作弊小學(xué)作文（作弊作文500字）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于作弊小學(xué)作文（作弊作文500字）的最新文章，供大家參考。

>作弊小學(xué)作文1

　　“今天下午語文考試，請大家做好準備！”老師說完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來了?！鞍。忠粨艨荚嚢?，可我還沒復(fù)習(xí)呢！”同桌對我說，我說：“怕什么，反正可以作弊呢！”同桌說：“對呀，我怎么沒想到你這個作弊高手呢？”于是我們開始商量起了“作弊計劃”。

　　我是準備小紙條的，同桌負責盯著老師?？荚囬_始了，我給同桌使了個眼色，我便抄了起來，眼睛還時不時地看了看老師。突然，我感覺身后好像有老師，便把紙條夾進了草稿本里，可同桌卻不知道，還是盯著我的試卷。老師見了，就把同桌點了起來，說他作弊。我幸災(zāi)樂禍地笑了笑，繼續(xù)抄了起來。

　　同桌認為很不公平，于是把我也告了，我想：這次一定完了！可老師卻對同桌說：“你作弊就已經(jīng)不對了，可你還要誣陷別人，下課后去抄三遍《課堂禮儀》！”

　　下課了，同桌對我說：“你和我一起去抄，我就原諒你，怎么樣？”我答應(yīng)了，可就在這時，老師不知從哪兒出現(xiàn)了，又罰他多抄了三遍，而且必須自己一個人完成。

　　過了幾天后，試卷發(fā)了下來，我得了九十九分，是全班第一，但卻怎么也高興不起來，因為它不僅讓同桌和我絕交了，還使班上都討論我再考試時作弊。

　　作弊得到的分數(shù)是虛假的，所以請大家都靠自己真實的實力來爭奪第一！

>作弊小學(xué)作文2

　　今天第三節(jié)課要進行英語測試。第二節(jié)下課后，同學(xué)們馬上翻開英語書開始認認真真地復(fù)習(xí)。

　　坐在我后桌的黃偉翻開英語書，攤開本子，拿著圓珠筆專心致志地抄寫英語單詞。

　　“你可真用功！”我佩服地說。“哪里哪里，我可不是在用功，而是——”黃偉神秘地把嘴巴輕輕貼到我的耳根，小聲地說：“——其實我是在——作弊。你也趕緊抄英語單詞，等一下英語期中考試寫不來的單詞可以看。”

　　聽了黃偉的話，我心里咯噔一下，想：不可以讓他作弊，我要想個好辦法！不如我想個辦法讓他出去玩，等他出去玩，我再把他本子藏起來。對！就這么辦！我假裝熱心地對他說：“你去玩吧，我?guī)湍愠??！?/p>

　　“太感謝你了！等一下你寫不來的單詞我可以教你?！秉S偉高興地出去玩了。我心里暗暗得意，沒想到我的演技竟如此高超，他竟然毫無防備地相信我的話，輕而易舉地被我騙走了。

　　黃偉走后，我悄悄把他抄單詞的本子藏在我的抽屜，打算英語考試后再還給他。

　　雖然說謊是不對的，但我這個是善意的謊言。

>作弊小學(xué)作文3

　　在我的腦海里有許許多多的往事，但有一見事使我至今難忘的事情

　　那是在上三年級的時候的一個下午。老師上完一節(jié)課，課間時，對我們說：“同學(xué)們，下節(jié)課考試，請大家做好準備?！崩蠋熢捯魟偮洌倚睦铼q如熱鍋上的螞蟻，心想：“哎呀，遭了，那些數(shù)學(xué)公式還沒背呢，我該怎么辦呀？”突然，我想到了一個絕妙的辦法―作弊。我想：“我該怎么作弊呢？對！和陳相宇說，叫他把卷子做完時，和我對答案，哈哈?！蔽倚睦锇蛋档匦χ?。

　　考試開始了，我一最快的速度做完卷子，準備“開工”。我望了望陳相宇，他也準備就緒了。為了不讓老師給發(fā)現(xiàn)，我有想到一個絕妙的辦法―把答案寫在一張小紙上，如果答案一致，就用手勢“鉤”表示，如果不一樣，就用手勢“X”表示。先開始我和陳相宇的“工作”還算一帆風(fēng)順，可到了第七個時，老師突然發(fā)現(xiàn)我和陳相宇在作弊，就生氣地對我們倆說：“陳相宇和楊皓竣，你們倆在干嘛呀？”“我，我在寫著玩的呢?！蔽液完愊嘤罱Y(jié)結(jié)巴巴地答到。我心里暗暗地說：“哎，這次遭殃了。”“別以為我?guī)Я藗€眼鏡就眼睛花了呀，你們居然還敢連手蒙我，你們倆可正是膽打包天呀。”頓時，我和陳相宇的臉都漲紅了

　　看來作弊這種事是做不得呀。

>作弊小學(xué)作文4

　　風(fēng)雨人生路，做錯事是人之常情，沒有一個人是永遠不會犯錯的。我也不例外，在一次數(shù)學(xué)測試中，我犯一個對于學(xué)生來說是天大的錯誤——作弊。

　　那天，考試中，我的心情不怎好，因為我有一道填空題不會做。我暗暗為自己打氣，可想了半天還是不會。都上節(jié)沒認真聽，唉，這能怪誰呢？不過，聽同學(xué)們講不努力也可能通過那種方式不得高分的'，那就——不行，我搖了搖頭，不能那樣做，那樣得到的知識又不是自己的。可我就是想得高分呀！也罷也罷，作弊就作弊吧。

　　我向四周望去，微風(fēng)吹起旁邊同學(xué)的試卷，是“A”嗎？好像是“B”，到底是什么呢？我的天啊！突然，那位同學(xué)把試卷翻了過來。我瞇著眼睛往前一探頭，看到了，是“B”，我趕緊寫上。

　　到了下課，我交了試卷，心里悶悶不樂，像被壓了一塊石頭在心中，覺得每一步都是那么沉重，腳像鉛塊一樣難以移動。我認為這或許是作弊后遺癥吧。我盡量表現(xiàn)得很輕松，很愉快。

　　后來發(fā)試卷了，我考了九十七分，明明是高分，但我絲毫高興不起來。我十分后悔，心想：如果是憑自己的實力考這好分數(shù)，那我肯定會很高興，可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一噸苦瓜。接下來的幾天，我吃不好，睡不好，直到有一天，我終于鼓起了勇氣，向老師說明了事情的真相。老師原諒了，我可還是不能原諒自己。

　　唉，作弊的滋味真不好受，我以后再也不作弊了！

>作弊小學(xué)作文5

　　數(shù)學(xué)――響徹古今的另我們這代人膽戰(zhàn)心驚的一個詞（并不包括我哦），開考前，大家都四處尋求作弊方法，手機，紙條，廁所見面……都想得鋪天蓋地的多。

　　一個小時了，睡覺的都醒了。前面的那個女生開始行動，她望望老師，好像挺安全，于是她轉(zhuǎn)過頭瞟我的答案。我一眼發(fā)現(xiàn)了，沒關(guān)系，我在做大題了，她只看答案不頂用的。她只瞟了一下就撤目光了，她很害怕被抓住。不久，她又回過頭來，我故意遮住了卷子，她終于還是放棄，無奈的轉(zhuǎn)回頭。時間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，她又忍不住了，這次回眸還對著我微笑，示意著什么，我還是遮住卷子，還了她一句話：“別試了，我心情不好，不想給你抄?！彼桓艺f話，一個搖頭，趴在自己的桌上，仿佛在哭一般，我也搖頭，“哎……”

　　我做完了，向窗邊眺望――啊，那個同學(xué)――在翻書?。∵€那么專注！沒我的事，還是不管吧，我想著想著，趴在桌上，凝視左邊那個很美麗的女孩。天啊――她低著頭，左手拿著手機，右手在卷子上寫著……她好像發(fā)現(xiàn)了我在看她，她的那一抬頭，盯在我的眼眸上，有點吃驚的樣子，然后又埋下頭，似乎根本沒看見我，她的眼里有些光亮?？雌饋碓趯ξ艺f：“你看著辦吧。”

　　我能怎么辦，哎，我睡覺。

>作弊小學(xué)作文6

　　一個陽光明媚的上午，我們剛剛來到教室準備早讀，老師就對我們說：“為了檢測同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，今天早上我們要進行一場考試?！蔽衣犃?，頓時愣住了，有些不知所撒旦，我都沒有復(fù)習(xí)，能考好嗎？

　　就在我心慌意亂之時，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上。看著試卷上一道道難題，我頭暈?zāi)X脹。寫著寫著，我停了下來——我把會寫的題都了，可還有許多題不會寫。時間越來越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個一個念頭：作弊。對，就這樣，我怎么沒想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個動作都十分小心，生怕會被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因為天氣熱，還是因為緊張。我終于把書拿了出來，輕輕地翻開了書，對著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個作弊過程只有短短的幾分鐘上，但對我來說卻很漫長，感覺過了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺得很重很重。

　　果然，我得到了理想中的分數(shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當老師的目光掃過來的時候，我就像個逃兵似的，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒有過多的批評我，還說我一個誠實的孩子。

　　作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！

>作弊小學(xué)作文7

　　每次當我拿起試卷時，不堪回首的一幕很快浮現(xiàn)在我的腦海，無法從我的記憶深處抹去。

　　那是五年級時的一次語文測試。開始我順利地做著，突然一道題把我難住了。這一題老師上課時還剛講過的并在書上做了筆記，可就是記不起來了。我心里就有了一個壞念頭，看看同學(xué)們正一本正經(jīng)地做著：有的愁眉苦臉，有的做得津津有味……我又看看王老師，他正在一絲不茍地批改作業(yè)。我偷偷地拿出語文書，輕輕地翻起來，正當我找到答案時，一個黑影站到我面前，我被嚇得驚慌失措，連忙把書放好。王老師說：“你在干什么？”我慌亂地說：“我……我沒干什么?！边@時王老師走到講臺上說：“我發(fā)現(xiàn)有人在作弊，我們常說做人要真誠，看來的答案不是你自己的。我希望在座的每位學(xué)生，都拿出自己真本領(lǐng)，一次考試只是看你掌握了多少，只要有進步。”同學(xué)們聽后，紛紛議論到底是誰在作弊，我滿臉通紅，腦海里一片空白。當同學(xué)用驚奇地眼光朝我看時，我的眼淚情不自禁地流下來，這淚中含著對自己的責怪。

　　下課后，同學(xué)們看我的眼光是那樣特別，我一個人默默地流淚，好像做夢似的，覺得這種事怎么會發(fā)生在我身上，真是一塌糊涂。這時我才感到了真正的孤獨，感到了失去信任的痛苦。該怎樣去面對老師和同學(xué)呢，只能得到一次教訓(xùn)，永遠改正錯誤，向著光明走去。

　　這件事在我腦海里流下了一道抹不去的陰影，一直影響著我的成長。

>作弊小學(xué)作文8

　　期中考試快到了。班里出了名的小淘氣樂樂因為平時學(xué)習(xí)不認真，這幾天急得坐立不安。可是，他轉(zhuǎn)念一想；明天的考試，平平是我的同桌，又是我的好朋友，他該會讓我看一下他的卷子吧！對，就這么做，樂樂打定主意，便去找平平談這事。

　　到了平平家，樂樂在平平的房間里，想跟他談?wù)??？墒切睦锵?；要是平平不答?yīng)怎么辦呢？“樂樂怎么？”平平問道。“我來是想談?wù)効荚嚂r......試卷......可不......可以讓我看看?！睒窐吠贤侠恼f了這句話?！安?！”平平一聲拒絕了?！耙?，我把玩具給你！”樂樂一邊說一邊想，人總會受誘惑的?？此趺崔k?！澳敲?.....好吧！”“太好了，太好了，真夠哥們。”樂樂激動地說。

　　第二天早上，期中考試開始了。樂樂和平平按照原計劃行動。在考試的第一，二節(jié)中，樂樂和平平以為沒有被老師發(fā)現(xiàn)?？墒牵谡Z文考試上，他們卻露出了馬腳，被老師拉了出去。原來學(xué)校安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，老師早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了，只是老師不去理會他們。終于老師忍無可忍了，把他們拉了出去。

　　考試結(jié)束了，老師怒氣沖沖地說；我早就注意到你們，你們卻再三不改，取消分數(shù)。樂樂后悔極了，可是誰叫我每天不學(xué)習(xí)呢！當然平平也十分后悔，他為什么要受物品的疑惑呢！唉

　　從這件事過后，樂樂和平平再也不淘氣了，認真學(xué)習(xí)。

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