下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于地方作文4篇(作文寫地方的作文)，供大家參考。

關(guān)于地方作文1

　　那是四年級的一個(gè)夏天，因?yàn)橐陷o導(dǎo)班，我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍，我卻無心欣賞繁華的街景。

　　桿石橋路口上有立交橋，下有六條交通干線，錯(cuò)綜復(fù)雜，人流如織。走出教室不久，汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā)，扁扁的壓在腦門上，讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來接我，第一次獨(dú)自過馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來來往往的車輛，我緊張得不知先出左腳，還是先出右腳。

　　正想著，綠燈亮了，頓時(shí)，原本對嶼的兩邊交融在了一起，急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?，讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米，夾雜在其中，好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮，緊張地望向兩側(cè)的車輛，每一輛駛過的汽車都會讓我一陣頭皮發(fā)麻。

　　汽車風(fēng)馳電掣，電動車也毫不示弱，各種車輛如下山的猛虎，像脫韁的野馬，爭先恐后向前沖。緊張之余，一輛電動車貼在我的身邊，行駛得十分緩慢，與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

　　只見他雙手握把，卻不加速，一只腳蹬著地，緩緩地騎到我身邊，沖我笑了笑。他有20多歲的樣子，不高的鼻梁上架著一副小眼鏡。“不會是壞人吧！”我心想著?！白约哼^馬路嗎，小朋友？不用怕，跟我走！”他仿佛看透了我的心思，慢慢與我并肩同行，把我護(hù)在身體右側(cè)，用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來的車輛。他走得那么緩慢，汗水打濕了他的上衣，直到護(hù)送我走過馬路。

　　走過馬路，我忍不住抬頭看向他，夏日的陽光照在他的臉上，散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼，他早已不辭而別，沒有給我道謝的機(jī)會。望著他離去的背影，心中的溫暖勝過了夏天的烈日，綻放出別樣的美麗。

　　這件事過去很久了，但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn)，久久揮之不去?；蛟S，他只是做了一件微不足道的小事，卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度，匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

　　當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景，而定格了一份溫暖，堅(jiān)定了一份信念：人生向善。

關(guān)于地方作文2

　　春天桃花朵朵開，夏天葡萄結(jié)滿藤，秋天銀杏翩翩舞，冬天香樟綠依舊……你們知道這是哪里嗎？沒錯(cuò)，這就是我的學(xué)校，一個(gè)四季皆美的校園。

　　我最喜歡校園里的彩虹映路。那是一條紅色的小路，兩邊有一根根彎曲的鐵桿被刷成了各種顏色，黃的、藍(lán)的、綠的、紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同天上的彩虹落到了美麗的校園。沿著小路往里走可以看到一個(gè)噴泉，每天清晨，噴泉會扭動優(yōu)美的舞姿迎接同學(xué)們的到來。噴泉的正中間有一個(gè)印著“三字經(jīng)”的魔方，這個(gè)魔方和噴泉共同形成了一個(gè)好聽的名字，那就是——“三字聽泉”。接著再往前就可以看到一個(gè)比我們?nèi)诉€高的加大版算盤，它的名字叫做“算盤望源”。彩色的算盤珠子撥出了一串固定的數(shù)字：20080901。你知道這串?dāng)?shù)字的來由嗎？這可是我們學(xué)校開辦的日子呢！

　　咦，這是什么味道?。肯泔h十里！原來，是到了午餐時(shí)間，美味可口的飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。我們學(xué)校的食堂美食絕不亞于五星級酒店，酸甜可口的糖醋里脊、外焦里嫩的香酥鳳尾蝦、營養(yǎng)健康的番茄蛋花湯.....每一次中餐都會讓我們美滋滋地大飽一頓。

　　不僅如此，在我們的學(xué)校還有很多豐富多彩的活動呢！其中最受我們歡迎的就是漁韻周啦！記得有一次的漁韻周主題是桂花。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們一起上了精美的桂葉書簽、迷人的桂花香水、清甜的桂花茶等有趣的課程，整個(gè)教室都彌漫著陣陣桂花香。

　　我的介紹就到此結(jié)束了，大家是不是和我一樣都喜歡上了這個(gè)美麗的校園了呢？如果你有機(jī)會，可以來實(shí)地考察一番哦！

關(guān)于地方作文3

　　你和她也許都喜歡去游樂場、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。

　　你也許會說現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書館呢？我說，讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺是不一樣的，況且，小區(qū)的圖書館里的書種類齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館，就像走進(jìn)了知識的世界。拿起一本書，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁，讀起書來就似在瀏覽網(wǎng)頁，放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館，也喜歡圖書館的阿姨，阿姨認(rèn)識我，每次我來圖書館時(shí)，阿姨總會微笑著對我說：“你又來了！”而我每次總會輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我喜歡圖書館門前的那株龜背竹，是它才會讓我認(rèn)識圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué)，總會來給它澆水，而澆水時(shí)，我看見有人在里面看書。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來?？粗粗?，就入迷了，以后我不再來澆水了，而是坐在里面癡迷的看書了。

　　我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來時(shí)開心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。

　　當(dāng)然，我也不能完全相信書，“盡信書，則不如無書”。

　　我會從書里走出來，走到多彩的世界中去，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去思考，去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館，也許你不在我們小區(qū)，你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了，但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在，只要你是一個(gè)愛書的人，你一定會感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。

關(guān)于地方作文4

　　每個(gè)人都有好多很美的地方，用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)。

　　我的身上擁有一個(gè)胎記，它從我一出生就陪伴著我到現(xiàn)在，隨著膚色越來越健康，它逐漸淡化在那黝黑的皮膚里，也很少人看見我那神明賜給禮物，它就像個(gè)低調(diào)的`護(hù)身符，隨時(shí)隨地守護(hù)著我。

　　它是不規(guī)則的形狀，黑色的它，像是烙印在我皮膚上一樣，甩也甩不掉，我從來就不會覺得有胎記是一種恥辱，反而是一種榮耀，獨(dú)一無二。

　　“哇！你好香喔！你有噴香水嗎？”這句話很多人都跟我說過，只是我平常洗頭的時(shí)候，至少要洗三遍，洗完第一遍覺得頭發(fā)有柔順了些，再洗第二次，第三次則是潤發(fā)，或許就是因?yàn)檫@樣，洗發(fā)精的香味才會一直留在我的頭發(fā)里，而每次轉(zhuǎn)身，在我身旁的你們就聞到了，我真的沒有噴香水喔！

　　我的壞脾氣是人盡皆知，雖然有改進(jìn)了一些，不過常常會任性的讓人受不了，所以我最美的地方絕對不會是脾氣，而是“體貼”。

　　我一直都很喜歡幫助人，所以別人不開心時(shí)，只要不是和我起沖突，我就會努力的逗他笑，雖然有時(shí)候適得其反，不過大部分時(shí)候我都是自娛娛人，而當(dāng)我把他們逗笑了之后，我也開心了；有時(shí)候媽媽會突然很難過，或許是因?yàn)槲遥不蛟S是因?yàn)閯e人，但我最會看媽媽的臉色，因?yàn)樗乙粯?，生氣、難過什至是開心全都寫在臉上，這時(shí)我就會默默的遞一張衛(wèi)生紙給她，然后抱著媽媽，跟她說：“沒事了，我會一直陪你的。”

　　我身上最美的地方不值得讓我很驕傲，但是我很愛它們，它們讓我認(rèn)識了自己，也更有自信了。

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