關(guān)于寫人的作文精選15篇(一篇寫人的作文500字左右)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于關(guān)于寫人的作文精選15篇(一篇寫人的作文500字左右)的最新文章,供大家參考。
>關(guān)于寫人的作文1
伴隨著嬰孩呱呱墜地的哭聲,曾經(jīng)青澀的少年多了一個新的身份——父親,時光如流水飛逝,初中的喜悅被化為肩上深厚的一份責(zé)任。
父親是成長路上的避風(fēng)港,在航行的過程中總會有無數(shù)的風(fēng)雪將你沖刷,總會由無數(shù)挫折使你失去希望,可父親那片靜溢的海岸,永遠(yuǎn)是最溫暖的避風(fēng)港。
無邊無際的宇宙中,我們都是小小的星辰。在成長的途中我們會經(jīng)歷碰撞被磨去棱角,在大大的絕望中小小的努力著,可是終于有一天我們損落,而父親如年長的獵人,披著雪花走到身旁,點(diǎn)亮火把,聽你訴說所遇見的離合悲歡,告訴你如何面對,望著你的背影,凝視你踏入沙場。
父親是成長路上的明燈,在薄霧彌漫的海映卻不會迷失前進(jìn)的方向,因?yàn)榍胺娇偭林敲匆槐K燈來指明方向,光線并不強(qiáng)烈,可是卻那樣的清晰。
歷史的洪流怎樣涌動都不會忘了康熙,雍正,乾隆所創(chuàng)造的恢弘局面,他們身上傳遞的是一代代諸侯將相的精神。比爾·蓋茨,李*誠都是極其富有的人,但他們給予子女的并不是他們所擁有的財(cái)富而是創(chuàng)業(yè)的精神。他們都是孩子生命中的航標(biāo)。
父親是成長路上溫情的臂膀,母愛如水,父愛如山,或許并不那么直接的表達(dá),卻足以感受到那分不開的溫情。
過生日時永遠(yuǎn)是父親點(diǎn)燃蠟燭站在角落看我與父親將它吹滅;玩耍時永遠(yuǎn)為我吹號氣球就轉(zhuǎn)身離開;旅行時永遠(yuǎn)是盡忠的攝影師自己從不進(jìn)入畫面;學(xué)騎車時永遠(yuǎn)會先答應(yīng)不放手最后還是防守。父親的感情永遠(yuǎn)比母親生硬,甚至使人誤解,卻給了我更多的感動。
白發(fā)已經(jīng)爬上了父親的鬢角,身姿也不似從前的挺拔,背脊開始彎曲,他一天一天的蒼老,光陰在他得身上留下了痕跡,哪怕他已英雄遲暮,可他也依舊是夜空下最閃亮的英雄。
在我的成長路上他帶給我的并不僅僅是這些,還教會了許多許多,他也是我生活中的老師。
一聲父親,一生父親。父親是人世間溫暖的代表。
>關(guān)于寫人的作文2
看到這個題目,你一定會想:“大頭”弟弟?是大頭兒子的弟弟嗎?不,他是我的弟弟——一楊麒麟。說他大頭一點(diǎn)也不夸張,剛生下來時他的頭就有9.9公分呢!平時無論干什么他都搖著大腦袋,雖然只有一歲多,可他卻是人小鬼大,淘氣地不得了。
一次,表妹琳琳到我家玩,弟弟好像知道有人來了似的,搖著大腦袋,手也不停地亂揮,顯得格外高興。琳琳看到“大頭”弟弟的神情,忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大頭”弟弟的臉,誰知這個“大頭”弟弟卻“笑里藏刀”,使用他的絕招——咬人,琳琳表妹冷不丁被咬了手指頭,疼得“哇哇”哭了起來,人們的注意力也一下子移到了表妹那兒去了,“大頭”弟弟看到?jīng)]人注意他,也“哇哇”大哭起來。他這一哭不要緊,又把正在哭的表妹給逗笑了,“大頭”弟弟看見琳琳表妹笑了,自己也笑了起來??杀砻貌淮饝?yīng),又哭起來了。而弟弟看見了,也連忙撇撇嘴要哭……哎,真不知道弟弟的三花臉功夫是從哪學(xué)的,想哭就哭,想笑就笑,搞得我們一家人是哭笑不得?。?/p>
我的“大頭”弟弟不僅可以授予“兒童演藝獎”,還是當(dāng)之無愧的磨人精呢。
小的時候,“大頭”弟弟不認(rèn)人,無論誰抱都是樂呵呵的,可長大了,他就很磨人。就拿這個星期天來講吧,媽媽一個星期只有兩天休假日,在休假日里還要洗好多衣服。可這個星期天不知怎的,“大頭”弟弟好像中了邪似的,一個勁地纏著媽媽,非讓媽媽抱,讓媽媽干不了活,就是媽媽上個廁所,讓我代看,只要一觸到他,他就像觸了電一樣“哇哇”大哭,弄得我們一家人誰也不敢抱他。害得媽媽不僅衣服洗不成,連去個廁所也不行,“大頭”弟弟可真是一個十足的磨人精啊!
人們都說:“頭大人聰明?!笨晌覅s認(rèn)為“大頭”弟弟是頭大鬼點(diǎn)子多,真不知道他小小年紀(jì)在想些什么。
>關(guān)于寫人的作文3
每天,當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時候,她都會在校外等候;每次,當(dāng)我整理好書包走下教學(xué)樓,我都會看見她的身影。
今天,同往常一樣,放學(xué)時,我還是看見她在風(fēng)中跺腳的樣子。這次,我才猛地發(fā)現(xiàn),她的身影是多么孤單。路旁黃暗的燈光把它拉得長長的,似乎再一用力便會斷。我把書包給他,她給我披上大衣,圍上圍巾。圍巾,黑白相間的,密密地交織著我與她之間的罅隙,盡力地填補(bǔ),可是總是不滿——什么時候,距離被拉長了,長得我用手都接觸不到了?
我無言。
坐上電瓶車。兩邊商店傳出的光竟是那么刺眼,像給我的雙眼放了大把的針。我閉上雙眼。我聽見街邊男男女女的漫罵,聽見那個孩子唱著稚嫩的童謠,聽見風(fēng)在我耳邊發(fā)出的巨響……
耳朵好痛!
我猛地捂上耳朵。為什么我聽見了其他一切聲音,卻唯獨(dú)聽不見她的聲音?她離我這么近。其實(shí),我是知道的,她給了我太多,愛了我太多,只是我在自欺。她白天工作很累,我應(yīng)該關(guān)心她的。我也想關(guān)心她,可就是說不出那樣的話,做出那樣的事。盡管那很簡單。原來,我給自己穿上了一層絕緣體,像白墻般冷,像白墻般厚。
作繭自縛?!
紅燈,車停。我的頭由于慣性撞上了她的背。某種冰冷的情愫在內(nèi)心的海里浮沉,所有色彩唄攪得冗雜。只聽見,孱弱的呼救。我自己對自己的呼救。我是否太辜負(fù)她的期望?綠燈,車又動了。
我知道,只是做不到。
做不到?是懶得做吧。一切意志在浮華面前都變得憔悴。我是否該努力呢?我知道,不管我是否努力,我與她之間的那根弦哪怕再細(xì)也不會斷,這是客觀的。是嗎?
問題太多了!
我甩了甩頭,不再去想。到家了,我走進(jìn)自己的房間,坐在椅子上。我應(yīng)該努力,不管是為了她,還是為了自己。我想。我也應(yīng)該為她做點(diǎn)什么的。耳邊響起油煙機(jī)的聲音。我不知道我的決心是否能持續(xù)到終古,我總是善變的。
不過,至少——晚上,我把圍巾放進(jìn)了自己的書包。下次,她不用再替我準(zhǔn)備圍巾了。
>關(guān)于寫人的作文4
我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù),更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬,爸爸母親經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干,有時侯我也跟著幫幫忙。
每天爸爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上濕毛巾,還推著獨(dú)輪車。
工作準(zhǔn)備好了,爸爸推著獨(dú)輪車走進(jìn)豬舍,我家里有三個豬舍,每個豬舍里面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸,就用小小的眼睛盯著爸爸。
爸爸干活了,彎下腰,把圈門打開,自己走進(jìn)豬圈里面,再轉(zhuǎn)過身子,關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,爸爸早已把獨(dú)輪車放在了外面,手中握緊大鐵锨的锨柄,順著圈墻向豬糞插去,然后雙手抬起,向外面的獨(dú)輪車倒去,就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車?yán)锏呢i糞裝滿了,爸爸走出豬圈,放下手中的大鐵锨,兩之手握住獨(dú)輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了,肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,爸爸的雙手握得更緊了,穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,爸爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進(jìn)土地上不見了,掉在我心里,讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在爸爸母親的喂養(yǎng)下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,爸爸母親打算賣了,當(dāng)賣豬的人來了后,后面還來了拉豬貨車,和爸爸母親準(zhǔn)備好了價錢,就開始往車了拉豬,爸爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不愿出來,最后在爸爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進(jìn)了貨車上,當(dāng)拉豬的人給爸爸錢后,就走了,望著貨車上的豬,我看到了爸爸的表情,好象很傷心,因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的爸爸,感到自豪而驕傲。
>關(guān)于寫人的作文5
我站在體育場問口,到處都是干干凈凈的。這個年代到處都是為人類服務(wù)的機(jī)器人。從磁懸浮車上下來,左顧右盼。我看了看手中最新型的衛(wèi)星智能定位器,定位器的屏幕上出現(xiàn)了一個小紅點(diǎn),還標(biāo)著三個字:林錦瑩??!
我有點(diǎn)激動,不知林錦瑩長成什么樣了,還記不記得我。隱隱地我看見一個女的從一輛正朝我開來的磁懸浮車上緩緩走下來,估計(jì)她就是林錦瑩了。定位器有識人功能,我用定位器瞄準(zhǔn)她,確定他就是林錦瑩。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同樣的動作。
我沖了過去,邊跑邊喊著她的名字,眼淚奪眶而出,像小時候那樣用手摟著她。她長高了,還胖了許多,聽說她去了美國,一個月前才剛剛回來。我緊緊地抱著她一句話也說不出
這時,林錦瑩的車上有走出一個人。
“嬰瑩”我有些吃驚,嬰瑩成了中國十大女企業(yè)家,能逃出記者的“圍追堵截”已經(jīng)很不容易了。
這時,小時候的同學(xué)們都一個個來了。蔣若琦,胖胖的,她完成了自己的理想,成為了一名作家;何宜松,他穿著一身警服,他是一名為人民服務(wù)的民警;鐘鎮(zhèn)宇,好高,他現(xiàn)當(dāng)任nba的主力球員;惠涵,還是戴著眼鏡,渾身書卷氣的她成了一個大學(xué)教;孫禹婧……而我,是一名劍橋大學(xué)外語系的一名留學(xué)生。
二十年了,科技發(fā)達(dá)了,劉老師的家早搬到了一個房間100多平方米的十六層公寓。我們來到公寓門口,按了一下類似門鈴的瞬間轉(zhuǎn)移空間按鈕,比一會,我們就出現(xiàn)在劉老師家的客廳中。
我發(fā)現(xiàn)房間里的沙發(fā)上坐著一個女人,白白的頭發(fā)之間夾著幾根黑絲,鼻子上架著一副老花鏡,她驚喜的叫著同學(xué)們的名字,她一定就是劉老師吧!我們在劉老師家逗留了一會兒,又急匆匆的來到謝老師家。
來到謝老師家,發(fā)現(xiàn)已有幾位同學(xué)在哪里。我們安靜的坐下,聽著謝老師講家鄉(xiāng)這幾年的變化。此時的謝老師已沒有了當(dāng)年的模樣,一雙手被歲月的流逝磨的粗糙。
不知不覺中天已經(jīng)黑了,腰纏萬貫的項(xiàng)嬰瑩請同學(xué)們?nèi)ニ酒煜碌拇缶频昃垡痪?,在宴會上大家講著自己的所見所聞……
二十年過去了,我們還在一起!
>關(guān)于寫人的作文6
老吳是我的數(shù)學(xué)老師,一個40多歲的小老太太,因其腹黑的言語和狠毒的手段,被冠以“容嬤嬤”的稱號。而我作為初入“后宮”,不對,是初進(jìn)小學(xué)的無名小輩,不知怎么就得到了容嬤嬤的認(rèn)可:有幸擔(dān)任她的課代表。但我的數(shù)學(xué)成績,應(yīng)該說是所有科目的成績都不太好——班里一共50人,我永遠(yuǎn)是10多名。
不過,我并不覺得這有什么丟人的。但容嬤嬤不這樣想,她覺得我既然是她的課代表,就理應(yīng)表現(xiàn)出的氣質(zhì)來,班里前3的位置我必須坐穩(wěn)。
當(dāng)容嬤嬤把她的想法告訴我時,我著實(shí)嚇了一跳,只想跪下來抱住她的大腿哭訴:“嬤嬤大人,您大人有大量,放我一馬吧……”但當(dāng)我抬起頭對上嬤嬤那充滿信心又殺氣騰騰的目光時,竟鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,嬤嬤經(jīng)常會來我們班巡視,那道越過人群為我而來的目光,雖然有些扎人,卻異常溫暖。開始后,嬤嬤加大了對我的“壓迫”力度,她經(jīng)常會從語文老師那兒要張?jiān)嚲?,或是去英語老師辦公室順兩張復(fù)習(xí)提綱給我。于是我開始“加夜班”,每天是早出晚歸....
付出總有回報(bào)。六年級第一學(xué)期的期中考試,我成了從雷打不動的20多名前進(jìn)到3名的黑馬。
一個月后,我們迎來了小學(xué)最后一次運(yùn)動會。體育委員竟然給我報(bào)了600米!我找媽媽要錢買跑鞋,媽媽黑著臉將我臭罵了一頓,我只得穿了一雙帆布鞋去學(xué)校比賽。參加跑步的同學(xué)每人都穿著一雙熒光色的跑鞋,在的照射下晃得我發(fā)暈。我恨不得在地上找個縫鉆進(jìn)去。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一雙藍(lán)色的跑鞋。我抬起頭,是嬤嬤!“傻小子,跑個步連跑鞋都不帶。跑完記得還給我,待會兒我們老師還有比賽。”
12歲這一年,我終于遇到了一個除了媽媽以外給我送鞋子的人。也是在這一年,我收獲了人生中第一枚金牌。
曾經(jīng),在我自甘平庸地想要放棄自己的時候,一個佝僂的小老太太手持教鞭威風(fēng)凜凜地揪住我的耳朵大吼道:“不準(zhǔn)放棄!”于是,我就真的不想放棄了。因?yàn)樵谶@個世界上,還有人相信你具有改變自己的勇氣,你還有什么理由放棄呢?
>關(guān)于寫人的作文7
母親有事出去,臨走時,給了我一串鑰匙,叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。
箱子里放著衣物,我一件一件地拿出來,正準(zhǔn)備疊,忽然,“啪”的一聲脆響,從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看,木盒子大約十厘米見方,盒面上的暗朱色油漆大部脫落,上面竟有一把小鎖。
我猛地一怔:常聽父親說母親有一個小小的寶盒,里面放有一條家傳的項(xiàng)鏈非常好看,有了一百多年的歷史了。可母親從沒讓我看過!
好奇心讓我想要把盒子打開,好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了,我才把盒子打開。我閉上眼,輕輕打開盒子,再猛一睜眼,滿以為能一睹項(xiàng)鏈的風(fēng)采,但盒子里的東西靜靜的躺在那里,并不像想像的那樣美好——一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡,再看上面的題字,寫著:“母親:母親節(jié)來臨之際,祝您幸福安康!
愛您的女兒:侯翔原來是我送給母親的!我感到十分迷惘,好一會兒才猛然記起……四年前,我剛讀四年級,五月的幾號,正是語文老師的生日,但老師卻因?yàn)榉N種原因而沒有在生日那天上課,這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節(jié),我便隨手寫了幾個字送給母親。記得母親當(dāng)時好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著,時不時還摸幾下。記得她當(dāng)時還慎怪的說:不要因?yàn)樽鲑R卡而耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)時,我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事,若干年后,我卻再一次看到自己不經(jīng)意送出的愛卡。我呆了!
一張隨處可得而又簡陋的賀卡,母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧,喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。
原來母親根本沒有什么寶物,只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的,母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡,這就是母親的寶物!
>關(guān)于寫人的作文8
“鈴!鈴!”鬧鐘精神百倍的喊叫聲中,又是一天的開始,從床上下來,睡眼惺忪的我隱隱約約聽到煮飯聲,但確確實(shí)實(shí)的聞到飯菜香。
吃著媽媽煮的山珍海味,吃完飯后,我看著媽媽在洗碗的背影,腦海里浮現(xiàn)——“媽媽!您辛苦了!”在到學(xué)校上課的路上,我看著從不喊累的媽媽,屏氣凝神的開著車。到了學(xué)校,我從車子里走下來,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同學(xué)突然問我一句:“誰最疼愛你?”我想了一下,回答他:“我想應(yīng)該是媽媽吧!”因?yàn)樗刻烊丈先蜁r,叫我起床,還隨時耳提面命、嘮嘮叨叨的,無時無刻關(guān)心我,而且無怨無悔的付出,如此真摯而不求回報(bào),在在說明她有多么的疼我!
但在家里,媽媽常用“獅吼功”逼我寫自修、逼我去上英語班、逼我去上數(shù)學(xué)課……媽媽的諄諄教誨、耳提面命,都是因?yàn)閷ξ仪蠛眯那?、“恨鐵不成鋼”??!當(dāng)要考試時,每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有我的心是風(fēng)平浪靜的,因?yàn)橛心赣H大人平時的“威逼利誘”,考不好,賞我“竹筍吵肉絲”;考得好,請我吃我愛吃的牛排,所以,考試時我從來不必臨時抱佛腳,而是“老神在在”。當(dāng)老師要公布成績時,老師突然冒出一句說:“張思哲,你的成績什么時候突飛猛沖了,你的成績進(jìn)步很多喔!”這時我覺得好有成就感。放學(xué)后,我以火車的速度飛奔跑去找媽媽,跟她報(bào)告這件好消息,當(dāng)我跟媽媽說完后,媽媽拍拍我的肩膀,摸摸我的頭說:“做得好,繼續(xù)保持下去。”
所以,媽媽是最疼愛我的人,我受了委屈媽媽會安慰我,生病時照顧我,懶散時督促我,成功時給我鼓勵和掌聲。媽媽就如同雪中送炭也如同那溫暖的太陽,照亮我的天空,使我快樂又安全的成長!媽媽!謝謝您的疼愛,使我永遠(yuǎn)如沐春風(fēng),我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!
>關(guān)于寫人的作文9
有這樣一個故事,有一天,天氣炎熱,陽臺上有兩棵仙人掌,小仙人掌由于營養(yǎng)不足快撐不住了,大仙人掌便把自己的營養(yǎng)傳送給了小仙人掌。最后,小仙人掌得到了養(yǎng)分,茁壯地成長,而大仙人掌卻漸漸枯萎了。看了這個故事,我想:那大仙人掌不就像我們的老師嗎?
中等身材,微黑的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,這就是教我們語文的畢老師。打開記憶的窗口,一幕幕往事頓時浮現(xiàn)在我眼前。
記得下課以后,別的老師總夾著書本,板著臉回辦公室去了,可我們的畢老師卻常常來到我們中間,和我們一起跳繩、打球。有時和我們玩得興起,便和我們擠在一起,搶作一團(tuán),你根本分不清誰是老師,誰是學(xué)生。在上學(xué)期的聯(lián)歡會上,畢老師和我們做“擊鼓傳花”的游戲,那歡愉的情景常常縈繞在我的心中。
但令我最難忘的是發(fā)生在上學(xué)期課堂上的一件事。那是在一節(jié)作文評講課上,畢老師讓張賢上去念她的作文,當(dāng)大家聽的正入神時,突然聽見“砰”地一聲,只見張賢重重地摔倒在地上,畢老師見了,跨步來到張賢身邊,看到她臉色蒼白,昏迷不醒。這時,大家都嚇壞了,不知道怎么辦才好。畢老師趕緊抱起張賢,幾大步來到樓下,喊上沈老師,用摩托車把她送到了醫(yī)院。一節(jié)課后,當(dāng)我看到畢老師風(fēng)塵仆仆地從醫(yī)院回來時,畢老師那疲憊的臉上舒展出燦爛的微笑時,頓時,我的心里涌起一股暖流。畢老師多像我們的父母呀!
其實(shí),畢老師更是位“嚴(yán)”老師。每節(jié)課下來,他都要問問其他老師,我們在課上的紀(jì)律怎么樣?要是聽到有老師說我們紀(jì)律很差,畢老師就會生氣地走進(jìn)教室,狠狠地批評我們。
畢老師,我愛戴您,因?yàn)槟鷷r時刻刻、無微不至地關(guān)心我們;畢老師,我敬佩您,因?yàn)槟探o我們做人的道理,正確的人生觀。畢老師,我們愛您!
>關(guān)于寫人的作文10
上四年級的時候我們班來了個交班語文老師。她姓李,名瀅,字老太。經(jīng)過一個半學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)了李老太的五大怪點(diǎn)。Let us have a look!
No.1自述怪
開學(xué)前一天,我就想:語文老師姓什么呢?姓馬?姓陳?姓朱?明天去見識見識。第二天,我來到學(xué)校,一位頭上些許銀發(fā)的婦女走到講臺,說:“大家好,我姓十八子,名瀅,今年四十四歲,是你們的語文老師。”她話剛說完,班上就炸開了鍋:十八子,什么鬼,還有這姓?還有怎么看上去都快六十多了。最后還是一位同學(xué)揭曉了謎底:“我認(rèn)識這老師,姓李?!迸?,原來如此。呵,這老師可真怪。
No.2外貌怪
李老太個頭很矮,鼻梁上架著副眼鏡,最特別的是她嘴角有顆標(biāo)志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特愛穿藍(lán)衣服,經(jīng)常手提一個小花包,衣著比較樸素,不像一般人那樣愛打扮。
No.3講課怪
李老太上課有兩種模式,分別是虛心請教和游戲互動。先看第一種:“朱榮騏,這詞語是什么意思?XXX,那篇課文的中心思想是什么?”這問問題的人并不是學(xué)生,而是教我們語文的李老太。往往,我們在前面講,她就坐在椅子上虛心聽講,還時不時問些關(guān)鍵的問題。游戲互動也不錯,記得上學(xué)期講《狼和鹿》,玩的“生命網(wǎng)”游戲就很好玩:我們每個人取一張紙牌,紙牌上分別畫有各種生物,其余同學(xué)將說出相對生物所需要的生長條件,這樣幾輪下來就織成了一張生命網(wǎng),一個食物鏈,最后李老太總結(jié)道:“同學(xué)們一定要遵循自然規(guī)律,不能破壞生態(tài)平衡??!”寓教于樂,真不錯。
NO.4下課怪
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我們和李老太就飛奔出教室,在外面玩耍。她時常說:“上課就得有上課的樣子,玩就有玩的樣子?!彼袝r跳皮筋,有時打羽毛球,有時還玩鬼捉人呢!咦,能有幾個老師下課像她這么怪呢?
No.5作業(yè)怪
李老太布置的作業(yè)量并不大,但種類卻很多,如讀書、看報(bào)、摘抄、寫作等等,甚至還有一次有發(fā)明一個游戲這樣的作業(yè)。因?yàn)樗贾玫淖鳂I(yè)少而新穎,同學(xué)們都不覺得是個負(fù)擔(dān),作業(yè)質(zhì)量提高了許多,考試成績當(dāng)然也就不錯了,真是怪呀!
這就是咱們的李老太,咱們的怪老師,咱們永遠(yuǎn)的好伙伴!
>關(guān)于寫人的作文11
高高的鼻梁,像草一樣烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看了這雙眼睛,教室里的所有動作盡收眼底,辦事認(rèn)真仔細(xì),不放過一絲線索。她就是我的>班主任張老師。
我跟她學(xué)習(xí)五年了。五年來,她用手掌撫著我們,為我們遮擋風(fēng)雨,她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴(yán)厲的好老師,有句話說得好'嚴(yán)師出高徒'.還有一句話說得好'嚴(yán)是愛,松是害。'每當(dāng)我們做錯事時,她經(jīng)常會嚴(yán)厲地批評我們,再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風(fēng)趣的老師,可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語,為我們上課增添了不少色彩。
有一次,上課鈴剛剛打響,我們像發(fā)起沖鋒似的沖回教室。坐好,然后一起朗讀課文,朗讀課文過后,教室先是安靜,然后像搖滾樂隊(duì)似的開始嬉鬧起來,還囑咐坐在窗戶的同學(xué)放風(fēng)。我們一會兒談天;一會兒玩游戲,有幾個膽大的同學(xué)還跑上講臺開起了'專場演唱會',整個教室就成了一個'歡樂屋'.一會兒后,窗戶放風(fēng)的同學(xué)急忙報(bào)信道:'老師來了,快坐好。'我們像羊群見了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是張鑫豪,才松了一口氣,又開始了我們的'歡樂屋'行動。突然,聽到了一聲咳咳聲,向門外望去,張老師拿著課本站在那里,我們急忙向位置逃去。老師說:'怎么,不開演唱會了?'然后,走上講臺,嚴(yán)厲地批評起我們來:'誰叫你們吵的,連長千里外的沙人都聽得見,還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭,乖乖接受教訓(xùn)。直到下課老師才講完。
果真是嚴(yán)師出高徒??!張老師,感謝您的教誨,使我終身難忘。
評:概括介紹與具體描寫結(jié)合,生動地反映了你們的學(xué)校生活。難怪,你這么厲害,肯定是因?yàn)橛辛诉@個厲害的老師。
>關(guān)于寫人的作文12
我的姚媽是一個真正的老師,她的書教得非常好。我有時去她家還看見她在為講課制作掛圖??捎姓l能想到我會當(dāng)了一回“老師”,姨媽就是我的學(xué)生。姚媽由于某種原因,要參加成人考試,可艷從沒正式學(xué)過英語,結(jié)果考英語成了使她頭痛的一件亨了。
姨媽在外面我人教她,考試前一天她讓我再教她一個晚上。我是盡全力教了。因?yàn)槌扇丝荚嚥惶y,所以有些語法我能給她講。我和姚媽甘面坐著,我一邊講談媽一邊仔細(xì)地聽、認(rèn)真地想。我看見姨媽臉上那一雙專注的眼睛似乎是十幾歲的中學(xué)生所特有的,讓我很難想象面前坐的是一位面部己爬上皺紋的中年人。在教的過程中,我感到姨媽真是個不錯的學(xué)生,接受能力特別強(qiáng)。她提的問題總是那么重要而且讓人感到她的好學(xué)。后來,媽媽告拆我,談媽原來在學(xué)校也是優(yōu)等生,要不是由于當(dāng)時那個年代,姨媽還可以被保送到外語學(xué)院去學(xué)習(xí),要是那樣我現(xiàn)在還也欣當(dāng)談媽的老師!
講完課,我和姨媽一起腳天。我知道她是主講心理學(xué)的,還當(dāng)班主任。我沒想到平時寡言少語的姨媽在工作中卻是個有能力的強(qiáng)人。我好奇地問姨媽:“您是否想好好學(xué)一下英語?”
姨媽笑了笑,用手符了一下鬢角己花白了的頭發(fā)說:“我教的是心理學(xué),有時侯一些外文版的有關(guān)書籍看不了。這真是書到用時方恨少。如果這次有機(jī)會,我很想好好學(xué)學(xué)。雖說己到不惑之年了,學(xué)總比不學(xué)強(qiáng)?!?/p>
我的一些話使姨媽想起了過去,也是一副壯志未酬的樣子,但是她沒有向我發(fā)牢騷,只是鼓勵我要珍惜現(xiàn)在。姨媽他們那一代人的不幸,是由于歷史的客觀原因造成的。可姨媽現(xiàn)在并不認(rèn)愉,要以自己的努力來造擾今天的珍界。
這次上課我跟姨媽都感到很愉快。我從談話中了解了姨媽,了解了她們那一代人。姨媽也得到了我給予她的支持,她會感到很欣慰的,也會更執(zhí)著地去追求。
>關(guān)于寫人的作文13
我的母親是一個勤勞的母親,她是天底下最能干的母親。
星期一,我要去學(xué)校上學(xué),母親對我說:“拿好東西,背上書包上學(xué)去吧。”剛出門口,母親叫住我:“拿飯盒了沒?”我翻了翻書包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎么找也沒找到,便問母親,看見我的飯盒了嗎?母親說:“在我房間里,給你洗了,快去拿吧?!蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡校吲d的上學(xué)去了。
放學(xué)回來,走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音,我猜想,母親肯定在洗衣服,進(jìn)了屋,果然看見母親在那邊洗衣服便做晚飯,還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包,巡視了每個房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮?;ㄆ坷锏幕ㄐ聺擦怂?,特別水靈鮮艷,魚缸里的魚也換上清澈的水,魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞??墒乾F(xiàn)在母親還在忙個不停,難道她一天都沒有休息嗎?想到這,我就喊了一聲母親:“母親,我來幫你?!苯Y(jié)果,母親說:“不用了寶貝,你剛放學(xué),休息一下準(zhǔn)備吃放吧,吃過飯還要做作業(yè)呢,今天老師留的作業(yè)多不多?。俊蔽艺f:“那好吧,爸爸呢?你怎么沒讓他幫你???”“你爸爸也剛下班,工作也很累,所以母親就沒用你爸爸幫忙,再說,這些對于母親來說不算什么啊!”母親笑著說。
晚上,母親終于有時間休息了,她來我房間看我寫作業(yè),就在我旁邊靜靜的坐下,我知道母親一是怕打擾我學(xué)習(xí),二是因?yàn)樗哿恕T谀赣H的陪同下,我很快就寫完作業(yè)了。我裝好書包,和母親說:“母親,我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲?,”母親說:“好啊?!蔽逸p輕地為她捶背揉肩,我看見母親的臉上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。
我的母親真是勤勞,以后我要幫她分擔(dān)一些,讓她不要再這么辛苦,我親愛的母親。
>關(guān)于寫人的作文14
明朗的天像剛洗過的一樣,而心中的天巧克力一般的灰暗。去年的今天是妹妹去天國的日子。今天,我們一家懷著沉痛的心情回到故鄉(xiāng)來看她。
一座破舊的土地廟,依稀看得出來他的年頭不小,也不知是何時建的了。周圍的樹苗早已長出了新葉子。洋溢著濃濃的生氣。小鳥歡快的叫著,世界真大啊!妹妹去世了,家人如同失去了珍寶一樣,而另一個角落里又有新生命誕生了。就是這兒了,一棵白楊樹苗下,就是她的墳了。妹妹,是姐姐來看你了,你一個人在這里一定好孤獨(dú)的`吧——我錯了,妹妹去了另外一個世界,一個更好的世界,她再也聽不見我的話,留在這里的不過是一盒毫無生氣的骨灰。
我的妹妹——妞妞(她的小名),一個活到六歲的小女孩,四歲的時候被不幸發(fā)現(xiàn)得了骨肉瘤。在上海住院兩年,而后醫(yī)療無效,只得回到故鄉(xiāng)。人們常常對帶妞妞的奶奶一再責(zé)備,妞妞知道后心里很不是滋味,哭著說不關(guān)奶奶的事,是自己身體不好,不爭氣。沒有幾天,她就撒手歸天。奶奶為了方便看她,就把他安葬在社林中了。
妹妹,你可知道你走后奶奶好幾次險些哭得昏了過去,三叔每天晚上都睡不著,夜夜候著你回來。媽媽整天就把自己關(guān)在房里,不吃不喝,守著你的照片傻笑。上帝把乖巧可愛的你賜給了我們,可又在我們毫無防備的時候把你收走了。
那一具尸體化成骨灰后,就被埋在這里了,和我從未謀面的祖父母埋在了一起。妞妞,我保證,從今以后,每年的今天,無論我在哪里,有多么忙,我都會過來看你,來陪陪你這個小家伙聊聊天。來給你墳頭上的小楊樹澆澆水,讓他長大一點(diǎn),讓小鳥在它的枝丫上做窩,每日在你的墳頭唱歌,好讓你不那么寂寞。
天漸漸的昏暗,心中巧克力般的苦澀還是未消。妹妹,別了。下次,我還來陪你,讓你不再寂寞,讓你在另一個世界也可以綻放出美麗的笑容。
在這世界上,難免會有些分分合合,生生死死。也許,也只有放下了,釋懷了,才是最明智的選擇吧!離開人世也就等于脫離離苦海,也未嘗不是一件好事呢。
妹妹,再見了!
>關(guān)于寫人的作文15
如果你成績不理想,那么,朋友請堅(jiān)強(qiáng)。使堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動力;
如果你與朋友有矛盾,那么,朋友請堅(jiān)強(qiáng),使堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅(jiān)強(qiáng),使堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說,在我蹣跚學(xué)步時,媽媽大膽的放開我的手使我自己走。我兩只小手掙扎,小腳蹭往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑自己爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來以為媽媽會與許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會似剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,使我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總使我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
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