下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告4篇(教師違規(guī)補(bǔ)課自查自糾報(bào)告范文)，供大家參閱。

小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告1

　　為了全面貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，拒絕有償家教，切實(shí)做到教書育人，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，自覺維護(hù)教育良好環(huán)境?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

　　一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定》的通知。

　　二、不在外租（借）用場地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)；不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生有償補(bǔ)課。

　　三、不組織、動員或變相動員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班；不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課；

　　四、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

　　五、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。

　　六、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生得到健康成長，和諧發(fā)展。

　　我國著名的教育家陶行知先生的一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯逃奶厥庑?，注定了我們教師必須淡簿名利，放棄一些世俗的追求，堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。在這個(gè)相對浮躁和功利的社會中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求，不為物質(zhì)所困，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)，盡到一位教師的職責(zé)―教書育人。

　　總之，通過本次自查整改活動，我深刻意識到“樹師德，正師風(fēng)”教師拒絕有償補(bǔ)課活動，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作，發(fā)揮余熱，站好最后一班崗。

小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告2

　　根據(jù)市教育局“XX市XX區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：

　　1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

　　2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

　　4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

　　5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

　　6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

　　7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

　　8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

　　9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財(cái)物。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告3

　　近來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課自查自糾工作的通知，現(xiàn)對自身行為作出自查，情況如下：

　　一、有償補(bǔ)課、辦班方面

　　1、從來沒有對現(xiàn)任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。

　　2、從來沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)班。

　　3、從來沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等。

　　4、從來沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課

　　5、從來沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。

　　二、規(guī)范教學(xué)用書方面

　　1、沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等，沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

　　2、沒有私自向?qū)W生征訂雜志、資料，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　三、扎實(shí)學(xué)識合理作業(yè)方面

　　1、認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒有隨意加大教學(xué)難度

　　2、積極開展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同，運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

　　3、能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

　　4、控制學(xué)生作業(yè)總量，學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。

　　四、堅(jiān)持理想信念和道德情操方面。

　　1、從未收受家長任何禮品禮盒，堅(jiān)決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。

　　2、廉潔從教，保守情操，拒絕任何違背道德的行為。

　　在新形勢和新挑戰(zhàn)之下，我能時(shí)刻保持清醒頭腦，正確面對各種情況，杜絕不正之風(fēng)，全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)工作。

小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查自糾報(bào)告4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

　　一、成立組織。

　　學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。

　　二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。

　　學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課 （含校外開辦 “托教”），我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治：

　　1、召開教工大會。學(xué)校于7月10日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

　　2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報(bào)電話（學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

　　3、嚴(yán)禁學(xué)?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

　　4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報(bào)電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時(shí)通報(bào)，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

　　6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)” 熱潮。

　　三、對學(xué)生做好宣傳教育。

　　對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動。目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等）現(xiàn)象。

　　品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

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