精選初一的我作文集錦七篇(精選作文600字)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于精選初一的我作文集錦七篇(精選作文600字)的最新文章,供大家參考。
>初一的我作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象,令他(她)敬佩和贊嘆,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1970年,她15歲的時(shí)候,跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村,她處處為別人著想,為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥,就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù),用零花錢買醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí),為了體驗(yàn)針感,她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年,她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”,為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī),她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓后遺癥,6年不能說(shuō)話,并癱瘓了3年,一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書(shū)籍,精心為耿大爺治療。后來(lái),耿大爺終于能說(shuō)話了,也能走路了。
快樂(lè)是很難的,我們常常為了短暫的快樂(lè),愁苦經(jīng)年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè),哪怕是在最痛的時(shí)候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我,她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界,還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神,都很值得我們學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人,那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神,學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
>初一的我作文 篇2
我是一個(gè)平凡的孩子,一個(gè)懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認(rèn)我是一個(gè)好孩子,但是我認(rèn)為我的確是一個(gè)平凡的孩子。
屬于夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這里,我寂靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,蜷縮著身軀,然后閉上眼睛傾聽(tīng)雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上,趴在地板上寫(xiě)字,特別是在下雨天里寫(xiě)東西。有時(shí)是一兩句,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論。雨水有時(shí)會(huì)飛濺,滴答滴答調(diào)皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑著,又繼續(xù)寫(xiě)下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學(xué)會(huì)情感。在我的眼里,這片天空永遠(yuǎn)是純潔的藍(lán)色,這個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是慈祥的老爺爺,這個(gè)世界永遠(yuǎn)有天使的足跡。在我的小本子里,寫(xiě)著幼稚的語(yǔ)言。在下雨天聽(tīng)著雷聲然后扭扭捏捏寫(xiě)下語(yǔ)句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子里撐著雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多么充滿無(wú)邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣才是叫做童年,這樣才叫做孩子。
朦朦朧朧,這個(gè)世界除了童真,還充斥著很多復(fù)雜的元素。有好人的同時(shí)就有壞人,有美好的同時(shí)又有邪惡存在。我的一個(gè)朋友告訴我,你太天真了,這個(gè)世界上根本沒(méi)有天使存在,這只是一個(gè)騙小孩子的童話。我慢悠悠地說(shuō)著,當(dāng)然,童年已經(jīng)消失了。我的朋友驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。在他眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我也許會(huì)大聲抗議說(shuō),不可能的,天使永遠(yuǎn)存在。但是,這個(gè)世界上還有但是。我已經(jīng)接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬于這個(gè)世界的色彩,我學(xué)會(huì)了偽裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢(mèng)幻。我還是很堅(jiān)定的,帶著點(diǎn)迷蒙,對(duì)自己微笑的回答。天使會(huì)永遠(yuǎn)存在的。
我還是從前的我,我還是會(huì)在下雨天打雷時(shí)寫(xiě)東西,我還是會(huì)失眠看月光,我還是會(huì)撐著雨傘在院子里跳舞。我是一個(gè)矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題里,讓他們認(rèn)為我跟他們一樣,是一個(gè)早熟的人;同時(shí),我又想讓自己還是個(gè)孩子,還是那個(gè)會(huì)夢(mèng)幻的孩子。這個(gè)世界上有兩種人,不是好與壞的區(qū)分,是孩子和大人的區(qū)別。擁有一顆童心的,無(wú)論他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼都是一個(gè)可愛(ài)的孩子?,F(xiàn)在的孩子都太成熟了,我已經(jīng)慢慢地腐化在這個(gè)世界上。
>初一的我作文 篇3
贛江之濱,心遠(yuǎn)以內(nèi)各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”,“多事吳”,“魔方二兄弟”,諸如此類,比比皆是。而在我內(nèi)心中,要屬最牛的,可以說(shuō)是“成績(jī)好”了。
“期中考試班級(jí)前三”,“班級(jí)總排名前五”,“身高前三”,“成績(jī)好”可以說(shuō)是有眾多名號(hào),當(dāng)然他也當(dāng)之無(wú)愧。而我給他取的名號(hào)則是:“成績(jī)好”,“陰陽(yáng)臉”,“指路燈”。
“成績(jī)好”是真的成績(jī)好。在開(kāi)學(xué)之初的兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),“成績(jī)好”鋒芒畢露,連獲滿分,讓他自己都有些驚訝,老師也對(duì)他贊嘆不已。之后的考試,“成績(jī)好”均名列前茅。雖然偶爾會(huì)有些小失誤,但是并不影響他在我心中及大家心中的地位?!俺煽?jī)好”更是在期中考試中,“勇冠三軍”,豪取班級(jí)第三名的榮譽(yù)。
都說(shuō)這樣的學(xué)霸都有自己的小個(gè)性。而“成績(jī)好”的“陰陽(yáng)臉”便很好地印證了這句話。
在班上,若有人說(shuō)了什么好笑的話,“成績(jī)好”定然是“咯咯”地笑起來(lái),甚至有時(shí)候連筆也拿不住了??墒钱?dāng)他在解題或做重要事務(wù)時(shí),若有人打擾他,那“成績(jī)好”的臉就立馬暗下來(lái),好像在對(duì)那個(gè)人說(shuō):“再打擾我試試?”不只是打擾他,在他面前背不好政治筆記,他也不給你好臉色看哩。記得一次,我要背政治筆記,可是組長(zhǎng)吳俊辰不在,只能去“成績(jī)好”那背筆記。我心里清楚,背不好筆記可是會(huì)有麻煩的——政治老師會(huì)知道。但我偏偏昨晚沒(méi)多看幾眼。我還是壯起膽子,將本子遞給他,開(kāi)始背書(shū)了。我結(jié)巴地吐出幾個(gè)字,緊跟著就是一長(zhǎng)串“額——”。當(dāng)我抬頭看“成績(jī)好”時(shí),原本清秀的五官,早已失去生機(jī),像一段段被雷劈火烤的樹(shù)枝——黑暗,陰沉。我只好拿了本子,悻悻地離開(kāi)了。
雖然“成績(jī)好”有這樣一副陰陽(yáng)不定的臉色,但是仍改不了他平易近人的性格。這不,周二的體育課,平易近人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)。
最近的體育課,都是練習(xí)排球,而我目前的技術(shù),打到二十個(gè)都難。只見(jiàn)我在一塊空地上與吳俊辰默默地,刻苦地練習(xí)排球??墒桥徘蛳駛€(gè)調(diào)皮的頑童,在我臂上不得穩(wěn)當(dāng)?!俺煽?jī)好”見(jiàn)狀,趕來(lái)輔導(dǎo)我,將我的動(dòng)作,姿勢(shì)調(diào)整好,還告訴我擊球的黃金位置??晌疫€是像一只笨熊一樣,左躥右跳。“成績(jī)好”只能站在旁邊,看著我打兩三個(gè)球就掉球,偶爾還調(diào)整下動(dòng)作。終于,我打10幾個(gè)球才會(huì)斷一次球。可以說(shuō),“成績(jī)好”真是我在排球方面的“指路燈”。
班級(jí)牛人“成績(jī)好”是優(yōu)秀的學(xué)生,負(fù)責(zé)的班干部,樂(lè)于助人的好同學(xué)!
>初一的我作文 篇4
生命是什么?三四年前的我根本去想這個(gè)問(wèn)題。漸漸的我長(zhǎng)大了,知識(shí)也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼,因此我們要熱愛(ài)生命。
春季的一個(gè)下午,碧綠的草地上,那個(gè)累的小草親密地戒在一起,手拉這手兒,指出一塊塊柔軟的地毯,同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,踩踏著小草,小草們默默無(wú)聞,任人踐踏,但它們?nèi)匀粺òl(fā)著勃勃生命力,不管是刮大風(fēng),還是下大雨,它們還青翠如初,這是多么頑強(qiáng)的生命力??!
可在生活中我卻經(jīng)??吹竭@樣的一些場(chǎng)景,在車水馬龍的公路上,一個(gè)喝醉酒的人開(kāi)著車子,在馬路上跳起了搖擺舞,搖搖擺擺的車子在公路上行駛著,最后,在一個(gè)交警的面前停了下來(lái),他上前向交警問(wèn)路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開(kāi)車,他難道不知道這樣做既害人又害自己?jiǎn)??如果不是交警把他帶走了,那一?chǎng)車禍將不可避免,還有那些因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)兒挫折,就產(chǎn)生輕生的念頭,想要去自殺的人們,他們難道不明白生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢?
我們的生命,是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的是用來(lái)愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄自己的生命,請(qǐng)你們珍惜——這寶貴的生命。
>初一的我作文 篇5
在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具,如YY語(yǔ)音,QQ,微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的,老爸老媽也學(xué)會(huì)了使用這些工具,可他們會(huì)使用這些工具可不是什么好事,他們會(huì)偷偷裝作你的好友或粉絲,去監(jiān)聽(tīng)你的心聲,連你發(fā)表的每一個(gè)空間說(shuō)說(shuō)也不放過(guò),搞得跟特務(wù)局似的,如果美國(guó)中情局招聘特務(wù),我爸我媽絕對(duì)行。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸用不經(jīng)意的口吻問(wèn)我:“兒子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原來(lái)那個(gè)一直贊我的人是老爸,原來(lái)在贊我的同時(shí)還暗藏殺機(jī),我完全可以想象他在開(kāi)口問(wèn)我之前是如何把這個(gè)名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出來(lái)的結(jié)果逐一排查的情景。
然而這個(gè)問(wèn)題不止困擾著我一個(gè)人,像我這么大的孩子基本上都在玩QQ,而家長(zhǎng)這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招,真可謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”。
家長(zhǎng)那種疑心是讓我最受不了的地方,在空間里曬幾句流行語(yǔ)就說(shuō)我這了那了,讓我受不了。對(duì)于中學(xué)生而言,在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄,只是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷,同時(shí)也證實(shí)了自我的存在感,而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”,去嘮叨我們,批評(píng)我們,雖然我知道這是爸媽對(duì)我好,但我更希望的是爸爸媽媽不要過(guò)多的去干涉我的私人空間,給我也留下一片自己的天地。
在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,我們?cè)趺匆矓[脫不了爸爸媽媽設(shè)下的.陷阱,不知為何,平??此茖?duì)電腦一竅不通的家長(zhǎng)在監(jiān)視我們的時(shí)候電腦卻玩的比我們還好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長(zhǎng)的良苦用心,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)和閃失,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
在這里,我想由衷的說(shuō)一句:“爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再贊我們的QQ了,也為我們留下一片廣闊的藍(lán)天?!?/p>
>初一的我作文 篇6
在人生的旅途中,生命的顏色是絢麗多彩的,但總有一種顏色在人們心中是永恒的。
久違的冬天又到來(lái)了。我們像一匹匹脫了韁的野馬在潔白無(wú)瑕的雪地上奔跑,并追逐著嬉笑著,陽(yáng)光與白雪相映襯出柔和的白光。望著一望無(wú)際的白色,我深深地陷入了回憶。
在童年時(shí),我就對(duì)白色產(chǎn)生了深深的印象。小時(shí)候,我最期待的一個(gè)季節(jié)便是冬天。每當(dāng)在一場(chǎng)大雪后,我和幾個(gè)小伙伴就聚在一起。我們要堆一個(gè)可愛(ài)的雪人,我就和小伙伴們?cè)诤嫔险襾?lái)幾塊結(jié)實(shí)的雪球,大家一起把它滾成一個(gè)更大更圓的,這樣就形成了它最初的身軀。我們把頭和身子連接好后,就點(diǎn)綴著一些“裝飾”:“胡蘿卜、紐扣、石頭、掃把……”雪人潔白的面龐映著我們的笑臉,十分融洽。堆完之后,我們就在湖面上邊打著滑擦邊打雪仗,我往往會(huì)重重地摔在湖面上,然后大家蜂擁而上給予我鋪天蓋地的“白色”,我也落得十分狼狽地逃回家。那時(shí)的白色漾著童年最純真的快樂(lè),是最純潔的白色。
往往到家以后,母親會(huì)輕聲地責(zé)備我?guī)拙?,然后輕輕地?fù)崦业念~頭,然后幫我仔細(xì)地?fù)鄣羯砩系陌唏g的雪跡,再握著我早已凍僵的手深切地注視著我,那時(shí)陽(yáng)光照在您潔白的襯衣上,那種白色是讓人每一跟發(fā)絲都能感受到的溫暖,在我的童年記憶中久久地?fù)]之不去……
又記得是那個(gè)靜謐的早晨,雪在靜靜地下著。我打了一個(gè)大大的哈欠便起了床,可是尋覓了滿屋卻失去了您的蹤影。還沒(méi)等到我遲疑,就傳來(lái)了敲門聲,一開(kāi)門果然是媽媽。我問(wèn):“您這一大早去干什么了?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近沒(méi)精神,我聽(tīng)說(shuō)白咖啡可以治,我就想買點(diǎn)。”媽媽的頭發(fā)上身上都附著像霜一樣的小雪和零星的雪塊。這時(shí)的白色寫(xiě)滿了我心里難以掩飾的愧疚,從小到大媽媽為我做了這么多我卻什么也沒(méi)為她做過(guò)什么。這時(shí)我仿佛又回到了小時(shí)候,看到媽媽身上的雪和頭發(fā)上的雪我便輕輕地?fù)哿似饋?lái),我也握著您發(fā)冷的手望著您。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,您也緊緊地握住了我的手。遲疑了好久,才放下……
您馬上就鉆入了廚房,經(jīng)過(guò)您精心的煮制,咖啡不一會(huì)兒就好了。就在您端上來(lái)的時(shí)候,這時(shí)水汽附在您的額頭上,您鬢角和額前的白色便貼在了額頭上。這時(shí)的白色充滿了我內(nèi)心的心酸,因?yàn)槟鸀槲也賱诹颂嗵辔覅s沒(méi)有珍惜。
白色,童年時(shí)孩童最純真的快樂(lè)讓我的記憶充滿歡樂(lè)。白色,母親頭發(fā)的顏色它教給我愛(ài)教給我心疼,成長(zhǎng)中最刺眼的顏色,讓我永遠(yuǎn)銘記的顏色。
>初一的我作文 篇7
三年后的我:
你好!
現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè),我知道你已經(jīng)變化了很多,變得更優(yōu)秀了,也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多,但我想告訴你,你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。
你還記得嗎?那個(gè)小女孩,剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開(kāi)心,是多么憧憬,又是多么的充滿好奇。從那時(shí)開(kāi)始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部,她是多么地努力,盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。
你還記得嗎?她剛進(jìn)入中學(xué),面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉,她是多么想去和他們做朋友,當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅,盡管當(dāng)時(shí)的她還沒(méi)有你交際能力強(qiáng)。
你還記得嗎?當(dāng)她在新課堂里,鼓起勇氣舉起的第一次手,她是多么緊張,又是多么激動(dòng),盡管她還沒(méi)有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力,可她在一步一步前進(jìn)。
你要相信,今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀,同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來(lái)的初衷,雖然未來(lái)還有更多的困難向你走來(lái),你不要畏懼也不要退縮,勇敢去面對(duì)它,因?yàn)樗亲屇阃ㄍ晒Φ囊话谚€匙,只有你拿到了一把又一把鑰匙,才能打開(kāi)一張張成功的大門。
祝:天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步
三年前的你
10月26日
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