下面是范文網(wǎng)小編分享的生活初一作文7篇(初一生活作文),供大家參考。
生活初一作文1
不久前,小學(xué)畢業(yè)考結(jié)束了,本想著給自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號,豈料我的成績卻創(chuàng)下了歷史新低。那段時間,天空一直是灰蒙蒙的,我心情極差,推掉了同學(xué)間的一切邀約,整天悶在家里,不愿同人交往。
有一天傍晚,我孤身一人來到了小區(qū)的花園里,坐在花壇邊上發(fā)呆。突然間,我感覺自己的腳上有點(diǎn)搔癢之感,低頭一看,原來是一只小螞蟻在我的腳背上爬行。閑來無事,就和它玩玩吧!
于是,我將那小螞蟻輕輕地抓了起來,放到花壇邊上,并從旁邊抓了一把沙子,蓋在那小螞蟻身上,然后仔細(xì)觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著,我知道,那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒,我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來,這只小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子,湮于螞蟻之上。經(jīng)過一番不懈的努力之后,螞蟻又成功地克服了險阻,順利逃生。當(dāng)我看到它與另外一只螞蟻相逢,輕碰觸角,訴說自己所遭遇的險境的時候,一股崇敬之情油然而生。
面對一次又次突如其來的打擊,這小小的生命,尚且能夠如此頑強(qiáng)。而我,遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢,這怎能不令我感到羞愧呢?
是?。≡谌松猛局?,不可能總是一帆風(fēng)順,即便是遭遇再大的風(fēng)雨,我也當(dāng)如螞蟻一樣,堅強(qiáng)面對,永不言棄。
生活初一作文2
時光飛逝,我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。
以前,在育兒園時,我不小心做錯了事,媽媽總是大動干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時,我不知哭過多少回;現(xiàn)在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識,將來一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時,音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來,變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會把音量調(diào)到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時,手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥,不一會兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
生活初一作文3
閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾,要么就是直接不讀書,要么就是在手機(jī),電腦上看書,手機(jī)居多,因為是便捷的緣故吧!現(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的.腳步向前,這不知道是福還是禍呀!而且手機(jī),電腦還有很強(qiáng)的輻射,對眼睛和身體的機(jī)能和健康會造成傷害,如果玩久的話,人就會猝死。而讀書籍呢?不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德,還有利于頭腦的發(fā)展,和保持一種健康的樣子。所以,我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書,還要愛生活,多出去走走,看看室外的景象,多留心觀察身邊周圍的變化。或者,偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花,這樣都有利于身心的健康,也可以讓生活變得更加的充滿生趣,讓每一天都充滿活力與朝氣。
所謂,身體好,樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活,不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對生活,與其生活在痛苦之下,不容走出來,嘗試融入到生活之中去,打個比方說,一個富人他總是想方設(shè)法的賺錢,老是跟個守財奴一樣,他不愛生活,不懂的生活,總是不快樂的,而一個經(jīng)濟(jì)中等的人呢?相反,他卻生活的多姿多彩,津津有味的。因為他愛生活去融入現(xiàn)有的狀態(tài),他總是快樂的。
所以,讓我們以積極的態(tài)度迎向明天,去觀賞書中的那座黃金屋吧!
生活初一作文4
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠(yuǎn)記住,而過去的榮譽(yù),屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!
生活初一作文5
安全,一個不老的傳說,一個永恒的話題。人生只有一次,安全永排第一。如果把我們比作魚兒,那么安全就是那蔚藍(lán)的大海;如果把我們比作花兒,那么安全就是那太陽和雨露;如果把我們比作小鳥,那么安全就是那能自由自在翱翔的天空!如果……
燃?xì)獍踩c我們的生活密切相關(guān),那么,我們在日常生活中應(yīng)注意什么呢?現(xiàn)在我提醒一下大家:
1、停止使用燃?xì)夂?,要關(guān)閉全部開關(guān);
2、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)備,發(fā)現(xiàn)漏氣及時維修;
3、使用燃?xì)鈺r,必須保持室內(nèi)通風(fēng),且有人照看;
4、熱水器,采暖爐與燃?xì)獗怼⑷細(xì)庠畹乃絻艟嚯x不小于30厘米;
5、燃?xì)饩叩氖褂妙愋团c所用氣體要嚴(yán)格一致,天然氣與液化氣的燃?xì)饩卟荒芑煊茫烊細(xì)饩哂迷谝夯瘹怏w上容易引發(fā)火災(zāi)事故;
6、使用后、臨睡前、外出時,切記檢查燃?xì)忾y門是否全部關(guān)閉;
7、應(yīng)請有資質(zhì)的專業(yè)人員按規(guī)范安裝燃?xì)庠O(shè)施,否則會留下事故隱患;天然氣是居民用戶每日都要用的。但是人們用的時候都是關(guān)窗保溫,這對燃?xì)獾陌踩褂脦砹瞬焕!┌l(fā)生燃?xì)庑孤菀滓l(fā)閃爆或造成人員窒息中毒事故。燃?xì)饩拖袷莻€調(diào)皮又淘氣的小孩,如果你熟透了他的“心思”,他就會乖乖聽你的話,任你擺布,你若捉摸不到他的心思,那可就不得了了,那時,他就像第二個孫悟空,跟你吵與你鬧,變得十分任性,非常得蠻不講理!安全用氣,創(chuàng)造美好未來,生命寶貴,請大家珍惜!
生活初一作文6
我人生中第一次正式軍訓(xùn)結(jié)束了。這次艱苦的軍訓(xùn)對我來說,是一場嚴(yán)峻的考驗,一次成長的跨越,更是給我留下了不可磨滅的印象。
清晨,每個宿舍都傳來急促的腳步聲,此時,沒有閑庭信步的雅致,只有忙亂的洗漱;沒有耐心的等待,只有“快點(diǎn)”的催促聲。因為我們要軍訓(xùn)。
宿舍樓靜了,而操場上,火傘高張,此起彼伏的口號聲回蕩在訓(xùn)練場地,教官們嘹亮而富有軍人氣息的指令聲指揮著我們整齊地立正、行進(jìn)……
經(jīng)過了上午艱苦的軍訓(xùn),我們早已饑腸轆轆,終于可以去用餐了。進(jìn)了餐廳,卻依然要立正站軍姿,眼睜睜看著食物在眼前卻不能品嘗。風(fēng)扇“吱呀呀”地轉(zhuǎn)著,黏糊糊的炎熱空氣讓人著實煩躁。教官卻說,我們已經(jīng)比前幾天進(jìn)步了好多。開飯后,早已沒有了平時的細(xì)嚼慢咽,只有因為饑餓而狼吞虎咽的聲響和排隊打湯的長龍。軍訓(xùn)結(jié)束后,家人問起食堂飯菜如何,“沒嘗出來”是我們的回答。
軍訓(xùn)場上,正站軍姿的我們猶如座座小山,雖不巍峨,但也挺拔。烈日曬黑了我們的肌膚,卻明亮了我們的心靈;汗水濕透了我們的衣衫,卻澆筑了我們的意志。微風(fēng)習(xí)來,吹散了些什么,又留下了些什么。身體雖疲累酸痛,但我們還是不折不撓地堅持著,一如既往地追求著。
軍訓(xùn)的日子里,我們收獲了獨(dú)立,收獲了堅強(qiáng),更收獲了成長。軍訓(xùn)的深深烙印,將在我的成長之路上綻放出絢爛的光彩。
生活初一作文7
六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學(xué)誼……
那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風(fēng)兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學(xué)笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……
校園里,也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學(xué)起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機(jī)一動,給孫倩起了個“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙??勺詈蠼淌依锓序v的還是流光溢彩的笑聲……我的小學(xué)生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心里播下學(xué)習(xí)的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學(xué)生活多么難忘!
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