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讀書故事征文12篇 我的讀書故事征文啟事

時(shí)間:2022-08-22 12:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書故事征文12篇 我的讀書故事征文啟事,歡迎參閱。

讀書故事征文12篇 我的讀書故事征文啟事

讀書故事征文1

  一次翻開一本書,一張精致的書簽從書中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關(guān)于讀書的故事。

  小時(shí)候,我并不喜歡看書,我覺得捧著一本又大又厚的書來看,還不如約上幾個(gè)同學(xué)去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿?,卻經(jīng)常要我看書,在他眼里,要好好學(xué)習(xí),將來才有出路。一天,他又要讓我看書,我那天正好約了幾個(gè)朋友去蕩秋千,我當(dāng)然不肯看了,于是,他就與我吵了起來,我們吵得面紅耳赤,我從來看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來了,我還是沒去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報(bào)復(fù)他。

  終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了,我故意在院子里疊了幾本書,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過來,后來,他果真被絆倒了,只見他艱難地爬起,然后把書一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書抱到書房,疊好,剎那間我的心疼痛起來,他老了,那一跤對(duì)他來說不輕了,可是,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺得特別內(nèi)疚,看他那樣看護(hù)書,我明白了他讓我讀書的苦心,那淳淳的愛。

  那件事過后,我再也不討厭看書了,金秋十月,老榕樹下總會(huì)傳來陣陣笑聲,我和德昌公會(huì)站在榕樹下,捧著一本書津津有味地閱讀,笑聲、讀書聲、說話聲,全部都凝聚在那一刻,那個(gè)時(shí)候,我們都覺得很幸福,很快樂。

  不久,我上學(xué)了,再也沒空去和德昌公一起讀書,繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天,爺爺哭著說他已經(jīng)得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那時(shí),淚水已經(jīng)顧不得一切了,肆意地在我的臉上流淌,昔日的笑聲,在我腦袋里一次一次地上演,我飛也似的沖到榕樹下,看著樹葉的凋零,回憶著他的一切一切……

  想到這里,我的淚又流下了,這個(gè)美好的讀書故事,因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝?,但我相信,讀書的故事不會(huì)因此而落幕,以后的故事,將會(huì)更加精彩。

讀書故事征文2

  就象愛麗絲一樣,我在書中擁有著一段漫游奇遇記。這個(gè)故事,有我,有她,還有它。

  9歲,我不喜歡書,所以,我是從來不去圖書館的。知道那個(gè)偶然,我才有了一段偶遇。

  夏日炎炎,我在圖書館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無奈,只得進(jìn)圖書館避暑。

  我在排排書架間徘徊,當(dāng)某行新穎的字體出現(xiàn)在我視野中時(shí),我會(huì)伸手,卻又會(huì)縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱心的書。于是,我緩緩伸出手———

  “啪——”

  驀然,另一只白皙的手也恰好目標(biāo)了這本書,并不偏不倚地碰上了我的手。

  “你看吧”她笑笑,縮回了手。

  “呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。

  “那么,一起看?”她向我伸出手。

  我握上她的手,并取下書,和她向座走去。

  兩個(gè)女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因?yàn)檠谉岫痹氲男那椤?/p>

  我們正剛閱過這本彩繪版的《愛麗斯漫游奇遇記》的開頭,而我的讀書版的“愛麗斯漫游奇遇記”的開頭也剛剛開始……

  日歷更換了數(shù)次,落葉飄飛了數(shù)遍。我泡在圖書館的時(shí)間也越來越長(zhǎng)?;蛟S是我和她總認(rèn)為現(xiàn)在是下午3點(diǎn):讀書時(shí)間。

  我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。

  ——在《海蒂》

  我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  ——在《童年》

  我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽她假如得到三天光明后所要做的事。他說她要看一看森林,鳥兒和天藍(lán)……她堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們好好抓住生命、時(shí)間和光明。

  ——在《假如給我三天光明》

  我們還隨湯姆去當(dāng)海盜、逃學(xué)并去洞中歷險(xiǎn)。他總是說要大出風(fēng)頭,干一番大事。可是冥冥之中,他已開始勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  ——在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

  ……

  我們攜手走過了許多漫游長(zhǎng)路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語(yǔ)言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿了喜怒哀樂,充滿了正義與邪惡,充滿了生命的浩識(shí)與真諦。

  我的漫游奇遇記還沒有結(jié)束,我與她與它的奇妙情緣也不會(huì)完結(jié)。我的讀書故事,有我有她,還有它。

  小嚼甜點(diǎn),抿口紅茶,翻頁(yè)閱書。我看一眼懷表,說“請(qǐng)注意,這里永遠(yuǎn)是讀書時(shí)間:下午3點(diǎn)?!?/p>

讀書故事征文3

  我以前不怎么喜歡看書,每次我在看電視的時(shí)候,媽媽總是催我看書。媽媽說書可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我們開拓視野,還可以提高我們的寫作水平。

  有一次,我拿起書看著看著就趴著睡著了,等醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書上有一頁(yè)濕了,原來是我的口水流上去了。到現(xiàn)在那一頁(yè)雖然干了,但還是皺巴巴的。每次我看到那一頁(yè)的時(shí)候就覺得好笑,它在時(shí)刻提醒我不能在看書的時(shí)候再睡著了。

  后來我慢慢喜歡上看書了,我看過《小貝流浪記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭奇遇記》等書。我最喜歡的書是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。里面的馬小跳最有意思了,他一出生就會(huì)跳而且很愛跳,他被人綁架,利用自己的聰明智慧成功逃脫。整個(gè)故事非常有趣,我常??吹萌肓嗣?。

  我們學(xué)過一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。所以,我以后要多看書、多讀書。讀書是快樂的,我要學(xué)會(huì)慢慢品嘗,領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。

讀書故事征文4

  在暑假里,老師要求讀三本自己最喜歡的書,并寫讀后感、讀書筆記。因?yàn)槲铱釔圩x書,所以,一個(gè)暑假我就讀了二十本書。這些書里,我最最喜歡的就是班級(jí)故事,這些故事生動(dòng)、有趣,形象地描繪了班里發(fā)生的許多事情。另外,我還喜歡看四大名著,我已經(jīng)讀了一本《西游記》。書,是我們生活必不可少的一部分。書中,故事的情節(jié)出神入化。在書中暢游,在書中,了解國(guó)家大事;在書中,了解我們不知道的知識(shí)。我最喜歡的幾本書是:《我是馬小跳》、《笑貓日記》這些適合我們看的書。有時(shí),我還會(huì)把書中的好詞、好句、好段落給記在一個(gè)漂亮的記錄本上。有些書能讓你開懷大笑,有些書能讓你悲喜交加,有些書能讓你痛苦……

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”

  看來,生活中還真的不能少了書??!

  有一次,我晚上八點(diǎn)在看《我是馬小跳》這本書,媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,就連上廁所我都要帶著書去。大約在十一點(diǎn)的時(shí)候,我看完了這本書。忽然,我又看見枕頭旁邊有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我這才想起來,原來上次只看了一半就睡著了。我有捧起了書,直看到了十二點(diǎn)半。咦,我今天怎么不困呢?我又拿起了一本書,津津有味地看了起來。這是,正好媽媽有點(diǎn)餓,出來拿個(gè)面包吃,才看見我的屋子里有亮光,過去一看,我正在讀書——我被逮了個(gè)正著。我害怕地不敢睜開眼睛看媽媽,誰(shuí)知,媽媽卻說:“餓嗎?一天就光顧著看書,一口飯都沒有吃?!蔽乙灿X得肚子在說:“主人,一天都沒吃飯,我都餓扁了!”我只好走出去,吃了飯,我突然覺得這一頓飯比往常的飯都要香。

  媽媽說,在廁所看書,光線太暗,對(duì)眼睛不好,所以,一直都不讓我在廁所里看書。

  我常常想:如果我長(zhǎng)大了成為一位大文豪,那該多好?。〉?,這也就是做白日夢(mèng)罷了。

  我希望,我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀書故事征文5

  這已經(jīng)是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本書挑下來,翻到《母親的故事》這一頁(yè),邊看邊倒退著坐到那把椅子上,認(rèn)真翻閱起來。

  這本書是我在蘇州圖書館借的,到期了就還,還了再借,百看不厭。也許有人會(huì)問我,“干什么老看這個(gè)呀,不會(huì)煩嗎?總該換點(diǎn)兒新鮮的吧!”“對(duì)呀,干嘛老看這個(gè)呀?”我也在問我自己,但當(dāng)我又一次翻開書,閱讀它的時(shí)候,我就明白了。這是一個(gè)令人萬(wàn)分感動(dòng)的故事,一個(gè)母親坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因?yàn)樗ε潞⒆訒?huì)死去。那個(gè)孩子的呼吸非常困難,只偶然深吸一口氣。

  這時(shí)有個(gè)人在敲門,一個(gè)老頭走了進(jìn)來,母親讓他坐下,好暖暖身子,并轉(zhuǎn)到身去,倒了一杯酒,就在那一剎那,老頭兒抱著孩子像風(fēng)一般地跑了。那個(gè)老頭兒正是死神,母親跑到屋前,見到了夜之神,她說她知道死神往哪兒去了,但她要母親把所有唱過的歌都唱給她聽,母親答應(yīng)了,她邊唱邊流著眼淚,她來到了一個(gè)荊棘叢中,不知道該走哪條路好,荊棘叢也知道死神往那個(gè)方向走了,但它要母親把它抱在胸脯上,母親把荊棘抱得很緊,她的血一滴一滴流了下來,她又來到一個(gè)大湖邊,她知道世界上所有的湖都喜歡收集珠子,于是就把自己的眼淚哭出來放入湖中,浪頭立刻把母親托到對(duì)岸,在一個(gè)老太太的幫助下,她在一個(gè)山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永遠(yuǎn)也站不起來了……

  在世界上,每一個(gè)人都有媽媽,也許會(huì)打你,也許她會(huì)罵你,但她永遠(yuǎn)是最愛你的。試想一下,如果這個(gè)故事發(fā)生在你母親的身上,她是否也會(huì)這樣做呢?可能你會(huì)說:“不會(huì)吧,媽媽老打我,她才不會(huì)那樣呢!”那么我告訴你,有些事情是不表現(xiàn)在外表的,要看你怎么去理解,怎么去體會(huì),才能懂得的呀!

讀書故事征文6

  “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!贬溽嘣跁氖澜纾且槐颈旧l(fā)著淡淡油墨香的書籍,它們是我每天最絢麗的夢(mèng)。它們陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,我沉溺在它們的世界里不愿回頭。

  我最喜歡做的事情就是買書和讀書。望著書店里琳瑯滿目的書籍,心中總會(huì)涌起那么一種沖動(dòng):全部都占為己有!可是我沒有足夠的金錢,即使父母支持,也滿足不了我那如狼似虎的渴望,而且這么花父母的錢,我的心總會(huì)帶著愧疚。

  媽媽看我這么苦惱,給我提了建議:以后我來做家務(wù),她來支付相應(yīng)的報(bào)酬?,F(xiàn)在看來,做家務(wù)而要報(bào)酬那是沒孝心,可那時(shí)的我只有餐桌那么高,小小的手連抹布都擰不干,當(dāng)然想不了那么多,依然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,家里家外就有了我瘦小但忙碌的影子:從超市回來總搶著拎最大的袋子,盡管每次拎完都肌肉酸疼;每天拖著掃把、拖把東屋走走,西屋溜溜,盡管掃把和我差不多高,地拖得像畫圖畫……我還是有了很多零花錢。我甘之如飴,每次一看到憑借自己努力換來的書,讀起來就更多一份滿足。

  我最好的老師是書。不知何時(shí),只要握起筆面對(duì)紙,我就能飛快地寫起來,思如泉涌。我喜歡字從筆尖流淌出來的感覺,那是一種最真實(shí),最強(qiáng)烈的宣泄,我喜歡用筆勾勒只屬于我的世界。賦予我這項(xiàng)本領(lǐng)的,當(dāng)然是書,俗話說得好“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼盐?guī)У搅艘粋€(gè)嶄新的世界,那里有神魔仙妖,說話的動(dòng)物;有繁華的大千世界,也有翻飛的遐想空間;它不僅教會(huì)我豐富的詞匯,優(yōu)美的語(yǔ)句,合理的結(jié)構(gòu)……還教會(huì)了我做人的道理,給予了我人生的啟迪。因?yàn)樗?,我愛上了寫作!我曾?jīng)面對(duì)著書店里顏色各異的書籍,在心底暗暗地說道:“總有一天,這里會(huì)有寫著我名字的書的位置。”我為夢(mèng)想開始努力。

  我最寶貴的還是書。我格外小心地保護(hù)每一本書,看著書柜里塞得滿滿的書,最早的都七八年了??梢琅f嶄新。記得上次去網(wǎng)購(gòu)了《史蒂夫·喬布斯傳》、《小時(shí)代3.0》這兩本書。當(dāng)郵遞員把兩本包裝精致的書送到我面前時(shí),我胸腔里彌漫著興奮,花了幾張紙幣,換來無盡的財(cái)富,超值!手指久久摩挲著漂亮光滑的封面,銅版紙讓我覺得異常舒服,小巧的印刷字體躍然紙上。我的心底不停漾出激動(dòng)的漣漪,預(yù)定了這么久,終于等到了!這兩本真重啊,這是知識(shí)的力量。我迫不及待地看了起來,仿佛世界的一切與我無關(guān),唯我獨(dú)尊又才華橫溢的喬布斯;面臨愛情、友情、金錢以及無數(shù)爾虞我詐考驗(yàn)的林蕭、南湘、顧里、唐宛如……我沉浸在書的世界里,逍遙自在。我把它們放在床頭,每天有時(shí)間就一遍又一遍地讀,輕輕撫平微微的折角,小心翼翼地保護(hù)好。

  讀書伴我成長(zhǎng),在它的帶領(lǐng)下,我走過六歲、八歲、十四歲……走過一年又一年。因?yàn)樗以诟淖?,我的知識(shí)變得豐富,語(yǔ)言變得簡(jiǎn)練,思想變得深刻。它沒變,它一直猶如一位長(zhǎng)者,引領(lǐng)我向前。

讀書故事征文7

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一本新書,書名叫《格林童話》。我捧起這本書,愛不釋手?!栋籽┕鳌?、《小紅帽》和《灰姑娘》許多故事吸引著我,立即讓媽媽講給我聽。直至現(xiàn)在,家里書架上擺放了爸爸媽媽和我喜愛的好書。一有空的時(shí)候,我們一家三口會(huì)拿出來讀,一起享受讀書的快樂,讀書伴隨著我成長(zhǎng)。

  讀書讓我找到了樂趣。有一次,我不知道螳螂為什么會(huì)吃掉伙伴。問了爸爸,他也不知道。于是,我從《科學(xué)知識(shí)全知道》里找到了答案。原來母螳螂為了繁殖后代要吃掉自己的丈夫補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這真有趣啊!

  讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。在我練習(xí)寫作的時(shí)候,翻開《獲獎(jiǎng)作文大全》和《小學(xué)生好詞好句好段》認(rèn)真閱讀,借用了一些好詞好句來修飾作文。這真有用啊!

  讀書讓我學(xué)會(huì)了感恩。每天晚上我和媽媽一起讀著《培養(yǎng)孩子明理懂事真情故事》,書中每一個(gè)故事讓我們感動(dòng),它告訴我們對(duì)生活的感謝,對(duì)身邊的人要寬容。讀著這本書,我更加明白了媽媽對(duì)我的愛。我要學(xué)會(huì)感恩。

  讀書,真好!

讀書故事征文8

  “讀書好,多讀書,讀好書?!北哪棠痰倪@句名言,一直銘刻在我的心中。

  當(dāng)我還在學(xué)牙牙語(yǔ)時(shí),媽媽從網(wǎng)上買了許多連環(huán)畫。正是那五彩斑斕的連環(huán)畫,像和風(fēng)拂過如鏡般的湖畔,似細(xì)雨滋潤(rùn)著柔嫩的小草。這人生中的第一本書為我打開了一扇全新的大門。

  每天晚上媽媽在我臨睡前都會(huì)給我講睡前故事,她翻著那些連環(huán)畫,而我卻瞪著眼睛,看著上面的圖畫,充滿好奇地瞧著,因?yàn)檫@前面的圖畫使我對(duì)書中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽了,所以我央求媽媽再為我講一點(diǎn),可媽媽講的還不能滿足我心中的要求,我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環(huán)畫。其實(shí)那時(shí)候的我不識(shí)字,所以把書拿反了也不知道,我還是津津有味地看著書中鮮艷的插圖。

  當(dāng)我進(jìn)入幼兒園階段,我越來越喜歡看書了,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字,不需要媽媽為我講故事了,我如同一只小鳥,在空中自由飛翔。而且我看的書也越來越深了,慢慢地我進(jìn)入了童話王國(guó),左手牽著白雪公主,右手牽著灰姑娘,后面跟著一群可愛的小矮人。美人魚、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛的小矮人讓我笑聲不斷,而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒;《丑小鴨》里,最后變成了白天鵝,深深地震撼了我的心。

  時(shí)間過得真快,不知不覺中我進(jìn)入了低年級(jí)段,我放下了不知看了多少遍的童話書,看起了科普書。一本本科普書中,有許多易懂的詞語(yǔ),還有幾頁(yè)精美的圖畫,讀起來就像饑餓的人撲在面包上。從書中我知道了聲音是如何形成的……我在書中漫步,盡情吸取著里面無窮的知識(shí)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),科普書已經(jīng)不滿足于我,現(xiàn)在的我開始閱讀一本本名著:《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著,里面有曲折的情節(jié),離奇的故事把我?guī)У綍暮Q罄?,接受書的熏陶。我還讀過一本本歷史書,里面寫著一位位英雄的壯舉,毛澤東、孫中山……看到了一個(gè)個(gè)不一樣的中國(guó)。書是那般的神奇,把江河大地一件件事件都記載了下來。

  現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,只要我一天沒看書,就感到全身空蕩蕩的,沒吃飯一樣?,F(xiàn)在我的書已經(jīng)擺滿了整個(gè)書架,連書柜也擺滿了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,它使人的內(nèi)心充滿情感,讓我們領(lǐng)略人世的真諦?!钡拇_,就像植物生長(zhǎng)離不開水和陽(yáng)光一樣,我們每個(gè)人的成才都離不開書籍。我愛書,愛得徹底,書知識(shí)的海洋!

讀書故事征文9

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的`眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里浮現(xiàn)著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),心里又不禁想起了往事。

  記得有一次,我新買了一本書,剛買來,我就愛不釋手的看起來,那時(shí)是上午,我也不顧時(shí)間,拿起書就看,一直到看累了,我才停下去看看時(shí)間,一看時(shí)間,都一點(diǎn)多了,我一看連飯也不吃了,拿起書包以飛的速度去上輔導(dǎo)班,到了呢雖然沒晚,但我沒吃飯,過了一會(huì)兒,肚子就開始咕咕叫了,我也沒心思聽講了??傁氤燥?,好久好久……終于下課了,我連走路的勁也沒了,拖著沉重的步伐,艱難的往家走。到了家,也沒吃的,這是我看見了呢本書,又拿起來看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,我才又感覺到餓。唉,書的吸引力咋呢么大呢。

  還有一次,我在家看書,媽媽在做飯。不一會(huì)兒,媽媽就做完了,我還沒看完,媽媽叫我好幾遍,我都答應(yīng)了,可就是沒行動(dòng),不一會(huì)兒,我聞到一股濃濃的火藥味。我立刻明白了,放下書,又以飛的速度到飯桌旁,吃起來,火藥味這才沒了。吃完后,我又拿起書,如饑似渴的讀起來。

  在每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,給了我莫大的幫助。

讀書故事征文10

  一本好書,可以讓讓人回往味無窮;一本好書,可以讓人受益匪淺;一本好書,可以讓讓人發(fā)奮圖強(qiáng);一本好書,可以讓讓人走向成功……在人們生活中,書,可以說是最平凡的一種了!一本好書,可以有說不盡的益處。我們讀書,目的不外乎這幾點(diǎn):增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的生活,讓自己融入書中。我也不例外,讀書的確讓我獲得了不小的收獲。

  還記得剛來學(xué)校一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)拼音,便開始學(xué)字。我們跟著敬愛的老師一呀二呀三呀地念,漸漸學(xué)會(huì)了不少字。這是五年前的事了,但那天的事我至今也不會(huì)忘記。那天老師給我們布置家庭作業(yè),那是二年級(jí)的寒假作業(yè)。我們把作業(yè)上的字一個(gè)一個(gè)讀過去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的符號(hào):“《》”,便問老師:“吳老師,這是一個(gè)什么符號(hào)?”老師親切對(duì)我們說,“用來給書作標(biāo)記?!?老師的話現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只記得說是讓我們回家后買來閱讀。還有好幾本書:《西游記》、《水滸傳》之類的。那一天回去后,我就把帶拼音的《格林童話》給買來了。憑著拼音,我閱讀完了整本《格林童話》,當(dāng)然是一個(gè)人讀完的。那是我獨(dú)立閱讀完的第一本書!我被書中那迷人的故事所陶醉了。從此,我走上了閱讀這一條道路,一發(fā)不可收拾了……

  于是,在短短一個(gè)寒假里,我繼《格林童話》之后,又狼吞虎咽地讀完了《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》在寒假.的親子閱讀卡上,爸爸媽媽就不用說了,我把讀的書滿滿填上了。就這樣,在不知不覺中,我的作文水平突飛猛進(jìn)得到了老師的大力表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲叶嘧x書所以獲得了“書香門第”的稱號(hào),那是班級(jí)第一次書香門第評(píng)比,每班只有一兩個(gè)能評(píng)上,我就被評(píng)上了。

  在“書香門第”事件之后,我再次發(fā)奮讀書,那勁頭一直很足。我在學(xué)校,一有空就讀書。;在不懈的努力下,我又獲得了光榮的“小書蟲”稱號(hào)。這一次次的努力,一次次的獲獎(jiǎng),我讀書的勁頭是越來越足,對(duì)好書的興趣是越來越濃。一切的意外,是從一次寫作文開始的。可能我也是一時(shí)好奇,也可能是一時(shí)想到了那本書中的一個(gè)精彩部分。我無意中把書里的話寫到了作文本上。意想不到的事發(fā)生了!老師十分吃驚,原本寫作文水平不怎么樣的我,這次好詞好句連連出現(xiàn)。于是,我得了最高分:99分!我的老師下課后問我:“你的這些好詞好句是從哪里學(xué)來的?”我實(shí)事求是說:“是從書中學(xué)來的。”老師十分鼓勵(lì)我們閱讀,一些原來不愛閱讀的同學(xué)衣也一下子愛上了閱讀。原因十分簡(jiǎn)單:因?yàn)槲业氖吕嬖V了大家,只要多閱讀,就一定可以提高自己的寫作水平了。沒過多久,有了一個(gè)科幻作文比賽,由于那篇作文的關(guān)系,老師派我去比賽。誰(shuí)能說這不是讀書帶給我的機(jī)會(huì)?功夫不負(fù)有心人,我以一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)滿載而歸了。這一次,我更熱愛閱讀了。隨著努力閱讀,我在書中源源不斷地汲取知識(shí)。在我家的書櫥里,擺滿了大大小小、五顏六色的書籍,其中還有那我閱讀的第一本書:《格林童話》。書讓我受益匪淺,我的童年,有數(shù)不清的快樂是書帶給我的。在書中,我獲得了老師課上所得不到東西。在不停地閱讀下,我的作文也是越來越好。在閱讀的過程中,我的兩篇作文在全國(guó)獲獎(jiǎng)了,一篇是《股神外婆》二等獎(jiǎng),另一篇三等獎(jiǎng)的記不清了。總而言之,閱讀給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。我在書中成長(zhǎng)……

  在之后的歲月里,我可能會(huì)失利,也可能會(huì)有成功,但有一點(diǎn)是肯定的。我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄,那忠誠(chéng)的朋友——書。

讀書故事征文11

  “一旦無書,百事荒蕪?!边@是陳壽眼中的書;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書。在我眼中,書就是一個(gè)指南針,指引著我成功的道路;書就是一位知己,在你心情失落時(shí)給我陪伴;書就是慈祥的母親,向我敞開溫暖的懷抱。

  還記得我看的第一本書就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的插圖深深地牽住了我的心。連平時(shí)吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺前,我總會(huì)纏著媽媽給我講故事,我總會(huì)在那奇幻的故事中甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。大班的時(shí)候,我上了拼音班,慢慢的,我借助學(xué)過的拼音開始識(shí)字。一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量越來越廣。已經(jīng)能夠讀一些有拼音的書了。還養(yǎng)成了每天閱讀一小時(shí)的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,在這個(gè)暑假里,我也讀了不少書。《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書為伴,樂趣無窮。

  雖然我的情感不是很豐富,但是也被書中許多人物深深震撼。我曾為《鳥奴》中的小八鴿只能依附強(qiáng)大的動(dòng)物生存而感到遺憾。我曾為《小公主》中的女主人公最后獲得幸福而感到快樂。我曾為《擺渡人》中,男主人公與女主人公的幸福結(jié)局而發(fā)出真心的祝福。我曾為《渾血豺王》中的白眉兒的死去發(fā)出悲嘆……

  在我們金色的童年里。我們要抓緊時(shí)間多讀書,讀好書,好讀書。汲取書中的知識(shí),對(duì)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

讀書故事征文12

  為落實(shí)對(duì)溫州市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)所發(fā)出的“愛閱讀?愛生活?愛溫州”倡議,鼓勵(lì)引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”習(xí)慣,推進(jìn)營(yíng)造全民閱讀的社會(huì)風(fēng)氣,決定舉辦20xx年溪郭一小“愛閱讀——我的讀書故事”讀書及征文評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參賽對(duì)象

  溪郭一小全體學(xué)生

  二、來稿要求

  1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題,結(jié)合讀書生活,講述讀書對(duì)人生之啟迪、對(duì)自己成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響(給自己生活帶來的變化)等。

  2.題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于300字;指導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)不少于50字。

  3.嚴(yán)禁抄襲,作者、指導(dǎo)師必須對(duì)所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。

  三、參賽辦法

  1、本次征文比賽以班級(jí)為單位組織參加;每位學(xué)生限一篇作品參賽。

  2、本次征文的對(duì)象為三——六年級(jí),每個(gè)同學(xué)必須都要寫,各班主任選擇最好的5篇放在全班征文的上面上交,這5篇指導(dǎo)師必須要點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)不少于50字。

  3、本次讀書征文對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。

  四、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)、

  本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  五、注意事項(xiàng):

  各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。

  希望各班級(jí)以本次征文評(píng)比為契機(jī),開展一次全班性“愛閱讀——我的讀書故事”征文評(píng)比、推薦活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。

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