下面是范文網小編分享的關于初中一天的作文6篇 初中作文我的一天,以供參考。
關于初中一天的作文1
春天,是個百花齊放的季節(jié),春天,是個桃紅柳綠的季節(jié),春天,更是個生機勃勃的季節(jié)。
今天,是周末,早晨一推開窗,聽見了一聲聲婉轉悅耳的鳥叫,真是“葉底黃鸝一兩聲”呀!
不一會兒,我們到了櫻花林,遠遠望去,櫻花樹像一團又一團的云朵飄落在凡間。走近細看,一朵一朵的小花羞澀地展示著自我。來到樹下,不知是誰搖動了櫻花樹,雪白的花瓣一片一片落下,像雪花似的,紛紛揚揚的飄落下來,落在我的肩頭,落在地上,落在遠處的溪水里。往里走,全是櫻花,再往里走,也還是櫻花,這櫻花林一白無際,卻并不茫茫。
在櫻花林中走動,累了,便坐在地上,地面已被落下的花瓣覆蓋,滿滿的白色中只透著星星點點的綠。
往回走,許久才回到起點,回頭往一白千里的櫻花林,心中隱隱有些不舍。
太陽在我們的頭頂上直直的照射著我們,我們來到一片茂林修竹之地,在一根根高大的竹子之間穿梭,我發(fā)現(xiàn)了一根有我半人高的竹筍,我想:它一定是趁前幾天的春雨,一節(jié)節(jié)拔高的吧!我默默地祝福它,長成一棵參天的大竹子!轉出竹林,已經夕陽西下。眼前是一片湖水,在夕陽的照射下,湖面顯得格外美麗,湖面上波光粼粼,湖是那樣的藍,真是“春來江水綠如藍”呀!
春天,燕子從南方飛來,開始筑巢,竹筍在第一場春雨之時就開始努力茁壯生長,一日之際在于晨,一年之際在于春,那么我們也要開始努力!就讓我們在這個美麗的季節(jié)開始努力吧!加油!
關于初中一天的作文2
今天的早讀時間,大家都有點不大對勁。平日一直專注朗讀的同學,今天卻都只愿用一只手扶著書,另一只手放在書包里或插在上衣口袋里。這是怎么回事呢?原來,今天是我們的“護蛋日”。老師讓我們每人帶一只生雞蛋在身邊,好好保護它,既不能把它弄破,更不能讓人偷走。
“丁零零”,第一節(jié)課下課了,很多同學坐在座位上寸步不移,也不想著出去玩了,安安靜靜地當個護蛋的“小母雞”。當然,我也不例外,老老實實坐著,生怕口袋里的雞蛋有個什么閃失。
中午,拿盒飯時,大家也都是小心翼翼的。從前愛互相打鬧的男生們今天都彼此離得遠遠的,就怕被人撞上,碰碎了雞蛋。他們平時的活蹦亂跳也不見了,連走路的樣子也一改往日的生龍活虎,個個謹小慎微地邁著碎步。愛“搗蛋”的同學也斯文了起來,班里的同學變得陌生了,好像一個個都脫胎換骨似的。一只小小的雞蛋,給大家?guī)淼母淖冞€真不小呢。
午自習過了,我們參加了觀賞秋葉的活動,雞蛋的悲劇開始了。有些同學的雞蛋已不幸“支離破碎”,每個雞蛋“犧牲”的方式不盡相同:有的“倒霉蛋”是突然間被人一撞就碎了,有的“委屈蛋”是被主人不小心壓破的,還有的“無奈蛋”是無意之中被別人擠得粉碎的……
可我的雞蛋依然安靜地躺在上衣口袋里,被我呵護得安然無恙。
今天的護蛋活動,我是幸運者,更是成功者!
關于初中一天的作文3
灰暗晨光,無聲灑下;葉緣沁出的晶瑩露珠,緩緩滴落;重巒疊嶂間,孕育出無窮的生命。這,又是自然的另一個美好早晨。
睜開眼,朦朧意識中,唯一憶起的,是“去上學”。反射般的瞥了瞥鬧鐘,便趕緊打理服裝,匆匆忙忙地拎了早餐,就逃出家門。
急忙的腳步聲在街道上響起,每每經過的熟悉道路,打招呼似的,老樹換了套新裝,枝枒上的小鳥也哼了首新歌,誘使我企盼立即緩下腳步,悠閑地欣賞季節(jié)、自然的奧妙。
上課鐘響起,一臉肅穆的老師準時地踏入教室,原先輕松愉快的氣氛頓時一掃而空,取而代之的,是緊繃、莊嚴的感覺,在座位間縈繞。好不容易捱到下課,下課鐘響彷若一把鑰匙,解開了束縛、枷鎖,帶來雷聲般的歡呼,被禁錮的鳥兒,霎時飛奔出牢籠,迎向光明,迎向青天白日,迎向真實的自我。
郁郁的枝葉,蔚藍的蒼穹,霧白的浮云,多彩的飛蝶,金黃的陽光,燥熱的空氣,嬌小的鳥兒。門外的一切,亮出無限希冀,須臾,佇立在那兒的教室,瞬間變得渺小,縱使緘默,也蘊含豐富的知識,匯成永恒,穿透守舊的思想,翱翔于無垠的天際,流竄在人們的思維中。
雨果曾云:“我寧愿靠自己的力量打開我的前途,也不愿求有利者的垂青?!笨梢?,做自己的主人,將會使你恣意悠游于憧憬,在這片人生的汪洋,游出真實的自我,而不再只是局限于呆板的教室,挖掘出屬于你的機會,你會發(fā)覺,教室內的種種限制,走出門外,都成了無限的可能。
禁錮,遠不及放開手;自我,構筑出無限。
關于初中一天的作文4
今天天氣依舊陽光明媚。按照昨天的約定,今天吃完中飯,我就興高采烈地去接XXX來我家。這次的英語沒有考好,我也悔之不及,當初沒有好好準備考試,于是媽媽讓XXX輔導我英語,我們一起考論題目,一起學習,他向XXX提到我們倆在一起,讓她著實很是羨慕,也想來我們家,一傳十,十傳百的,半小時,我們家就又多了三個同學,感覺又像在學校里一樣。然后我們一起玩電腦游戲,大家吃著東西,聊著最近在家發(fā)生的有趣事,大家都聽得津津有味。
兩點的時候,太陽很是舒服的照耀著。XXX看到了擺放在角落里的羽毛球拍,提議我們來一場羽毛球比賽。大家都舉手贊同。三女兩男,我們決定分成男女兩隊,為了更加刺激并讓大家更賣力,我們相互打了一個賭。比賽開始了。這可是我的主場,幾乎每天晚上我都在爸爸媽媽或者姐姐打羽毛球,我的實力可不容小覷。果然,我一開始就把對方兩個人給打敗了,但是最后XXX的姐姐出場了,我無奈敗下陣來,把最后的.希望交付在XX身上,他們你來我當,我進你退,最后在十個回合下我們險勝。
按照比賽前說好的賭約,輸的一方要給贏的一方手剝一個石榴吃。我和XXX相視一笑,洋洋得意做兩手交叉狀,一旁花園的蔬菜花朵都隨風朝我微笑。當然,我們兩也不會那么沒紳士風度,最后一個個水溜溜的紅石榴都剝出來了之后,我們邀請她們一起解決了它們。時間就這樣不知不覺的過去了,馬上就到四點了,我讓爸爸把他們都送回了家。
晚上,他們都分別和我發(fā)信息說,今天是他們這假期最愉快的一個下午。我想說,也謝謝他們,讓我今天也過的那么充實。
關于初中一天的作文5
昨天,考了一整天的試,也緊張了一整天。
我早早的來到了教室,先是考語文。五班的語文老師是我們的監(jiān)考老師。試卷發(fā)下來了,我大體的看了看,題還可以應付,我認認真真的寫,不錯,沒有不會的。
到了作文題,完了,作文是我的弱項。題目是關于規(guī)則的,以前寫過。我寫了一篇新的,不和以前寫的那篇一樣,因為我覺得,重新寫一篇比較有意思。我寫了很少,沒有寫夠格,我實在寫不下去了。不過,總體來說,考的還算可以。
第二場考數學,數學是我的強項,但我還是不敢放松警惕。我一路過關斬將,(雖然不知道對不對)做到了最后一大題,應用題。應用題也熬下來了,“真輕松”。
還剩下一半的時間,我懶得檢驗檢驗,于是我就畫起畫來。下課了,我對同學們吹數學太簡單了,一點也不難。(可是后來才知道,我數學才考了八十來分,囧﹗)
下午,第一場考常識。
我不會的就蒙,蒙不上來的就空著,反正常識也不重要。
監(jiān)考老師不知為什么,出去了一兩分鐘,老師剛走,同學們立刻交頭接耳起來,聊天的聊天,問題的問題。
我聽到很多是這種聲音:
“喂喂,這道題的答案是什么?”
“這道題是……”
“咱倆對一對答案?!?/p>
老師一進門,天下立刻就太平了,誰也不說話,都裝模作樣的做題。
真會裝。
英語還算簡單,沒有作文題,題很少,20分鐘就做完了,然后再做聽力題,播了兩遍聽力題,一次是錄音機播的,一次是墻上的音響播的。我對英語大有信心。
真是勞累的一天啊﹗
關于初中一天的作文6
當我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學習生活。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數學課上,我們用端正,認真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。
英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學,而有時同學回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學,好似在說別緊張,仔細地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學恍然大悟,想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學了,同學們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學習-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。
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