六年級(jí)寒假作文（寒假作文600字5篇）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于六年級(jí)寒假作文（寒假作文600字5篇）的最新文章，供大家參考。

>六年級(jí)寒假作文1

　　臨近六年級(jí)開(kāi)學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對(duì)我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認(rèn)識(shí)我。

　　我灰心了，對(duì)自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。

　　一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫(xiě)著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛(ài)數(shù)學(xué)。

　　于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽(tīng)不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì)遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因?yàn)檫@些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會(huì)的難題我會(huì)問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會(huì)的題，會(huì)自己先獨(dú)立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會(huì)詢(xún)問(wèn)過(guò)程。講得不詳細(xì)我會(huì)去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對(duì)數(shù)學(xué)是那么的付出。

　　后來(lái)在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級(jí)第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì)是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條?！?/p>

　　柳依依就是我的同桌。

　　我聽(tīng)后并沒(méi)有表現(xiàn)的十分驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì)是“必然”的成功。

　　生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì)叫“成長(zhǎng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。

>六年級(jí)寒假作文2

　　寒假終于又和我們見(jiàn)面了，好高興呀！我又要回老家了，可以和姑姑見(jiàn)面了！

　　今天是放寒假的第三天，爸爸和媽媽帶我和姐姐回老家。早晨，我們坐上了的士車(chē)，的士車(chē)到達(dá)了坐船的地方。我們辦完了手續(xù)就去等候船的到來(lái)?！按瑏?lái)了！船來(lái)了！”一個(gè)人叫起來(lái)。我向遠(yuǎn)處看了看，發(fā)現(xiàn)一艘大船來(lái)了，興奮不已。

　　船靠岸了，我們就陸續(xù)的上船。船好像移去另一個(gè)世界。我在船上睡覺(jué)，姐姐在船上聽(tīng)著Mp3的歌曲。一覺(jué)醒來(lái)，船就到了飛機(jī)場(chǎng)。

　　我慢吞吞地去辦飛機(jī)手續(xù)，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“別慢吞吞的。”我好像沒(méi)有絲毫反應(yīng)。姐姐眼睛一亮，便說(shuō)：“我有辦法了！”“妹妹，你只要?jiǎng)幼鞑灰掏痰?，就能馬上到姑姑家！”我一下子清醒了。飛快地跑動(dòng)跑西。爸爸辦完手續(xù)，就上飛機(jī)了。

　　一會(huì)兒就到了。上了的'士車(chē)，就先去爺爺家，脫了鞋子，就去打電話(huà)給姑姑家。

　　這就是寒假的第一件事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第二件事吧！

　　爸爸要帶我們?nèi)ゾG色走廊騎單車(chē)，我說(shuō)：“好！”

　　爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ゾG色走廊，到了綠色走廊就去租單車(chē)。租完單車(chē)就騎，我們先騎的很快，回來(lái)很慢，最后騎不動(dòng)了?！皥?jiān)持就是勝利！你們應(yīng)該相信你們自己，你們是最棒的！”姐姐叫到。媽媽立刻恍然大悟，騎起來(lái)了，我和爸爸也不肯服輸，也騎起來(lái)了。最后所有人都騎起來(lái)了。

　　爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)！這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

>六年級(jí)寒假作文3

　　愉快的寒假即將來(lái)臨了，我好高興！我甜甜地計(jì)劃著，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。在這個(gè)寒假里，我要先認(rèn)真仔細(xì)地完成寒假作業(yè)，不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。

　　1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

　　2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

　　3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。

　　4、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　6、提高自己的綜合素質(zhì)

　　7、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

　　8、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。

　　9、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

>六年級(jí)寒假作文4

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天里的雪。因?yàn)檠┦嵌斓氖拐?，它象征著純潔。今年寒假我回袁花，正好碰上了一?chǎng)大雪，使我大飽眼福。

　　那天下午，天太冷了，天空布滿(mǎn)了厚厚的烏云。奶奶說(shuō)，馬上要下雪了。我高興得手舞足蹈。果然如此，不一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)一顆顆如同米粒大小六角形的小雪籽兒，從烏云密布的天空中落下來(lái)。

　　這寫(xiě)雪籽兒，打在屋頂上，“沙沙”演奏著大自然的交響樂(lè)；有的則落在地上，頑皮地蹦來(lái)蹦去。

　　我抬頭仰望天空，只見(jiàn)雪籽兒從天空中撒下來(lái)。他們充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)，撲到大地母親的懷抱中，和她緊緊地抱在一起。這些雪籽兒透亮極了，周?chē)男⊙┗ㄓ辛鶄€(gè)花瓣，個(gè)個(gè)形狀不一，真是讓人愛(ài)不釋手。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雪籽兒漸漸停了下來(lái)，而雪卻越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像一片片大鵝毛，又像芬芳四溢的桂花在風(fēng)中飄動(dòng)。我迫不及待地待地戴上帽子，張開(kāi)嘴巴――受大自然的恩賜。

　　第二天，我馬上跑想陽(yáng)臺(tái)，雪大概有二十幾厘米吧！房屋和樹(shù)上都蓋著白雪，這整個(gè)世界都已潔白如玉。我立刻下樓去堆雪人，雖然雪在手上感到很冷，但是這是我第一次看到這么厚的雪，心里還是暖洋洋的。這時(shí)，我才感到雪是那么可愛(ài)，那么迷人！

　　正在這時(shí)我還聽(tīng)到爸爸的喊聲：“明年還是個(gè)豐收年！”

>六年級(jí)寒假作文5

　　成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，必須一路上不停地吸取教訓(xùn)，一次次地進(jìn)步，用辛勤的付出和汗水踩下一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，最終，一步一步地踏上成功的頂峰。

　　令我最深刻的一次進(jìn)步是那天，我和姑姑來(lái)到羽毛球場(chǎng)打球，從中，我不僅讓球技更上一層樓，更領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力。

　　一個(gè)多月不打球了，舉起球拍，球技爛了許多，不是沒(méi)接住球，就是球打到球網(wǎng)上了，好不容易打過(guò)去了，結(jié)果卻打太用力超線(xiàn)了。我當(dāng)然很不滿(mǎn)意，但還不灰心，只是擺好姿勢(shì)繼續(xù)接球?！翱辞颍　惫霉孟蛭掖騺?lái)了一個(gè)球，但不知是怎么的，我正要跑去接，卻兩腳一絆，重重地摔在地上，手上有了幾道紅紅的印?！翱蓯嚎蓯嚎蓯海∧氵@球，分明是和我過(guò)不去！”我將羽毛球狠狠地往前一扔，賭氣地坐在地上。姑姑用手接住了羽毛球，走過(guò)來(lái)將我扶起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么行？做任何一件事情，困難和挫折是必須的，不然怎么能成功？想打好羽毛球，就要通過(guò)一次次的努力，換取一次次地進(jìn)步，不斷地超越自己，戰(zhàn)勝自己?！蔽蚁胂胗械览?，于是重新抓起球拍，擺好姿勢(shì)，忍著手上的疼痛，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

　　“接??！好球！加油！”我緊握球拍，接下了一個(gè)又一個(gè)球。雖然我的汗水濕透了衣服，身上留下了一條條的印記，豆大的汗珠不斷從臉上淌下，但是，我卻有一種抑制不住的興奮，因?yàn)椤疫M(jìn)步了！

>六年級(jí)寒假作文6

　　不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過(guò)去了。在寒假里的時(shí)候，天氣雖然忽冷

　　忽熱的，但我還是過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榘l(fā)生了太多有趣、快樂(lè)的事情，給這個(gè)寒假增添了

　　許多色彩。其中，我覺(jué)得最難忘的就是在家做鐘點(diǎn)工的日子。

　　那一天，爸爸媽媽都出去了，給我一個(gè)任務(wù)：就是跟鐘點(diǎn)工一樣，把家里所有的地方整理干凈，還要洗碗，把晚飯做好。雖說(shuō)我平時(shí)是家里的小公主，可這有什么難的，我說(shuō)干就干。

　　我準(zhǔn)備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里，讓它差不多溶化后，再把一只只碗

　　放進(jìn)去。然后，我再拿起抹布，仔細(xì)地擦著碗，漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。

　　接著，我就把碗摞起來(lái)，再打開(kāi)水龍頭，水流嘩啦啦的清洗著碗碟，馬上就沖走了殘?jiān)?/p>

　　洗凈了油膩。這兒叮叮，那兒當(dāng)當(dāng)，奏出了一曲洗碗的交響樂(lè)。

　　接下來(lái)，我就開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了。因?yàn)橛幸恍┳蛱斓氖２?，所以我只?zhǔn)備做一個(gè)主菜，

　　它就是清蒸鯽魚(yú)。起先，這條魚(yú)被我從水里抓出來(lái)的時(shí)候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚(yú)鱗全部刮掉，它還真調(diào)皮，鱗片全都濺到了我臉上，接著，我就把它的肚子剖開(kāi)，把內(nèi)臟全都弄出來(lái)。最后，我把它放在盤(pán)子里，加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料，弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右，一條色、香、味俱全的魚(yú)就弄好了，看著它，我心里比吃了蜜還甜。

　　最后，我給家里來(lái)了個(gè)徹底的“大掃蕩”?？蛷d是我們經(jīng)常待的地方，所以一定要整理干凈。經(jīng)過(guò)我的整理，整個(gè)客廳煥然一新，給人一種舒適的感覺(jué)。

　　爸爸媽媽回來(lái)后，直夸我長(zhǎng)大了。那一天真有趣，真開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)了回“鐘點(diǎn)工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力?？偠灾?，這個(gè)寒假過(guò)得很快樂(lè)、很愜意。

>六年級(jí)寒假作文7

　　別了，小學(xué)生涯中最后的一個(gè)寒假。2月25日，我再次被上沉重的書(shū)包，瞥了一眼六年級(jí)上的舊書(shū)，告訴自己：我將不再用這些書(shū)了，它們是我永恒的回憶！我匆匆的走了。在公交車(chē)上，我打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)了一本本嶄新的教科書(shū)，的確，一切都是新的，它們正等待著我去翻閱。我聽(tīng)見(jiàn)廣播里在說(shuō)：“今天是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子……”我的心跳加速，有一種說(shuō)不出的、莫名的激動(dòng)和悲哀。

　　公交車(chē)向前行駛著，十分遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。不錯(cuò)，人的一生中有很多規(guī)則。我馬上就要和小學(xué)生涯說(shuō)“再見(jiàn)”了，是的，不到一百天，告別小學(xué)，告別六年同窗的同學(xué)們。我不愿意，可是這也是規(guī)則。

　　馬路兩旁的人行道上，滿(mǎn)是背著書(shū)包的小學(xué)生。早晨的陽(yáng)光照耀在他們的臉上，愈發(fā)顯得朝氣勃發(fā)。他們的書(shū)包沉甸甸的，知識(shí)的海洋是他們的娛樂(lè)所，使他們彎下腰，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

　　別了，小學(xué)的最后一個(gè)寒假，小學(xué)生涯中最后的一個(gè)寒假。

　　我無(wú)法面對(duì)小學(xué)最后一場(chǎng)大考所帶來(lái)的壓力，更無(wú)法承擔(dān)一本本作業(yè)本的沉重。我累了，可是我還得向前沖。我人生的“中轉(zhuǎn)站”就在前方，我的拼了命向前沖！

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，我好羨慕六年級(jí)的大哥哥大姐姐。因?yàn)樗麄儌€(gè)子高，知識(shí)淵博（對(duì)那時(shí)的我而言），是學(xué)校的火車(chē)頭！這種羨慕，就好像現(xiàn)在我想回到過(guò)去的感覺(jué)。因?yàn)閴毫?，我不斷地在?mèng)中聽(tīng)到體育陳老師對(duì)我們講的那個(gè)故事——那個(gè)墻頭種菜的故事。命運(yùn)掌握在自己的手中。掌握它，控制它，改變它！

　　這就是我的誓言。

　　我經(jīng)常嘗試著說(shuō)：“你好，我親愛(ài)的初中時(shí)代?！蔽移诖@一天——期待著這一時(shí)代早點(diǎn)到來(lái)！

>六年級(jí)寒假作文8

　　雖然寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是仍然值得我們回味。寒假像一本書(shū)，每一頁(yè)都記有值得回味的故事，每一頁(yè)都記得有趣，都記得精彩。

　　在寒假中一定少不了學(xué)習(xí)，早上起來(lái)，我要做的第一件事情就是看書(shū)，仔細(xì)閱讀書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，細(xì)心品味著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，認(rèn)真標(biāo)注著自己的想法。時(shí)而累了，就看著太陽(yáng)微微露出的“額頭”，看著妹妹入睡的笑容，看著藍(lán)得發(fā)灰的天空……

　　洗漱之后，就開(kāi)始完成我這一星期所需要完成的作業(yè)，作業(yè)中最重要的就是——練字。我想大家都知道練字的好處：可以使自己的心平靜下來(lái)，讓自己沉浸在書(shū)香的熏陶中；可以在考試中得到卷面分，可以在鋼筆字比賽中獲獎(jiǎng)；可以鍛煉自己的耐心……

　　寒假是用來(lái)干什么的？同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)：“玩兒、放松”。但是我覺(jué)得是來(lái)為自己的新學(xué)期而準(zhǔn)備的，使自己在新的學(xué)期不會(huì)被甩在后面，不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上，寒假的準(zhǔn)備就是你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　說(shuō)完了寒假的學(xué)習(xí)生活，我再來(lái)分享一下過(guò)年時(shí)的情景吧！

　　我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)大年三十吧！家家都張燈結(jié)彩，連小區(qū)的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了彩燈，每個(gè)單元的屋頂都掛著兩個(gè)紅紅的大燈籠，好一幅美麗、熱鬧、喜氣洋洋的景色??！大年三十一定要看春晚，春晚的節(jié)目豐富多彩，十分有趣！小品讓我們笑得前仰回合，雜技讓我們目瞪口呆，家庭團(tuán)圓讓我們一家其樂(lè)融融。節(jié)目中間也插有一些傳統(tǒng)文化的展示，讓我們進(jìn)一步的了解了我們的傳統(tǒng)文化。

　　希望每個(gè)同學(xué)的寒假都過(guò)得充實(shí)而有意義，在新的學(xué)期不會(huì)落后。

　　寒假就像一本書(shū)，不要以為翻到最后就是結(jié)束，其實(shí)卻是新的開(kāi)始！

>六年級(jí)寒假作文9

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她今年上四年級(jí)，名字叫黃佳怡。她原本有一張昝白的臉，可是去年從三亞游回來(lái)就變黑了。它還有一彎新月似的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃一樣紅的小嘴，一雙黑寶石般的大眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)扎著一把很粗的馬尾辮。

　　妹妹是一個(gè)善良的小女孩。我們小區(qū)的流浪狗很多，買(mǎi)次我們?cè)跇窍峦婊蛉ベI(mǎi)東西，妹妹都會(huì)買(mǎi)一兩根火腿腸給小區(qū)里的流浪狗吃。每次流浪狗看到妹妹都會(huì)跑到她的腳下蹭一蹭，然后轉(zhuǎn)身對(duì)妹妹搖尾巴表示友好。

　　妹妹很可愛(ài)也很調(diào)皮。每一次我們姐妹兩一見(jiàn)面，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她先邊喊姐姐邊跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱有好吃的，也會(huì)分享給大家......我和妹妹都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是看起來(lái)我兩都很文靜，但是一玩起來(lái)我們一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。

　　妹妹還是我們身邊的開(kāi)心果。有一次嬸嬸請(qǐng)我們出去吃飯，吃完飯準(zhǔn)備走的時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您們帶好自己的隨身物品，同時(shí)請(qǐng)男士帶好女士，請(qǐng)女士帶好自己的孩子?！笔迨鍎傉f(shuō)完妹妹就接了一句說(shuō)：“可是我的爸爸不在這，他在新疆，怎么辦呀？”在場(chǎng)的每一個(gè)人聽(tīng)了妹妹的話(huà)都笑的前仰后翻，然后我媽媽問(wèn)她：“那就讓這位叔叔帶你和媽媽走，行不行？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我媽媽說(shuō)：“不行！”我們笑的聲音更大了。就這樣，一個(gè)飯局就這樣愉快的結(jié)束了。

　　妹妹有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去像她學(xué)習(xí)。我的妹妹古靈精怪的，我很喜歡妹妹，以后我們一起比拼，一起努力，一起快樂(lè)地度過(guò)每一天。

>六年級(jí)寒假作文10

　　我的舞臺(tái)在我大概6半.7歲的時(shí)候開(kāi)始了。

　　那一次，是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　一天，我放學(xué)回到家里，爸爸剛好就回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看爸爸給你買(mǎi)了什么?看，是你在南山書(shū)城夢(mèng)寐以求的東西呢！當(dāng)當(dāng)~~ "天?。∧鞘擒浌P書(shū)法和硬筆書(shū)法的系列套裝！我每天去南山書(shū)城的時(shí)候繞過(guò)的時(shí)候都會(huì)用筆來(lái)試試寫(xiě)寫(xiě)字。

　　“謝謝爸爸！”我撲向爸爸的懷里?！敖o你買(mǎi)了就應(yīng)該每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候練練軟筆和硬筆，可不要偷懶哦!"爸爸說(shuō)完，就回房間去了。我想，我應(yīng)該早早寫(xiě)完作業(yè)，練練書(shū)法，加油！我是最棒的！現(xiàn)在你要勤奮可不要偷懶！

　　我寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的書(shū)法套裝。呀！可真好，我把本子（硬筆和軟筆專(zhuān)用的本子）攤在上面認(rèn)真又認(rèn)真寫(xiě)，然后，就這樣一天又一天...我的字一天又一天的的變漂亮了。我一天又一天的堅(jiān)持著，可是...

　　就這樣練到快要到期末時(shí)候，我卻泄氣了。因?yàn)榈搅似谀┑臅r(shí)候，作文慢慢增了很多，我做完作業(yè)都已經(jīng)很晚了，我便不想再堅(jiān)持下去，也太晚，也太累了。

　　可是，就當(dāng)我想放棄的時(shí)候我卻看到了語(yǔ)文書(shū)的楷體軟筆書(shū)法上寫(xiě)著：堅(jiān)持不懈。

　　我明白了。于是，每天我還是寫(xiě)完作業(yè)或者中午的時(shí)候謝謝練練字，我好開(kāi)心。

　　雖然，我的書(shū)法還沒(méi)有比別人好，但是書(shū)法讓我明白，應(yīng)堅(jiān)持不懈，不能放棄。

　　書(shū)法就是我的舞臺(tái)。那你的舞臺(tái)是什么呢？

>六年級(jí)寒假作文11

　　寒假慢慢的飛遠(yuǎn)了，再也找不回來(lái)。留下的是我那歡笑和悲傷的時(shí)光，這畢竟是小學(xué)最后一個(gè)寒假，里面有我許多美好和快樂(lè)的事，它是永遠(yuǎn)也帶不走的……

　　夜，慢慢的沉下來(lái)。月亮高高掛在天空，這是多么安靜的一個(gè)夜晚。我坐在一張板凳上，不由的唱起:月亮在高高天空上面游蕩。我們坐在……唱著唱著，我回憶起以前的時(shí)光，雖然一次次悲傷和寂寞。我最后還是在大家快樂(lè)的歌聲中，張開(kāi)大嘴，笑起來(lái)?？上В皇Ｏ伦詈笠粋€(gè)學(xué)期了，馬上就要初中了，時(shí)間過(guò)的好快，好快?？峙戮驮僖矝](méi)有這么美好的時(shí)光。我長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你不是小孩了，已經(jīng)是大人了，要懂事?！辈还軏寢屨f(shuō)了幾遍，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，為什么大人就不能有快樂(lè)的時(shí)光，就不能和朋友一起歡笑。我也做過(guò)幾件幼稚的事，最后還是以歡笑結(jié)束，可媽媽的那句話(huà)還是整天在我耳邊晃動(dòng)。也許，是媽媽錯(cuò)了，我們應(yīng)該用歡笑來(lái)結(jié)束生命，不應(yīng)該每天愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的面對(duì)生活，我常常想用歡笑的語(yǔ)言對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，可最后還是那句話(huà):你不是小孩了，已經(jīng)是大人了，要懂事。有些時(shí)候，我說(shuō)的話(huà)有道理，可媽媽還是不懂，這是為什么呢?

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到凌晨12點(diǎn)。我慢慢的合上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，一道亮光把我驚醒，啊!竟是一顆流星。就在這寧?kù)o的夜晚，我閉上眼睛，許下了一個(gè)心愿:希望這美好的時(shí)光再停留一點(diǎn)時(shí)間，讓我再次用歡笑來(lái)結(jié)束。

　　不管是快樂(lè)也好，消沉也好，歡笑也好，寂寞也好，我們都要用微笑來(lái)面對(duì)生活!

>六年級(jí)寒假作文12

　　我看到媽媽每天都忙著做家務(wù)，非常辛苦，所以我決定要給媽媽減輕點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)——當(dāng)一天家。

　　這一天可真夠累的，我早上看到地上有很多的小毛，還有很多的灰塵，所以我決定先掃地。我先掃客廳。地上的灰塵都很聽(tīng)話(huà)，乖乖的在地上一動(dòng)不動(dòng)，可地上的那些小毛可就不一樣了，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，有一點(diǎn)風(fēng)，它們就到處亂飛，剛一掃起，它就又飛了。好不容易把客廳掃完，我一看，地上還是不太干凈。掃完客廳，我就去掃媽媽的臥室了，里面有很多的頭發(fā)，頭發(fā)一會(huì)兒就粘在掃帚上了，我沒(méi)有辦法，只好把頭發(fā)都抓 在手里。等我把所有的房間都掃完時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

　　我抬頭一看表，時(shí)間已經(jīng)不早了。我休息了一會(huì)兒，又提出水桶和拖把開(kāi)始拖地?？雌饋?lái)拖地是一件很簡(jiǎn)單的事，但其實(shí)不是，拖地必須從后往前拖。我拖地也遇見(jiàn)了一件麻煩事，我掃地時(shí)沒(méi)有掃干凈的小毛，被拖布拖了以后，都粘在了地上，我拿拖布拖，拖不干凈，拿笤帚掃，也掃不干凈。我只好等地干了之后再拿笤帚掃了。我好不容易解決了拖地的問(wèn)題，可是還有好多的事情等著我去做呢。

　　難道媽媽有三頭六臂嗎？一天能干那么多的活，而且還做得很干凈，可見(jiàn)媽媽有多么辛苦。我以后一定要多幫媽媽干點(diǎn)兒活，給媽媽減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。

>六年級(jí)寒假作文13

　　沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽(tīng)店主說(shuō)：“八寶粥一詞源于中國(guó)南宋文人周密撰《武林舊事》說(shuō)：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類(lèi)作粥，謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大棗、山楂、百合、蓮子、長(zhǎng)壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但營(yíng)養(yǎng)豐富吃起來(lái)還有一股淡淡的玫瑰香味。

　　繼續(xù)向東就來(lái)到陜西吃貨介紹的彥斌元宵店。這里的元宵純手工制作，種類(lèi)有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的，各種餡料都切成小方塊，他們會(huì)根據(jù)顧客的需求現(xiàn)場(chǎng)制作，只見(jiàn)他們將切好的餡料倒在圓形的篩子里撒上白白的糯米面粉，不停滾動(dòng)不一會(huì)就滾成一個(gè)個(gè)圓圓的大元宵。無(wú)論你是吃現(xiàn)煮的、還是炸的都有，圓圓的湯圓輕輕咬一口，甜甜的餡便流出來(lái)特別好吃。

　　走到這里我已經(jīng)吃的很飽了，可回民街卻只逛了一小半。媽媽又買(mǎi)了一杯”酸梅湯“遞給我說(shuō)：”喝了消消食“。說(shuō)起這酸梅湯在回民街也算是一道特色美食飲品，它顏色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走還有很多有名小吃如：定家小酥肉、劉紀(jì)孝臘牛肉、老米家泡饃老鐵家胡辣湯東南亞甑糕、紅紅酸菜炒米、等，雖然還有這么多好吃的而我只能過(guò)過(guò)眼癮了。我們邊走邊看，還不時(shí)地去詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)匾恍┟朗车淖龇ê偷涔省?/p>

　　通過(guò)這次美食體驗(yàn)，不僅讓我過(guò)了足嘴癮而且更加深了對(duì)回民街歷史的了解。心想今后我要多出去走走看看，用自己的雙眼去觀察和發(fā)現(xiàn)我們古城西安的美，并用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)去傳播這種美，讓全世界都能感受到我們古城西安魅力不僅是食美、城美、這里的人更美。

>六年級(jí)寒假作文14

　　雪

　　又是一個(gè)冬天的早晨，好不容易才睜開(kāi)沉重的雙眼，發(fā)現(xiàn)外面一片靜寂。忽然，一聲驚叫打破了這冬日的寧?kù)o：“下雪了！”我的眼睛不由自主地望向窗外，真的，好大的雪！我不禁喜出望外，頓時(shí)睡意全無(wú)，翻身下床，一個(gè)箭步?jīng)_到窗前。

　　一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，狂風(fēng)夾雜著冰冷的雪花，卻一點(diǎn)也不冷。再看看樓下，人們爭(zhēng)先恐后地從樓道涌出，不約而同地走進(jìn)雪地里，深一腳，淺一腳地奔跑著，跳躍著，嬉戲著。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，漫天飛舞，千姿百態(tài)。有的晶瑩剔透，有的飽滿(mǎn)充實(shí)。雪落在樹(shù)枝上，落在草地上，落在翠綠欲滴的葉子上，悄無(wú)聲息，鍥而不舍，不一會(huì)，眼前便成了銀裝素裹的世界，無(wú)論何處，都是白茫茫的一片，真是美不勝收。

　　到了校園，依然是一片歡聲笑語(yǔ)，下課鈴聲剛響，同學(xué)們便蜂擁出教室，撒歡在雪野中。瞧，一個(gè)男孩快速拾起一團(tuán)雪，三下五除二揉成一個(gè)雪球，使勁向前砸去，不偏不倚砸在另一個(gè)男孩身上。被砸男孩立即如法炮制，舉起雪球沖來(lái)。兩人便一前一后追逐著，不一會(huì)便汗如雨下，累得氣喘吁吁。鵝毛大雪中，隨處可見(jiàn)孩子們追逐嬉戲的情景。

　　雪啊，你不僅是如此美麗，還把歡樂(lè)灑滿(mǎn)人間?？?，在那無(wú)邊無(wú)際的雪地上，孩子們的手雖然凍得通紅，但臉上卻洋溢著春風(fēng)般燦爛的笑容。

>六年級(jí)寒假作文15

　　吃年糕是我國(guó)過(guò)年傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但各個(gè)地方的年糕都不一樣。我奶奶說(shuō)，我們家的做年糕手藝已經(jīng)流傳了七十多年了，而今天，我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子，味道和做法。

　　貨隆的年糕有兩種顏色組成，紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用紅色的糕，紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體，而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會(huì)情不自禁的拿起來(lái)，咬上一口。其香味頓時(shí)會(huì)在你的嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，這甜而不膩的糯米味道，嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中，令我回味無(wú)窮，吃了一個(gè)接著一個(gè)直至撐不下了。

　　這種年糕的做法十分簡(jiǎn)單，但同時(shí)也需要十足的細(xì)心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好，然后，在一個(gè)刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉，把凹下去的地方填滿(mǎn)，接著，把有十八個(gè)格子的模具平均擺好，把白糯米粉灑進(jìn)去，再用一塊模版蓋住，迅速一翻，哈哈，年糕的形狀就有了，這時(shí)奶奶說(shuō)：“你是不是以為這年糕已經(jīng)完成了？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。可奶奶說(shuō)：“傻孩子，這年糕還是散的呀，我們要把這個(gè)格子模具輕輕地動(dòng)幾下，讓他成型?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后奶奶小心翼翼地把年糕放進(jìn)鍋里蒸。之后奶奶還問(wèn)我：“含含，你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮?，吃年糕又有什么意義嗎？”我抓了抓腦袋，搖了搖頭。

　　奶奶意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱(chēng)“年年高”，與“年年糕”諧音?！边@種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚(yáng)，流傳下去，不能讓這種民間藝術(shù)失傳?。?！

　　猴年來(lái)到，你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。

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