下面是范文網(wǎng)小編分享的熟悉作文4篇(最熟悉的作文),供大家閱讀。
熟悉作文1
我們家養(yǎng)了一只小狗叫貝貝 .它張的非常漂亮,每一個見過它的人都很喜歡它.貝貝窗穿著一身白大衣,沒有 一點雜毛,雪白的爪子像四朵漂亮的梅花,那條翹起的尾巴一刻也不停的在動,像水晶一樣眼睛不停的在眨,小巧的鼻子總是濕濕的,亮亮的就像一顆黑寶石,每當我把骨頭放進它的挖碗里.
它就會飛快地跑過來添骨頭,添完了,左肯右肯感覺味道很好弄的我也想去肯骨頭,貝貝很愛睡覺,每當吃完飯沒事干它就躺在窩里呼呼大睡,仔細聽的話還能聽到它的呼嚕聲呢,別看貝貝平時膽很小,但是陌生人來我們家的時候,貝貝就大聲叫起來,尾巴一動不動的豎在那里.每當我妹妹來我家玩,貝貝又跑過去舔舔她的手,拼命地搖著它的那條雪白的.尾巴向妹妹示好,逗的妹妹咯咯直笑,下午放學回家后,我跟貝貝玩捉迷藏的游戲,我先用一條毛巾把貝貝的眼睛蒙住,然后躲到一邊去讓它來找我,誰知道貝貝很快隨著我的氣味就找到了我,貝貝特別喜歡洗澡.每當這時候它都活蹦亂跳,搞的舅舅的衣服全濕了.我真想把貝貝養(yǎng)的白白胖胖的,讓它變的更可愛,小朋友你們想不想養(yǎng)一只小狗嗎?
熟悉作文2
我的妹妹是我最熟悉的人了,也是我的監(jiān)督員。
妹妹叫劉子函,是江南小學三年級五班的學習委員。她長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來左右擺動。圓圓的臉上,長著柳葉似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,小巧玲瓏的鼻子下面,一張小而薄的嘴,微向上翹著,一對深深的酒窩總是隨著她那永不停歇的笑容跳動,真是可愛極了!她愛好廣泛,如畫畫,書法,寫作……她個子不高,但做什么事都很認真!
記得有一次,媽媽要外出送貨,只有我和妹妹兩個人在家做作業(yè)。媽媽臨走時,千叮嚀萬囑咐,要我們認真做作業(yè),等她回來檢查!我把媽媽的話當作耳邊風。媽媽剛走,我就火急火燎地三兩下把作業(yè)歪歪扭扭的寫完了,然后就跑到妹妹的房間,拍了拍她的肩膀,嬉皮笑臉的地對妹妹說:“妹妹,媽媽不在家,咱們玩會電腦吧?”妹妹坐在那里紋風不動,全神貫注地做著作業(yè),好像完全沒有聽到我說的話。我急了,扯了扯妹妹的衣服,推了推她的肩膀……妹妹忍無可忍了,扭過頭,瞪著眼睛,小臉漲得通紅,生氣的地吼道:“你煩死了,媽媽前腳剛走,你就來搗亂?!彼€學著媽媽的樣子,雙手叉腰氣勢洶洶地說:“做事要一心一意,不能三心二意,不然你什么也做不成!”聽了妹妹的話,我的臉刷的一下像著了火一樣,火辣辣的……我只好灰溜溜回到自己的房間去……
這就是我的妹妹,她雖然比我小,但她比我懂事。她讓我明白了做事必須認真,一心一意才能把事做好!
熟悉作文3
我最熟悉的人其中就有李老師。
李老師身高中等,長著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛笑。
李老師是我們班的班主任,認識我們沒幾天,李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個同學膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵我們,每一個同學只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來了,你看,李老師多有辦法啊!
李老師對我們很認真,每一個人都不放過,對我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問題。當時我的膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,讀完后,自己都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會狠狠地批評我吧?!笨墒牵罾蠋焻s和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的?!碑敃r,我感動極了。
從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。
熟悉作文4
在我的生活中,有許多熟悉的人,
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你錯了好多題?!苯又?,媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上,媽媽教給我許多學習的方法,讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
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