又飛進(jìn)3只蒼蠅,雙方的氣勢達(dá)到了劍拔駑張的程度。這時,一只蒼蠅落到了桌子上,全班靜得連針落下來都聽得見,只見龔老師悄悄地靠近蒼蠅,手握“寶劍”,突然聽得“啪”的一聲,又一只蒼蠅應(yīng)聲落地,其它5只蒼蠅見此景后慌了,一時間在教室上空胡亂飛舞著。過了一會兒,它們好像飛累了,紛紛落到了桌子上。四(3)班的同學(xué)們見此會心一笑,紛紛拿起“武器”----書、文具盒、本子,“啪、啪、啪、啪、啪……”班里響起了一陣“滅蠅交響曲”,5只蒼蠅全部被消滅了。
哈哈,你們這群蒼蠅,我們四(3)班總司令部可不是好惹的,你們下次再來,嘿嘿,我們會讓你們秒秒歸西的。
精選四年級戰(zhàn)爭作文5
今天,我在語文書上看到一張照片,這張照片上面記錄了19XX年8月28日日本轟炸上?;疖囌镜膽K不忍睹的情形。
那一天,當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時候,有人乞討,有人失望,有人***,人們沒有了昔日的笑臉。每個爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃,火車站頓時人隱士海。
轟!轟!忽然一聲巨響,一枚枚快速地落了下來,一棟棟屋子要不被炸成了平地,要不就被炸塌了一大半,大部份的爸爸媽媽為了保護孩子,在烽火中不幸身亡。其中,有一個3歲的孩子坐在那一片廢墟中,大聲叫喊著爸爸、媽媽。
精選四年級戰(zhàn)爭作文6
硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭的存在,在我心中,戰(zhàn)爭是殘酷的,因為它奪走了許多無辜人的生命;戰(zhàn)爭是無情的,因為它讓許多人感受到失去親人的痛苦;戰(zhàn)爭是可怕的,因為它讓許多兒童失去自由。
今天上課時,老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭的圖片,其中有一名4歲的小女孩,用無助的眼神跪著向攝影機投降,有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭不能醫(yī)治的嬰兒,還有一位剛受到戰(zhàn)爭襲擊,滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……,看完這組圖片,教室里一片沉默。我想:這些在戰(zhàn)爭里的孩子們真是太可憐了!
在所有的照片中,我覺得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片,他一聲不吭地坐在急救車的椅子上,圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的,他的半邊臉上布滿鮮血,根本分不出來哪里眼睛,哪里是額頭;他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵,因沾滿了灰塵,看不清衣服上的花紋和顏色;他的胳膊和腿都裸露著,并且傷痕累累,他那絕望的神情中飽含著他對自由的渴望。他傷的不重,但滿身灰塵,就像剛從地獄走出來似的??戳诉@幅圖,我想:他現(xiàn)在一定很想念自己的親人,他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場,可他的父母生死未卜,他只能目光無助地呆坐著。
看了這張照片,我不由自主地想起許多,照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比,他是幸運的,而和生活在和平年代的我們相比,他是不幸的,他在飽受戰(zhàn)爭的蹂躪時,我們正在學(xué)習(xí),他受到傷害想要家人照顧時,我們正在家人的懷里撒嬌,我多么希望世界和平啊。
和平鴿是和平的象征,我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里,飛到世界各地,讓世界一片和平。
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