下面是范文網(wǎng)小編分享的生活初一作文7篇(初一生活作文)，供大家參考。
生活初一作文1
不久前，小學(xué)畢業(yè)考結(jié)束了，本想著給自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，豈料我的成績卻創(chuàng)下了歷史新低。那段時間，天空一直是灰蒙蒙的，我心情極差，推掉了同學(xué)間的一切邀約，整天悶在家里，不愿同人交往。
有一天傍晚，我孤身一人來到了小區(qū)的花園里，坐在花壇邊上發(fā)呆。突然間，我感覺自己的腳上有點(diǎn)搔癢之感，低頭一看，原來是一只小螞蟻在我的腳背上爬行。閑來無事，就和它玩玩吧！
于是，我將那小螞蟻輕輕地抓了起來，放到花壇邊上，并從旁邊抓了一把沙子，蓋在那小螞蟻身上，然后仔細(xì)觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著，我知道，那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒，我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來，這只小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子，湮于螞蟻之上。經(jīng)過一番不懈的努力之后，螞蟻又成功地克服了險阻，順利逃生。當(dāng)我看到它與另外一只螞蟻相逢，輕碰觸角，訴說自己所遭遇的險境的時候，一股崇敬之情油然而生。
面對一次又次突如其來的打擊，這小小的生命，尚且能夠如此頑強(qiáng)。而我，遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢，這怎能不令我感到羞愧呢？
是?。≡谌松猛局?，不可能總是一帆風(fēng)順，即便是遭遇再大的風(fēng)雨，我也當(dāng)如螞蟻一樣，堅強(qiáng)面對，永不言棄。
生活初一作文2
時光飛逝，我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊中的一名，開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué)，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。
以前，在育兒園時，我不小心做錯了事，媽媽總是大動干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見。那時，我不知哭過多少回；現(xiàn)在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對我說：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學(xué)習(xí)知識，將來一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時，音量總是調(diào)得很高，跟他睡一晚，第二天起來，變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈；現(xiàn)在，爸爸在我上學(xué)讀書期間，不會看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點(diǎn)，也會把音量調(diào)到最低。
還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時，手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥，不一會兒，全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
生活初一作文3
閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾，要么就是直接不讀書，要么就是在手機(jī)，電腦上看書，手機(jī)居多，因為是便捷的緣故吧！現(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的.腳步向前，這不知道是福還是禍呀！而且手機(jī)，電腦還有很強(qiáng)的輻射，對眼睛和身體的機(jī)能和健康會造成傷害，如果玩久的話，人就會猝死。而讀書籍呢？不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德，還有利于頭腦的發(fā)展，和保持一種健康的樣子。所以，我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書，還要愛生活，多出去走走，看看室外的景象，多留心觀察身邊周圍的變化。或者，偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花，這樣都有利于身心的健康，也可以讓生活變得更加的充滿生趣，讓每一天都充滿活力與朝氣。
所謂，身體好，樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活，不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對生活，與其生活在痛苦之下，不容走出來，嘗試融入到生活之中去，打個比方說，一個富人他總是想方設(shè)法的賺錢，老是跟個守財奴一樣，他不愛生活，不懂的生活，總是不快樂的，而一個經(jīng)濟(jì)中等的人呢？相反，他卻生活的多姿多彩，津津有味的。因為他愛生活去融入現(xiàn)有的狀態(tài)，他總是快樂的。
所以，讓我們以積極的態(tài)度迎向明天，去觀賞書中的那座黃金屋吧！
生活初一作文4
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽(yù)，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧！
生活初一作文5
安全，一個不老的傳說，一個永恒的話題。人生只有一次，安全永排第一。如果把我們比作魚兒，那么安全就是那蔚藍(lán)的大海；如果把我們比作花兒，那么安全就是那太陽和雨露；如果把我們比作小鳥，那么安全就是那能自由自在翱翔的天空！如果……
燃?xì)獍踩c我們的生活密切相關(guān)，那么，我們在日常生活中應(yīng)注意什么呢？現(xiàn)在我提醒一下大家：
1、停止使用燃?xì)夂?，要關(guān)閉全部開關(guān)；
2、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)備，發(fā)現(xiàn)漏氣及時維修；
3、使用燃?xì)鈺r，必須保持室內(nèi)通風(fēng)，且有人照看；
4、熱水器，采暖爐與燃?xì)獗怼⑷細(xì)庠畹乃絻艟嚯x不小于30厘米；
5、燃?xì)饩叩氖褂妙愋团c所用氣體要嚴(yán)格一致，天然氣與液化氣的燃?xì)饩卟荒芑煊茫烊細(xì)饩哂迷谝夯瘹怏w上容易引發(fā)火災(zāi)事故；
6、使用后、臨睡前、外出時，切記檢查燃?xì)忾y門是否全部關(guān)閉；
7、應(yīng)請有資質(zhì)的專業(yè)人員按規(guī)范安裝燃?xì)庠O(shè)施，否則會留下事故隱患；天然氣是居民用戶每日都要用的。但是人們用的時候都是關(guān)窗保溫，這對燃?xì)獾陌踩褂脦砹瞬焕！┌l(fā)生燃?xì)庑孤菀滓l(fā)閃爆或造成人員窒息中毒事故。燃?xì)饩拖袷莻€調(diào)皮又淘氣的小孩，如果你熟透了他的“心思”，他就會乖乖聽你的話，任你擺布，你若捉摸不到他的心思，那可就不得了了，那時，他就像第二個孫悟空，跟你吵與你鬧，變得十分任性，非常得蠻不講理！安全用氣，創(chuàng)造美好未來，生命寶貴，請大家珍惜！
生活初一作文6
我人生中第一次正式軍訓(xùn)結(jié)束了。這次艱苦的軍訓(xùn)對我來說，是一場嚴(yán)峻的考驗，一次成長的跨越，更是給我留下了不可磨滅的印象。
清晨，每個宿舍都傳來急促的腳步聲，此時，沒有閑庭信步的雅致，只有忙亂的洗漱；沒有耐心的等待，只有“快點(diǎn)”的催促聲。因為我們要軍訓(xùn)。
宿舍樓靜了，而操場上，火傘高張，此起彼伏的口號聲回蕩在訓(xùn)練場地，教官們嘹亮而富有軍人氣息的指令聲指揮著我們整齊地立正、行進(jìn)……
經(jīng)過了上午艱苦的軍訓(xùn)，我們早已饑腸轆轆，終于可以去用餐了。進(jìn)了餐廳，卻依然要立正站軍姿，眼睜睜看著食物在眼前卻不能品嘗。風(fēng)扇“吱呀呀”地轉(zhuǎn)著，黏糊糊的炎熱空氣讓人著實煩躁。教官卻說，我們已經(jīng)比前幾天進(jìn)步了好多。開飯后，早已沒有了平時的細(xì)嚼慢咽，只有因為饑餓而狼吞虎咽的聲響和排隊打湯的長龍。軍訓(xùn)結(jié)束后，家人問起食堂飯菜如何，“沒嘗出來”是我們的回答。
軍訓(xùn)場上，正站軍姿的我們猶如座座小山，雖不巍峨，但也挺拔。烈日曬黑了我們的肌膚，卻明亮了我們的心靈；汗水濕透了我們的衣衫，卻澆筑了我們的意志。微風(fēng)習(xí)來，吹散了些什么，又留下了些什么。身體雖疲累酸痛，但我們還是不折不撓地堅持著，一如既往地追求著。
軍訓(xùn)的日子里，我們收獲了獨(dú)立，收獲了堅強(qiáng)，更收獲了成長。軍訓(xùn)的深深烙印，將在我的成長之路上綻放出絢爛的光彩。
生活初一作文7
六年的過山車坐到了盡頭，這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑，轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里，有一串串活蹦亂跳的小腳印，有一個個天真無邪的笑語，更有一份份珍貴的師生情，同學(xué)誼……
那載歌載舞的校園里，處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風(fēng)兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學(xué)笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活……
校園里，也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學(xué)起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機(jī)一動，給孫倩起了個“酸酸草莓”，張倩叫“珊瑚礁”，胡悅叫“丫丫奶糖”，黃靜文叫“小辣椒”，張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰，為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子，可我對此卻一竅不通，每次這石子都被弄得在空中跳舞，每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上，惹得她們七竅生煙?？勺詈蠼淌依锓序v的還是流光溢彩的笑聲……我的小學(xué)生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師，在我們的心里播下學(xué)習(xí)的種子，慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學(xué)生活多么難忘!
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