下面是范文網(wǎng)小編分享的學校應急預案11篇 學校應急預案文件，供大家品鑒。

學校應急預案1

　　為了及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校安全應急預案。

　　一、成立學校應急處理指揮機構：

　　學校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

　　附：安全緊急情況處理小組名單：

　　組長：ＸＸＸ

　　副組長：ＸＸＸ、ＸＸＸ

　　下設辦公室：

　　主任：ＸＸＸ

　　成員：各處室負責人、……

　　主要職責：

　　1．出現(xiàn)突發(fā)事件時，負責指揮協(xié)調相關人員到達現(xiàn)場，采取相應的應對措施。

　　2．安排人員開展相關的搶險排?；驅嵤┚戎ぷ鳌?/p>

　　3．根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。

　　4、指揮協(xié)調相關部門做好善后處理工作。

　　二、各類事故（事件）應急預案

　　（一）突發(fā)治安事件應急預案

　?。睂W校實行兩級值班制度，一級由１名校領導、１名中層干部、２名教職員工組成，負責檢查與協(xié)調處理學校安全情況和日常工作，一級由各處室值班人員組成，負責處理本處室的相關問題。

　　２．校大門保衛(wèi)值班人員應嚴格履行保衛(wèi)人員工作職責，做好來人來客登記手續(xù)，遇到突發(fā)事件，應及時控制事態(tài)發(fā)展并報告學校和保衛(wèi)處值班領導。

　　３． 進一步完善校園“110”報警機制，實行24小時值班制度，接警后，要求值班人員10分鐘內到達現(xiàn)場。及時處理或協(xié)調有關部門處理。遇緊急情況時，可撥“110” 報警。

　　４． 加強校園內重點時間段的治安巡邏，及時處理治安案件，如遇較大案件時，迅速上報保衛(wèi)處處理。

　?。担?保衛(wèi)人員入住學生宿舍進行安全管理，做好學生宿舍出入檢查與登記工作，加強宿舍區(qū)治安巡邏，定時定期對宿舍財產、消防設施、用電安全、衛(wèi)生、門鎖情況進行檢查登記。上課與自習期間，及時清理宿舍區(qū)滯留學生，對有特殊情況的，要做好記錄。如遇突發(fā)事故，要及時疏散現(xiàn)場學生并報告保衛(wèi)處進行處理。事態(tài)嚴重的，要及時報告學校領導和上級部門。

　　６． 嚴禁學生攜帶危險物品（如刀、棍、火藥等）進入宿舍區(qū)，并定期進行檢查收繳，對違反規(guī)定的學生及時給予紀律處分，發(fā)生打架斗毆時，要及時制止并控制事態(tài)發(fā)展，同時報告保衛(wèi)處進行處理。事態(tài)緊急的，可直接撥打“110”報警。

　?。罚?發(fā)生群體性的事件時，保衛(wèi)人員應先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領導，展開調查并及時處理。

　　7．災害事故或案事件后造成有人員傷害時，應立即采取救治措施，妥善處理，并保護好現(xiàn)場。協(xié)同上級有關部門偵破案事件。

　　（二）．突發(fā)食物中毒事故安全應急預案

　　為了有效預防食堂食物中毒事故的發(fā)生，及時消除事故隱患，調動各方面力量，迅速、高效、有序地投入搶險救助工作，盡量減少人員傷亡及財產損失，結合我校實際，特制訂本預案。

　　1. 安全領導小組

　　組長：吳勝生

　　副組長：洪火明、上官兵

　　成員：俞萬華、吳細忠、鄒建壽、鄭元朝、孫國華、徐良才、陸樹橋、楊利萍、倪水龍

　　2. 應急方案

　　（1）建立信息報告制度，如發(fā)生疑似食物中毒癥狀，班主任應在三分鐘內向學生處報告，學生處應立即上報總務處、辦公室。

　?。?） 在出現(xiàn)食物中毒癥狀時，班主任應先將學生送至校醫(yī)務室進行初步診斷。同時上報學生處、總務處。確定是否送醫(yī)院緊急治療。

　?。?） 如果發(fā)生師生食物集體中毒事件，安全領導小組根據(jù)事故性質，危害程度成立相應的急救工作小組、搶救組、維護現(xiàn)場秩序警戒組、善后處理組等，以確保搶險、救助工作有序進行，將事故損失降到最低程度。

　　（4） 搶救組必須迅速與人民醫(yī)院聯(lián)系，展開急救，并上報市教育局、市衛(wèi)生監(jiān)督所。

　?。?） 維護現(xiàn)場秩序警戒組應立即嚴格控制非本校人員進入學校，同時封存食堂預留食品樣品，以便醫(yī)院檢查中毒情況。

　　（6） 事故處理小組要穩(wěn)定家長、學生情緒，避免不必要的誤解，達成良好共識，妥善地解決事后工作。

　　3. 事故調查

　　事故發(fā)生后，根據(jù)有關規(guī)定，食堂要配合調查組進行事故調查，要立即封存食堂預留食品樣品，不得隱瞞真相，阻撓調查。

　　4. 防范監(jiān)控

　　為了預防食物中毒事故的發(fā)生，學?？倓仗幰押檬程?、校園商店進貨關，杜絕“三無”食品，過期變質食品進入校園，學生處、辦公室要加強對全體師生進行食品安全知識宣傳，提高師生的防范意識，食堂要制定食品生產的規(guī)程和防范操作。

　　（三）．防火工作應急預案

　?。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險時的措施

　　1. 發(fā)生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2. 如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　3. 樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

　　4. 值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5. 小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報區(qū)、市教育局。

　　（二）責任追究

　　消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

學校應急預案2

　　根據(jù)國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發(fā)安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強化管理，既要預防事故發(fā)生，又要有應對事故發(fā)生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：

　　一、安全事故預防及應急領導小組：

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、

　　成員：

　　所有班主任

　　二、領導小組及成員職責：

　　1、領導小組職能：

　　根據(jù)安全事故的具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。

　　2、領導小組及成員職責：（如因人員崗位調整，負責的工作作適當調整）

　　組長職責：

　　XXX、：負責全面統(tǒng)籌、指揮工作。

　　副組長職責：

　　王雙應：協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。

　　成員職責：

　　XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛(wèi)生、疾病預防等安全工作。

　　葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協(xié)助做好安全宣傳工作。

　　白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作

　　陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。

　　邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。

　　尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。

　　高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協(xié)助做好安全宣傳工作

　　麻婧：負責學校內宿生保衛(wèi)、治安、交通、消防等安全工作。

　　三、安全事故報告及處理程序：

　　1、報告制度實行學校校長負責制。

　　2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間內（5-10分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，事后上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、校內報警的一般程序：事發(fā)當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發(fā)安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門）。

　　4、對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重后果的人員，將根據(jù)其責任大小，進行批評、紀律處分及經(jīng)濟處罰。

　　四、觸電事故應急預案

　　1、立即切斷電源。

　　2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。

　　3、迅速向教育局報告。

　　4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

　　五、主要處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生時，立即啟動安全事故處理應急預案。

　　2、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。

　　3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　4、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　5、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

　　6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。

　　7、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。

　　8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

　　六、應急預案的實施

　　1、應急預案啟動后，有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置，并有在場的最高職務者發(fā)布命令，組織自救或互救。

　　2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。

　　3、應急預案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行，否則從重追究有關人員責任。

學校應急預案3

　　應急預案（程序）的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。

　　一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班校長和單位領導報告。

　　二、觸電解脫方法：

　　1、切斷電源。

　　2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

　　3、用絕緣工具切斷帶電導線。

　　4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

　　注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。

　　三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法：

　　1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。

　　2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。

　　3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；

　　觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；

　　若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。

　　注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

　　四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。

　　五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。

　　六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級部門報告。

學校應急預案4

　　一、總則

　　為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》、結合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、應急機構組成

　　1、領導小組

　　學校防震減災工作在上級領導下組織實施。鄭道全校長為組長，成員由學校領導班子組成，校長室為指揮部。

　　2、主要職責

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　?。?）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　?。?）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

　?。?）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

　　三、臨時應急行動

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物資準備。

　　四、震后應急行動

　　1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。

　　2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　?。?）迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　?。?）加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。

　　四、其它

　　1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

學校應急預案5

　　一、報告程序

　?。?）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。（責任人：武大）

　?。?）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機。（責任人：張飛）

　?。?）同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。（責任人：武松）

　?。?）學校領導在向梁山指揮所領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。（責任人：張飛）

　　二、組織實施：

　　1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。（責任人：武大）

　　2、在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。（責任人：武松）

　　5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。（責任人：武大）

　　三、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　四、災后統(tǒng)計檢查

　　統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關信息并迅速報告校（園）地震應急處置工作領導小組。

學校應急預案6

　　一、適用范圍：

　　本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。

　　二、成立應急領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、主要職責：

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校上級領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　四、應急措施：

　　1、每天保證學校內有2位值日教師值班，值班老師當天早上必須在七點半到校，放學時，值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發(fā)生擠壓事故，由值班老師負責處理：如一名值班老師護送學生前往就近的醫(yī)務室或撥打120進行急救，另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。

　　2、課間在活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，組織搶救，并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

　　3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行為。

　　4、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機關報案。

　　5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送往醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處或校長室、總務處，并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　6、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須在半小時之內及時報告校長，并及時報警請求救治，同時采取必要的救護措施。

　　7、學生上操及集會安全由值班老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。

　　8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。

　　9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　五、宣傳教育，確保安全：

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。

　　4、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

　　6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

　　7、每遇長的節(jié)假日，須與家長取得聯(lián)系，發(fā)放告家長書，提出安全教育要求。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責任人。

學校應急預案7

　　為保障學生生命安全，我校成立了以校長長為組長，分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組，全面協(xié)調指揮校車交通事故的應急處理，并制定了應急預案和處理措施，確保此項工作落到實處。

　　一、雨雪天：

　　1、如果雨雪較小，正常接送，但應強調學生注意安全，上車不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位；

　　2、周五送學生時，值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。

　　3、雨雪較大，無法通車時，學校立即通知隨車管理員校車停運，班主任立即通知各村學生家長，通知校車停運，學生如果在家中由家長負責看護學生；如果學生在學校由學校負責學生安全。

　　注：雨雪天氣，領導要全部跟車。

　　二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故：

　　1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長；

　　2、隨車管理員主要負責學生車內安全，嚴禁學生下車或開窗；

　　3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調。如果可能影響到正常的上課時間，隨車管理員要報告學校校長，臨時調車接送學生上下課。

　　4、如果無法協(xié)調，馬上打110報警。

　　三、如出現(xiàn)學生傷亡等交通事故

　　1、一旦發(fā)生車輛交通事故，隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶，安撫學生情緒，并立即對傷者進行施救或撥打120，同時報告校長、園長和主管人員。

　　2、主管人員和園長接獲肇事通知后，迅速啟動應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理?？辈楝F(xiàn)場時應注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境，詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形（包括對方車及乘客財產的損失）等，做好現(xiàn)場保護。

　　3、應急小組成員應分工協(xié)作，向交通主管部門報警或報告當?shù)卣敖腆w局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

　　4、做好學生和家長的安撫工作，盡量消除事故帶來的影響，避免事態(tài)進一步擴大。

　　四、交通事故應急注意事項

　　1、在接送學生途中，無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張，對原因應區(qū)別對待告知家長。

　?。?）因本車之外的原因造成晚點，如交通堵塞，前方車禍等，應如實告知家長原因，避免家長對司機的業(yè)務熟練程度等產生懷疑。

　?。?）因本車發(fā)生交通意外以及火災等情況，應優(yōu)先將學生轉移到安全地點或送醫(yī)院治療，同時與學校取得聯(lián)系，由學校領導作出如何處理的指示。

　　2、發(fā)生交通堵塞、意外，延遲半小時仍無法預期到達時，除與家長保持聯(lián)系外，應立即報告主管領導，請求解決。學校接到報告后，在五分鐘內安排好應急措施。

　　3、發(fā)生交通事故后，園長或主管領導應在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。

　　4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車停在安全的地點并妥善安置學生。

　　5、車上應張貼常用電話號碼（包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話），便于工作銜接和與家長聯(lián)系。

　　司機和接送人員應時刻提高警惕，把學生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發(fā)生。

學校應急預案8

　　安全工作，是學校進行正常教育教學工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定我校應急預案如下：

　　一、指導思想

　　始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

　　二、具體措施

　?。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃?，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。定期舉行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　?。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、成立安全工作領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　具體分工與職責

　　xx：負責全面安全工作

　　xx：負責消防安全工作

　　xx：負責后勤安全工作

　　xx：負責教學安全工作

　　xx：負責學校安保工作

　　xx：負責財務安全工作

　　2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。

　　3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

　　5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

　?。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

　　1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

　　2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

　　3、按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則，組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學生飲水衛(wèi)生、安全。

　　4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查監(jiān)控探頭裝置是否正常運行，嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，落實到位。

　　5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

　　6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，保證設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　?。ㄋ模┐罅訌娕c安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。

　　1、要積極配合當?shù)嘏沙鏊?，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。

　　2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段，在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮，防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

　　三、處理應急預案

　?。ㄒ唬┗馂氖鹿侍幚響鳖A案

　　學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，

　　為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報教育辦公室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和相關教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　?、倩馂臅r，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　?、诶矛F(xiàn)場有利條件，快速疏散。著火時有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖出去。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　（二）被盜案件應急預案

　　1、接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。

　　2、接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。

　　4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　?。ㄈ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

　　學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

　　根據(jù)有關法規(guī)，結合我校實際情況，制定本預案。

　　1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管領導報告。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施：將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對患病人員進行救治。

　　2、與患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

　　3、對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。

　　4、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭?；在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。

　　5、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

　　6、按照當?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應的應急措施。

學校應急預案9

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結束

　　4、對班主任的要求：

　?、賹W生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　?、苁枭r要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　?、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設）老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

學校應急預案10

　　為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防范措施，加大學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據(jù)上級有關精神，結合我校實際情況，特制訂本防汛工作預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、成立學校防汛工作領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：xxxxxx各班主任

　　2、主要職責

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和措施落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

　　(3)汛期發(fā)生后，要采取一切必要手段組織各方面力量，全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。

　　(4)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

　　二、預警響應行動

　　1、接到上級防汛通知后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。

　　2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況提前放學，遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　三、防汛應急行動

　　1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

　　(2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其他災害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　(5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　(6)迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門。

　　四、專業(yè)工作小組及職責

　　1、組織協(xié)調組

　　組長：xx

　　成員：xx各年級組長

　　工作職責：研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。

　　2、應急救援組

　　組長：xx

　　成員：xxxx

　　工作職責：組織維持事故現(xiàn)場秩序：組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。

　　3、后勤保障組

　　組長：xx

　　成員：xxxxxxxx

　　工作職責：負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經(jīng)費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

　　4、宣傳信息組

　　組長：xx

　　成員：xxxx所有通訊員

　　工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

　　5、應急小隊成員

　　全體老師

　　五、報警程序

　　1、學校當日值班領導及時向蔣校長匯報。

　　2、及時上報學校防汛工作領導小組。

　　3、經(jīng)領導小組上報上級主管部門。

　　六、災情穩(wěn)定后的工作

　　1、及時做好災情善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。

　　2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。

　　3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺賬;確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設資金補助標準。

　　七、注意事項

　　1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、一般不組織學生參加救災。

學校應急預案11

　　為保證學校教育教學工作的正常開展，確保教學用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應爭預案：

　　1、若發(fā)生觸電后，在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電，并報告學校安全工作領導小組。

　　2、領導小組接到報告后，立即組織醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行搶救，并安排找車，以備使用。

　　3、若電源控制較遠，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開電線。

　　4、搶救者在絕緣的情況下，拉開觸電者，把觸電者拉開。

　　5、當傷員脫離電源后，應立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發(fā)現(xiàn)呼吸，心跳停止時，應立即就地搶救。

　　6、呼吸停止，心博存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，心博停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。

　　7、呼吸心跳均停止者，則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓，以建立呼吸和循環(huán)，恢復全身器官的氧供應，現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。

　　8、處理電擊傷時，應注意有無其它損傷，如有外傷，灼傷應同時處理。

　　9、實施了急救措施后，立即送往豐樂衛(wèi)生院進行治療。

　　10、安全工作領導小組派人堅守崗位，認真負責，做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采以的'措施、存在的問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決。

　　11、領導小組進行事故調查，責任分析，并形成調查報告上報上級教育行政部門。

　　12、總結經(jīng)驗教訓，教育師生。

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