下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于聽寫作文6篇(以聽為題寫作文),供大家賞析。
關(guān)于聽寫作文1
以前,只在電視上看過《漢字聽寫大會》,沒想到今天在我們班也舉行了一場《漢字聽寫大會》,讓我親自過了一把癮,現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡。
上午上語文課,老師向同學(xué)們透露消息:下午要舉行《漢字聽寫大會》,同學(xué)們別提有多高興了。有人不禁悄悄議論:“我們?nèi)ツ膬罕荣愌??”“很難嗎?”我心里也有些迫不及待了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師先把同學(xué)們分成四個組,(.)很榮幸我是第三組組長,我心里暗下決心:一定要為我們組爭光。再看其他組,一組組長周于露,二組組長郭思航,四組組長范亞楠,個個都是精英,個個都是我的勁敵呀!看來我真得露點真本領(lǐng)了!我謹(jǐn)慎地選了三個人:趙若彤、馮詩晴和王雅楠當(dāng)我的隊友。
緊張的第一輪比賽在我的忐忑不安中拉開了帷幕,老師說以正字評分,讓每組第一個參賽選手上場,我們組第一個是趙若彤,只見她慢慢走向黑板,由于太緊張了,竟然差點寫了別組的詞,我真替她捏了一把汗,好在老師讓趙若彤寫“形態(tài)各異”,她寫對了,給我們組加了一分。我用余光掃了一下全場,全班同學(xué)
今天像打了雞血似的,一個個充滿了斗志,“√”“×”的手勢在全場沒有停過,場下的比場上的人用的勁還大。
只顧說了,到我了,這可是第四組,最難,我洗耳恭聽,老師說:“純凈”,太好了,我會,我一筆一劃寫上了,我們組一片“√”聲,我們又多了一分,太棒了!
比賽在激烈的競爭中,舉行了第二輪搶答,第三輪猜詞,最后,我們組以七分的成績戰(zhàn)勝了其他組,老師給了我們組一些獎品,我得到一束花,很美,放學(xué)路上,只覺得南區(qū)的小狗都在羨慕我這束花。
這節(jié)課實在太有意思了!我們不僅愉悅了身心,而且學(xué)到了知識!
關(guān)于聽寫作文2
今天是星期五,我們學(xué)校要舉行中國漢字聽寫大會,于是同學(xué)們都匆匆忙忙的準(zhǔn)備著。
到了下午,學(xué)校舉行的中國漢字聽寫大會開始了,同學(xué)們都很緊張,我的心里像放了一只小兔子一樣怦怦的跳的厲害。
剛開始老師讀的漢字我們都會寫,因為我們以前學(xué)過也寫過好多次,所以剛開始我們寫的都很輕松,幾乎沒有遇到什么困難,正當(dāng)我們心里松了一口氣的時候,老師忽然說了一個二類字,這下我們?nèi)笺蹲×耍驗樵谄綍r二類字我們沒有要求會寫,所以我們只會讀不會寫。這下把我們都難住了,老師看到我們都愣了就說:“不會寫的就把拼音寫上去”。于是我們遇到不會寫的都寫的拼音,這下同學(xué)們更緊張了。寫到后面還有三個詞的空格,我一緊張卻把一個詞寫到了下一行,嚇了我一跳,還差一點跟不上老師的`節(jié)奏。
到了最后老師已經(jīng)說出了很多二類字,也有很多拼音出現(xiàn)在了我的聽寫板上,有好多字我明明記得會寫但是在比賽場上我就是寫不出來了,比如:恥辱,翅膀還有很多。
我現(xiàn)在才知道我們懂得漢字有多重要,我們會寫的漢字實在是太少了,真慚愧平時沒有好好寫字,以后我要多寫字,不只為自己,也要為我們的班級爭光!
關(guān)于聽寫作文3
聽到“聽寫大會”四個字,我們就會想到那風(fēng)趣好玩的節(jié)目,里面的哥哥姐姐都很厲害,不僅電視上有聽寫大會,我們學(xué)校也有“聽寫大會”的活動,為了這場大會,熊老師每周四都會針對我們做一場聽寫大會的訓(xùn)練。
今天下午第一節(jié)課,四年級的老師紛紛來到了教室,老師們都面帶著笑容。但我們都非常緊張,我們的心都“砰砰砰,砰砰砰”地跳。時間仿佛都停了下來,就算一根針掉在了地上,都可以發(fā)出非常清脆無比的聲音。
“聽寫大會”的第一個題目是認(rèn)字,劉老師利用點名器點出了三名同學(xué),然后,熊老師也點了余芳菲與許木子,老師看到許木子臉色蒼白,就請許木子上位了,就請了膽大包天的唐朝睿。
每個人讀詞語都有20秒的時間,他們五個人有的對的多,而有的呢,卻對的少。但我最關(guān)注的卻是余芳菲,因為她讀的全部都正確,并且只用了10秒,站在一旁的劉老師忍不住給余芳菲了掌聲,我們也情不自禁地給了她熱烈的掌聲。
認(rèn)字比拼后就是聽寫大會。報聽寫的是四年級的關(guān)老師,關(guān)老師報的第一個詞,哈哈,我會寫,但報到了第二個詞《水滸傳》,這個“滸”怎么寫呀,我家里還有這本書呀,怎么就想不起來了呢,哎,真困難。最后,十個詞已報完,劉老師說:“停止?!蹦菚r我的心都要跳出來了,我只寫了三個而已?。?/p>
聽寫比拼結(jié)束了,那也就是聽寫大會結(jié)束了,如果平時不努力的話,就不會拿到好結(jié)果。這些都是要在課外,抽時間來完成的,哪怕是那最后的一分鐘或那一秒鐘也可以拿來練習(xí)。
我們都可以聽到那根針的聲音。
今后我一定要把詞語好好練習(xí),爭取下回拿一百分。
關(guān)于聽寫作文4
今天是星期五,我們班舉行了一場漢字聽寫大會。
上午,老師對我們說:“中午我們班要舉行一場漢字聽寫大會?!蓖瑢W(xué)們聽后很沒底非常緊張,回家后大家都非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)了幾遍,為漢字聽寫大會作準(zhǔn)備。
不久,中午到了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。對自己的好朋友傾訴內(nèi)心的恐懼和緊張。上課了,大家更加緊張了,我們第一節(jié)是寫字課。很快就下課了。
漢字聽寫大會開始了,同學(xué)們一下子緊張起來,老師把我們分成了八組,每組七人,我是第一排,最先聽寫,我?guī)е覀冞@組對我的希望走向了講臺,當(dāng)時我的雙腿顫抖心里非常緊張,到我了,老師讀了一個詞語,峻峭是指高聳陡峭,當(dāng)事老師沒有說意思我就寫成了俊俏是指美麗·漂亮·容貌俊秀俏麗。老師問同學(xué)說:“她寫的對不對。”同學(xué)們說:“不對?!蔽乙幌伦泳趩势饋?,老師卻說:“她寫的也是對的。”我的心頓時平復(fù)了許多,心想:我畢竟為我們這組做出了貢獻,讓我們離勝利更近了一步。有了這一次的經(jīng)驗我不再害怕了,面對了一次次聽寫我仍然沒有寫錯。
唉!好景不長,沒過多久又到我了,真一次老師讀的是殯儀館,上去之后我一下子忘記殯儀館的殯怎么寫了,寫成了賓館的賓,就這樣我下去了,下去之后我看了看語文書,對自己非常失望,我為什么會寫錯呢?這應(yīng)該是我自己沒有太認(rèn)真吧!我認(rèn)輸了。
沒過多久漢字聽寫大會就結(jié)束了,我非常的傷心,因為漢字聽寫大會非常好玩,對我們有很大的好處。
漢字聽寫大會是一個極具挑戰(zhàn)性的游戲 ,真希望還有更多這樣有趣的活動。
關(guān)于聽寫作文5
漢字聽寫大會,這個暑假想必你一定不陌生了吧。在一次語文課上,胡老師在班級里也安排了一次漢字聽寫大會。
我們首先派出代表陳妍卓參戰(zhàn)。“拾掇。”胡老師字正腔圓地報了詞并解釋道,“拾掇是指收拾、整理的意思?!标愬恳埠敛缓賾?zhàn)速決地寫下“拾”字。可是“掇”究竟該怎么寫呢?陳妍卓站在臺上犯難,我們也在臺下抓耳撓腮,為她出謀劃策。
“是不是‘跺腳’的‘跺’???”我轉(zhuǎn)過頭去,捂著嘴,輕聲問陸佳琳。
“我猜測應(yīng)該不會如此簡單,聽寫大會是很少有簡單的詞匯的?!标懠蚜赵谏砗笮÷暤貞?yīng)和我。
我咬著下嘴唇,眼睛瞟著天花板,緊皺眉頭,在草稿紙上亂寫一氣。同學(xué)們呢,有的雙手托著下巴,皺著眉頭冥思苦想,有的用筆在紙上比劃著,還有的索性翻出塞在書包里的字典,專心致志地查找起來……這“拾掇”到底長啥樣,最后還是胡老師揭曉了答案。
中國漢字,真是魅力無窮。
關(guān)于聽寫作文6
連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”,我覺得這檔節(jié)目催進了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關(guān)注!
我覺得掌握這些漢字,(.)離不開我們平時的讀書看報寫作和日常生活。例如:課本上學(xué)到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學(xué)到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺、反芻、虱子、癩蛤蟆、崴腳、犟嘴、嘎嘣脆”、關(guān)注歷史學(xué)到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等,只要我們熱愛生活,熱愛讀書,處處皆文化!
特別是第四場安徽代表隊的精彩表現(xiàn)讓我相信了團隊的力量,也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊,福建代表隊隊員被“鄆城”這個詞組打敗,而我們安徽代表隊“捋虎須”、“僭越”、“踆烏”都能正確寫出,真牛!我和媽媽坐在電視機前一直興奮地同步答題,我用田字格本認(rèn)真聽寫,當(dāng)我寫出:眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時,媽媽夸我寫得好,我也覺得自己今年進步很多,去年還經(jīng)常寫錯別字,特別是我寫出“梭鏢”這個詞語時,我很開心,因為我前段時間看了電影《鏢行天下》,我就記住這個“鏢”字。真是會者不難,難者不會?。?/p>
寫好漢字是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),在認(rèn)真書寫的過程中,我們
既可以豐富知識,弘揚中國的傳統(tǒng)文化,又可以養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣!
關(guān)于聽寫作文6篇(以聽為題寫作文)相關(guān)文章: