下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)感言范文12篇 畢業(yè)感言10句,以供參考。
畢業(yè)感言范文1
開學(xué)快一個(gè)月了,桂花香已經(jīng)飄滿了整個(gè)校園。三年前,這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了,但相同的是:桂花香也已經(jīng)飄滿了整個(gè)校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現(xiàn)在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學(xué)和老師,不習(xí)慣的食堂飯菜和初到新學(xué)校的緊張感和迷茫。
不同的是,現(xiàn)在我為如何適應(yīng)大學(xué)生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當(dāng)時(shí)我在想:我是該繼續(xù)當(dāng)個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生,還是選擇當(dāng)個(gè)混日子的人?
其實(shí)最初我是在混日子,在高一上學(xué)期的時(shí)候我只是認(rèn)真地上了課,完成了作業(yè)。而有些同學(xué)已經(jīng)開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,練各種課外習(xí)題了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實(shí)混日子是三年,當(dāng)好學(xué)生也是三年。相比混日子,當(dāng)個(gè)好學(xué)生貌似更簡(jiǎn)單。至少當(dāng)好學(xué)生不要面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時(shí),覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實(shí)在是太辛苦了。而且,混日子是絕對(duì)考不出好成績(jī)的,只有努力學(xué)習(xí)才可能考出好成績(jī),所以當(dāng)個(gè)好學(xué)生更劃算。
于是,我又開始當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。認(rèn)真上課,認(rèn)真寫作業(yè),積極提問,寫課外習(xí)題,就像其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣。當(dāng)然,當(dāng)好學(xué)生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。而且,不知道自己的努力要到什么時(shí)候才有回報(bào)。每次考出糟糕的成績(jī),就會(huì)感到失望,甚至懷疑自己。幸運(yùn)的是,我的努力最終得到了回報(bào)。
我希望,還在混日子的學(xué)弟學(xué)妹們可以早點(diǎn)想通:混日子不如努力學(xué)習(xí);努力學(xué)習(xí)的的學(xué)弟學(xué)妹可以堅(jiān)持下去。因?yàn)?努力才有希望,堅(jiān)持才能勝利!
畢業(yè)感言范文2
一、在四年中我一直重視學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,國(guó)家的快速發(fā)展更需要有知識(shí)有激情的青年人的建設(shè)。大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是我們?nèi)松凶钶p松最愜意的時(shí)光了,通過四年的努力每年都經(jīng)過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,一方面是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的一種肯定同時(shí)另一方面也是通過獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)回報(bào)父母減輕父母的生活負(fù)擔(dān)的最好的方式。大學(xué)是人生最好的學(xué)堂,這里有豐富的知識(shí),淵博的學(xué)者,在這里你的知識(shí)得到豐富,情操得到陶冶。在大學(xué)期間在學(xué)習(xí)上我學(xué)會(huì)了新的方法,重新學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的角度,同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),每天努力正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),通過運(yùn)用四年的知識(shí)解決具體的實(shí)際問題不僅檢驗(yàn)了四年的學(xué)習(xí)狀況而且更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
二、在大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三、大學(xué)四年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。
四年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。原本內(nèi)向的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員、代理等兼職工作。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
大學(xué)時(shí)代,對(duì)我們來說應(yīng)該算是人生中的一個(gè)重要的階段,而四年的時(shí)光,應(yīng)該也算是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。其間,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷成熟?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。
現(xiàn)在回望過去,想一想大學(xué)中自己身上曾經(jīng)發(fā)生的一些有趣的事情,還是那么開心,那么快樂。我有時(shí)還幻想著如果時(shí)間可以倒流,如果能從新上一遍大學(xué)的話,我自己又會(huì)是什么樣。但我們都知道,時(shí)間不會(huì)倒流,大學(xué)只有一次,這些終究會(huì)成為過去,但我們每個(gè)人心中的這段記憶是不能忘記的,也不會(huì)忘記的。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
畢業(yè)感言范文3
敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家早上好,我是果果一班xxx的媽媽,還記得三年前,我牽著xxx的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)三幼的大門。眼前的一切對(duì)于xxx來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。三年后,我的孩子不再害羞、膽怯、什么事都會(huì)做?;氐郊依?,會(huì)把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,吃飯的時(shí)候會(huì)幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就會(huì)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈表演給我們看,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)xxx!照顧他漸漸長(zhǎng)大!感謝三年來親愛的小伙伴們給xxx的關(guān)心、愛護(hù)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著xxx......感謝園長(zhǎng),感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝三幼給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
今天,xxx終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長(zhǎng)、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿xxx和三幼的每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)感言范文4
6月,是太陽輕快的鼓點(diǎn)。
6月,是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。
請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。
少年啊,攜帶知識(shí),飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。
師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。
六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,
敬愛的師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。
如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。
畢業(yè)感言范文5
離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口?;叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。
畢業(yè)感言范文6
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無法飄散,不管是快樂,幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過,都是我走過的路,我走的充實(shí),走的滿足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,是你們陪我走過的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開耳機(jī),看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l而傳動(dòng),但也不會(huì)因?yàn)檎l而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我沒有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛。
在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自我就應(yīng)走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長(zhǎng)的過程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽,每一天都有一種新生的力量,忙碌的生活立刻就要過去了,激情的放放松吧,去嘗試自我想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺得他是溫暖的,甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉!
畢業(yè)感言范文7
走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂痛苦幸福悲傷
你能忘掉哪一樣?
是的不能忘我不會(huì)你也不會(huì)
所以我親愛的同學(xué)老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
畢業(yè)感言范文8
時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一齊應(yīng)對(duì)困難,一齊展望未來,我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我以前無意傷害過的人,期望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人,期望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過時(shí)陪我落淚,真的多謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原先我們?cè)积R經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路期望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整情緒,向未來進(jìn)發(fā)!
畢業(yè)感言范文9
六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。
天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。 六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的XX小學(xué)!
我的親愛的母校,再見了!
畢業(yè)感言范文10
畢業(yè),永遠(yuǎn)都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé)瑸槲覀兊谋瘹g離合,更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng),總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時(shí),我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。
如果我們?cè)缇腕w會(huì)過這種悲歡離合的感覺,我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時(shí)候,我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的`教室里變得格外安靜,每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久......六年來的情怎能說散就散,六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......
平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說說時(shí),我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒有一個(gè)人舍得與你分開,也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會(huì)再見......不是不會(huì),只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光,可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn),我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識(shí)你,我感到很幸福。
那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長(zhǎng)說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛?!闭l明白我們?cè)谀切o人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白,盡管那些大人們都稱自己是“過來人”,但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè),一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻,讓人雖然不覺卻會(huì)說:“放心,我們還會(huì)再見,友誼地久天長(zhǎng)......”
畢業(yè)感言范文11
大學(xué)要畢業(yè)了,時(shí)間也流逝了。
當(dāng)立體變成平面的時(shí)候,留下的是回憶,流逝的卻是青春。
感謝我的老師、師兄師姐、我身邊的同學(xué)們以及我的朋友們讓我知道和懂得了很多,也找到了我以前可以說是失去或者很多我忽視的東西?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始慢慢承受生命之重了,知道了成長(zhǎng)不單單是年齡的變化,而是心靈的蛻變和思想的成熟;學(xué)會(huì)了感激不單單應(yīng)該只是放在心里,而是應(yīng)該表達(dá)出來&&&&
在這里我們要認(rèn)識(shí)到有五種能力----自然能力;技術(shù)能力;知識(shí)能力;社交能力;生理和心理承受能力可以讓我們?nèi)ジ玫倪m應(yīng)社會(huì),去面對(duì)社會(huì)各種不同的處境和困難。雖然我為此付出努力過,暫時(shí)的收獲讓我覺得不值得,但是我心里清楚的知道我自己。
付出不一定有回報(bào)但經(jīng)歷必定會(huì)成長(zhǎng)。
時(shí)間如白駒過隙,就如風(fēng)呼哧一下,就過去了四年,或許是時(shí)間的稍縱即逝,或許是我思想變化的太快,或許是現(xiàn)實(shí)的境況不讓我思考的太多就讓我開始跑步追趕了&&然而這些現(xiàn)在已經(jīng)不重要了. 停留不下的腳步在思想中已經(jīng)離開,而我只看見了地上夜影在心里徘徊,終究的離開雖然不是最后的結(jié)果,近午夜的城市流露著五彩的斑斕,此時(shí)的眼里除了夜色的黑暗,也就只有遠(yuǎn)方的希望和向往,使我思緒在空氣中飄蕩,言語表達(dá)不出的處境,在不適合不恰當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)已經(jīng)說不清誰是誰非了&&
一個(gè)腳步開始向前踏出,而另外的一個(gè)也不應(yīng)該繼續(xù)矛盾了,雖然并非本意向前但不想后退了。四年的歷程讓我明白懂得了很多,同時(shí)也失去了一些東西,不管是懷念還是思念,在時(shí)間的流逝中可以去慢慢的磨滅。
畢業(yè)感言范文12
還記得六年前的秋天,我悄然走進(jìn)你的懷抱嗎?是你,栽培了我,讓我從幼稚的小男孩變成了一個(gè)成熟的少年。而如今,我就要離開你去遠(yuǎn)行,心里有種說不出的感覺,澀澀的,帶點(diǎn)甜蜜。
我一入學(xué)便成為了三班的一員,為三班努力著。老師、同學(xué)也和我一起精心呵護(hù)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)?jīng)歷過歡聲笑語,也經(jīng)歷過酸甜苦辣,但我們始終不離不棄,共同守護(hù)我們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我即將離去,我多想再看同學(xué)和老師一眼……
那年秋天,我來到濱海;今年夏天,我又將悄然離開。我多想哭出來,可我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是男子漢了,不能輕易彈淚,我要堅(jiān)強(qiáng)。我為自己承諾,離別那天,我不哭!
咋一看,六年的時(shí)間,就在我們昨天,我們的哭鬧聲、歡笑聲還似乎就在耳旁。那操場(chǎng)上的嘻嘻哈哈,那教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那互相簽寫在紀(jì)念冊(cè)上字字句句……
想想,我們兒時(shí)的幼稚,不小心踩到碰到,一定得索要個(gè)“對(duì)不起”才罷休;東西丟了,似乎只有放聲大哭才可以把東西找回?,F(xiàn)在想想,不禁啞然失笑。哪像現(xiàn)在,同學(xué)之間的分歧,在不經(jīng)意間的笑容中立刻分解。長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了就不一樣。
才始送夏去,又送學(xué)友去。無奈,想到這,笑容展開,淚珠默然……
大人總說,一棵大樹上的樹葉,總有飄零的時(shí)候,但我堅(jiān)信,雖會(huì)有飄零各方,但根卻永留,永留在我們心中。
某日忽聽之,有人苗苗考入慎重,心喜。忽思,若平日不見友人,吾可歡心?友人伴我近六年,此刻乃分別,吾不落淚又有何理?友人之深中,因其刻苦學(xué)習(xí),達(dá)成此愿,吾又有何理留友?“才始送春歸,又送君歸去,若到江南趕上春,千萬和春住”,祝友一生平安,若后日突見,必把酒言歡。
六年了,小學(xué)說長(zhǎng),也不長(zhǎng);短,也不短,就是總覺得過得好快??扇松豢赡芤环L(fēng)順,也不可能一直留在小學(xué),總會(huì)有悲歡離合。人生會(huì)有多少離合?怎又欠這一次?一個(gè)充滿荊棘的人生,才是充實(shí)的人生。
有舍去,才有回報(bào),但這份情又怎能舍去?可我們還是要成長(zhǎng),一個(gè)連一次悲歡離合都愿經(jīng)歷的人,又怎能成長(zhǎng)呢?
六年即到,天下無不散之宴席。風(fēng)雨哮,此乃傷感雨。吾于伴兒有六年之時(shí),此刻,我傷感之間卻無力挽回,我又有何言可送,何物可贈(zèng)?哭聲如細(xì)雨,不計(jì)其數(shù)回憶在心間;如沙粒,包裹期間多少泣聲;如薄霧,怎樣都無法抓去的點(diǎn)滴……
再見,我的友人;再見,我必歡泣共現(xiàn);再見,我定灑下我之傷感沙!
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