下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文6篇(班級(jí)文體活動(dòng)記錄內(nèi)容范文),歡迎參閱。
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文1
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了許多活動(dòng)。比如__植物園的定向越野活動(dòng)。這次定向越野沒有上次跑的那么遠(yuǎn),而是以到達(dá)站點(diǎn)做游戲?yàn)橹饕蝿?wù)的。不過,我們組沒有獲獎(jiǎng)。于是,我就這次活動(dòng)做了些反思。
首先,我們的任務(wù)都完成的很差。我認(rèn)為,這是因?yàn)槲覀兘M在制定計(jì)劃時(shí)只是紙上談兵,對(duì)實(shí)際情況缺乏考慮,才會(huì)導(dǎo)致我們花費(fèi)大量時(shí)間,卻得不到好結(jié)果。并且在下午兩點(diǎn)集合時(shí)匆匆忙忙地朝著集合點(diǎn)狂奔。
我們?cè)诼飞侠速M(fèi)了許多時(shí)間,因?yàn)槲覀冏吡撕芏鄰澛?。我們?cè)诒枷蚋鱾€(gè)站點(diǎn)的途中看地圖的次數(shù)太少,研究地圖也非常不細(xì)心。比如在去G點(diǎn)時(shí),我們只是掃了一眼地圖,發(fā)現(xiàn)它與梁?jiǎn)⒊拱ぴ谝黄?,便風(fēng)風(fēng)火火地趕到了梁?jiǎn)⒊?,結(jié)果,我們?cè)谀箞@里像沒頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走過了G點(diǎn)。
最重要的原因是我們小組最后悔的事情。在“數(shù)字歸零”游戲中,我們小組將自己的括號(hào)借給了本班的另外一個(gè)小組。于是,我們小組和另一個(gè)小組都被扣掉了六十分。我簡(jiǎn)直后悔死了——我們真不應(yīng)該為了同學(xué)就作弊啊。但是,我們當(dāng)時(shí)也沒考慮到這么嚴(yán)重的后果。可是,現(xiàn)在后悔也來不及了。
這次定向越野活動(dòng)令我得到很多教訓(xùn):
1、考慮事情時(shí)不能紙上談兵,要多考慮實(shí)際情況。
2、干什么事情都要先想清楚自己要怎么做,不要做事倍功半的事。
3、誠(chéng)信是金。
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文2
實(shí)習(xí)的日子里,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),剛剛來到承德四中時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我接手本校的《笛子》團(tuán)日活動(dòng),當(dāng)時(shí)的我還是那么的沒有自信,擔(dān)心把這個(gè)再搞砸,但最終我還是接受了這個(gè)活動(dòng),有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到?!边@句話深刻的印在了我的心里。
團(tuán)日活動(dòng),每周一次,每次都是固定的那幾位同學(xué),當(dāng)然我本是初一的音樂老師,但是對(duì)于社團(tuán)活動(dòng),我卻帶的初二學(xué)生,初一初二的同學(xué)相比之下,明顯的初二同學(xué)比較成熟,短短的一年時(shí)間就會(huì)讓她們變得如此的成熟。學(xué)校開設(shè)笛子社團(tuán)主要是為了注重學(xué)生們的全面發(fā)展,提高學(xué)生的自身素養(yǎng)。
團(tuán)日活動(dòng)的第一次與同學(xué)接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團(tuán)日活動(dòng)展開話題,讓他們了解,團(tuán)日活動(dòng)的利端,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)笛子的興趣,為了吸引學(xué)生,第一節(jié)課時(shí),我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放?!繁硌萃辏淹瑢W(xué)們都驚呆了,此時(shí)的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。
時(shí)間飛快與同學(xué)們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學(xué)到的東西越來越多,通過了這個(gè)活動(dòng)使我的專業(yè)水平有了明顯的提高,團(tuán)日活動(dòng)是全校一起來參加的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),學(xué)校開展此活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在團(tuán)日活動(dòng)中,笛子社團(tuán)的同學(xué)能積極的參與進(jìn)來,因?yàn)槊恐艿牡谄吖?jié)課是社團(tuán),但第七節(jié)課課下是大課間,許多的同學(xué)為了在課堂上多學(xué)習(xí)一些知識(shí),利用了大課間休息時(shí)間,由此可見,我們的社團(tuán)同學(xué)都是富有責(zé)任心的同學(xué),同學(xué)們這樣的行為很值得表揚(yáng)。
近期的社團(tuán)是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動(dòng)計(jì)劃比我預(yù)期的還要早完成。
我的社團(tuán)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,提高學(xué)生的興趣,但是都?jí)蛳硎芑顒?dòng)中不同的角色,學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的全面發(fā)展。
在這里,團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的.我們的素質(zhì)對(duì)我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到?!奔佑?,我的團(tuán)日小組!
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文3
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)之際,為了讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校開展了以“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”為主題的感恩教育活動(dòng),幫助學(xué)生建立正確的感恩觀,讓每位學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。
在此次感恩活動(dòng)中,我們做了充分的準(zhǔn)備和宣傳,使感恩活動(dòng)順利開展:
1、3月3日對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之情。
2、為媽媽、長(zhǎng)輩們說一句“感恩的話”;給他們一個(gè)緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等等,你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)她們的感激、孝敬之情。
3、給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對(duì)他們的愛?;蛘咄ㄟ^這次感恩活動(dòng),有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。
4、制作“我的媽媽”檔案,了解媽媽的年齡、屬相、喜歡的食物和興趣愛好、特點(diǎn),了解媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)和媽媽工作的艱辛,由衷地為母親感到自豪和驕傲。
在“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與到感恩活動(dòng)中去,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。他們或者向媽媽、奶奶等說一句感謝的話,或者為媽媽做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進(jìn)了愛媽媽的情感,體驗(yàn)媽媽在平時(shí)照顧孩子的辛苦。孩子們還在“感恩記錄卡”上記下了自己是如何做的以及親身感受。
總之,通過感恩活動(dòng)幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀,并能通過他們的實(shí)際行動(dòng)使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文4
xx年元旦、春節(jié)期間,按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動(dòng)工作統(tǒng)一部署,在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下,xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以"蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動(dòng)"為主題的一系列活動(dòng)?;顒?dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的"十八大"精神,以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,營(yíng)造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
元旦前期,街辦組織各社區(qū)召開了xx年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動(dòng)安排部署會(huì)議,成立了以街道黨工委書記為組長(zhǎng),街事處主任、副主任為副組長(zhǎng),街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書記為成員的xx街辦xx年元旦、春節(jié)文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)議要求各社區(qū)認(rèn)真開展群眾文體工作,加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨,認(rèn)真做好"兩節(jié)"期間的群眾文體工作,為轄區(qū)居民群眾營(yíng)造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
(一)節(jié)日期間氛圍營(yíng)造
元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營(yíng)造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會(huì)門前懸掛了燈籠、彩燈,同時(shí)在街辦樓頂更換新國(guó)旗。二是對(duì)社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔,及時(shí)清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區(qū)居民群眾營(yíng)造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次,沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
(二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)
1.開展"送禮包、暖民心"走訪慰問活動(dòng)。元旦、春節(jié)前,為讓轄區(qū)特困群眾度過一個(gè)溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié),街辦組織各社區(qū)對(duì)轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學(xué)生、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。xx年元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶。
2.組織志愿者開展幫扶活動(dòng)。xx年1月21日,街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人,到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期,街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動(dòng)5次,分別為轄區(qū)行動(dòng)不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等。
(三)游園趣味活動(dòng)
為豐富社區(qū)居民群眾文化生活,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動(dòng)。20xx年12月31日到xx年1月27日期間,干巴塘、xx、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點(diǎn)投籃地點(diǎn)、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)贏得居民群眾好評(píng),參加人數(shù)多達(dá)上千余人次。豐富多彩的文化活動(dòng),居民群眾積極的參與,對(duì)推動(dòng)我街辦各社區(qū)全民健身活動(dòng)的發(fā)展起到了帶動(dòng)作用,同時(shí)也活躍了節(jié)日氣氛。
(四)共駐共建,喜迎新春
春節(jié)前期,街辦小寶鼎、xx社區(qū)開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。xx年1月14日上午,xx社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊(duì)30余人在轄區(qū)開展了"喜迎新春,秧歌大拜年"活動(dòng),表演者們個(gè)個(gè)身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊(duì)、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場(chǎng)舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動(dòng),活動(dòng)共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨(dú)唱《一千年以后》等10個(gè)節(jié)目?;顒?dòng)采取共駐共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保了群眾匯演活動(dòng)的順利開展。
(五)迎新春、送春聯(lián)、送祝福
春節(jié)貼春聯(lián),是家家戶戶必不可少的,也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結(jié)合"走基層"主題教育活動(dòng),切實(shí)為轄區(qū)居民群眾"解難事、做好事、辦實(shí)事",xx年1月29日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯(lián)活動(dòng),大寶鼎街辦組織相關(guān)書寫人員為轄區(qū)居民群眾現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián),根據(jù)居民群眾需要,書寫春聯(lián)內(nèi)容?;顒?dòng)共送出春聯(lián)50余幅。
豐富的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新的活動(dòng)方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們?cè)鎏砹藰啡?,同時(shí)也體現(xiàn)了社區(qū)文化建設(shè)的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動(dòng),為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧。
為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過一個(gè)安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié),營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣,增加了節(jié)日的氛圍。
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文5
學(xué)校的20__年“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺(tái),孩子們把他們成長(zhǎng)的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過這段時(shí)間的排練、表演,會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準(zhǔn)備階段的工作,我有那么多的感謝從心底里溢出,以至于懷疑我的心臟能否承擔(dān)得起那么多的信任與真誠(chéng)。
我要感謝孩子們,是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂,更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情,讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對(duì)人的魅力。一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。每天的排練,汗流浹背、腰酸腿疼他們從來不喊累,不喊疼。記得那天早上排練,封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她,看著她捂著膝蓋痛苦的表情,眼里泛著淚光,我也著急了,先去醫(yī)院看看吧。可是,這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會(huì)再看吧?!边^了一會(huì),忙里偷閑找到封雷祖的身影,她卻已在排練的隊(duì)伍中練起了動(dòng)作,雖然,看起來她看起來還是有點(diǎn)吃力,卻笑著對(duì)我說:“老師,沒事,我還行”。忍著眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)的事例數(shù)不勝數(shù),堅(jiān)強(qiáng)的孩子我永遠(yuǎn)會(huì)記著她們,也鞭策著我,使我一次次成長(zhǎng)、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的夢(mèng)想是我努力的方向。每每我總在想:當(dāng)我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時(shí),也打開了我自己這本書,為此,我必須努力地充實(shí)自己,琴棋書畫、天文地理……因?yàn)槲視r(shí)刻謹(jǐn)記:要給孩子一碗水,你自己必須有一桶水。可是,我能感覺到自己知識(shí)的貧乏,藝術(shù)的殿堂上知識(shí)、故事、技能、思維、語言等都待充實(shí)到我的這本書中,還有做人的正直、善良、寬容、誠(chéng)信、責(zé)任感等等。一次次活動(dòng)的歷練,打造了我和孩子們追夢(mèng)的足跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大——我若成為一本書,就一定成為一本厚重的大書,一定成為要讓孩子們百讀不厭的書,所以,時(shí)時(shí)、處處更新自己,豐富自己,滿足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結(jié)束了,可我和孩子們追夢(mèng)的足跡并未停止。對(duì)孩子們來說,藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫,我將會(huì)一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們,或許在不久的將來,藝術(shù)不一定是你的人生,但是,藝術(shù)一定能成就你的人生?,F(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)10篇10
我校高度重視心理健康教育,并把提高學(xué)生心理素質(zhì)、煥發(fā)師生生命活力放在辦學(xué)的重要位置上。為更好地貫徹我校心育理念,進(jìn)一步推動(dòng)我校心育工作。
結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,關(guān)注不同層次學(xué)生的心理需求,面向?qū)W生、家長(zhǎng)、老師,分層開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),形成我校心理活動(dòng)月生涯教育主題特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好心理健康教育氛圍。
一、尋夢(mèng)啟航
利用升旗儀式,向全校師生宣講生涯發(fā)展的心理健康知識(shí),呼吁全校學(xué)生探索職業(yè),并介紹心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng),號(hào)召全校師生積極參與。
邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生,向?qū)W弟學(xué)妹們講述自己生涯規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)。
二、我手畫我心
組織全校學(xué)生,以班級(jí)為單位,充分發(fā)揮學(xué)校和師生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生在參與的過程中,全面認(rèn)識(shí)職業(yè),深入了解個(gè)人興趣所在,點(diǎn)燃職業(yè)夢(mèng)想。
三、心理一條街
通過生涯能力趣味體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃,了解自己職業(yè)生涯的定位和特長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校心理教康教育氛圍。本次活動(dòng)主要分為四大板塊:
1、生涯探索區(qū)生涯能力趣味體驗(yàn)活動(dòng)
此區(qū)域擺放了各種有趣的心理儀器,通過測(cè)試知曉自己適合什么崗位,比如動(dòng)作穩(wěn)定性測(cè)試點(diǎn),在一個(gè)電子圓圈里有一顆小球,參加測(cè)試的同學(xué)需要用手指牽引一顆小球從起點(diǎn)走到終點(diǎn),其間不能碰上周圍的邊框,稍有不慎便會(huì)犯規(guī)。這其實(shí)是一個(gè)動(dòng)作穩(wěn)定性測(cè)試,是動(dòng)作技能的一個(gè)重要指標(biāo),它受個(gè)體自身和外界很多因素的影響,其中,情緒是一個(gè)重要的因素??梢钥疾靷€(gè)體在緊張狀態(tài)下的動(dòng)作技能水平。
2、生涯許愿區(qū)
3、生涯展示區(qū)
4、趣味活動(dòng)區(qū)
四、尋愛成長(zhǎng)
親子團(tuán)體輔導(dǎo)協(xié)助成員了解家庭溝通狀況,幫助家長(zhǎng)了解青春期孩子的特點(diǎn),掌握親子溝通的基本技巧,幫助孩子看到更多父母對(duì)他的關(guān)愛,主動(dòng)與父母進(jìn)行交流溝通,改善親子關(guān)系。
五、尋夢(mèng)之旅
鼓勵(lì)學(xué)生參觀自己向往的大學(xué),或是完成一次職業(yè)體驗(yàn)有關(guān)的活動(dòng),收集學(xué)生活動(dòng)照片,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰及展覽。
六、心靈透視
利用班級(jí)主題班會(huì),擴(kuò)大心理健康教育的陣地,讓職業(yè)生涯規(guī)劃教育走入班級(jí),明確生涯規(guī)劃的重要性,引導(dǎo)學(xué)生探索自己的職業(yè)興趣所在。
七、教師尋夢(mèng)暖心活動(dòng)
關(guān)愛教師心靈健康,舒緩工作中的緊張與壓力;尋找初心,看見內(nèi)心的力量,豐厚自我認(rèn)同。
各種活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地相繼開展,讓學(xué)生置身于濃郁的心理健康教育氛圍中。以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),圍繞主題廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣的心理健康教育活動(dòng)。有表達(dá)性藝術(shù)輔導(dǎo)我手畫我心、社團(tuán)展示心理情景劇展演、親子心理成長(zhǎng)工作坊、學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)等等,大家都能充分認(rèn)識(shí)生涯發(fā)展的意義,引導(dǎo)學(xué)生探索職業(yè),了解個(gè)人職業(yè)興趣所在,嘗試規(guī)劃自己的未來,學(xué)會(huì)選擇更適合自己發(fā)展的方向,點(diǎn)燃職業(yè)夢(mèng)想。對(duì)于我校校園文化的建設(shè)、學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升都有著重要的意義。
學(xué)校文體活動(dòng)記錄范文6
追夢(mèng)文學(xué)社以少年宮為依托,以語文組老師為主體,以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里,懷有文學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實(shí)感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個(gè)良好的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)力求搞得實(shí)實(shí)在在,又引人入勝,能夠得到社團(tuán)成員的喜愛。
工作內(nèi)容:本學(xué)期共開展九次活動(dòng),時(shí)間為每?jī)芍芤淮危灿幸恢芤淮?。?nèi)容涉及到寫作,作品欣賞,學(xué)員習(xí)作展示交流。上課制作有課件,印刷有材料,力爭(zhēng)讓學(xué)生聽課聽明白,寫作有依據(jù)。本學(xué)期講課的內(nèi)容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結(jié)尾》、《起承轉(zhuǎn)合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習(xí)作交流》、《紅樓夢(mèng)人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經(jīng)名句賞析》。對(duì)這些內(nèi)容,學(xué)生感興趣,來得早,走的晚,有很多時(shí)候過了時(shí)間學(xué)生還沒走,興猶未盡。但由于準(zhǔn)備需要很長(zhǎng)時(shí)間,這能做到間周一次。
工作成果:
1、憑著不懈的努力,我們社團(tuán)學(xué)生??逗偨逃飞习l(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學(xué)們的`寫作積極性。
2、?,F(xiàn)場(chǎng)作文比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、校讀書手抄報(bào)比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
過程反思
1、組織不夠健全,學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動(dòng)起來。對(duì)策:健全組織機(jī)構(gòu),有針對(duì)性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù),例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理,增強(qiáng)社員干部的組織性,同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對(duì)策:文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿,并要給予適時(shí)的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)策:篩選好尖子生;輔導(dǎo)對(duì)象化;輔導(dǎo)日?;?輔導(dǎo)有效化。
建議:因?yàn)槊看位顒?dòng)開始的時(shí)間是每日中午12:30,學(xué)生感覺時(shí)間特別緊張,有遲到的情形,怎么才能如何有效的利用這段時(shí)間,還要合理的安排。
追夢(mèng)文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性與文學(xué)才華的舞臺(tái),是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角很快就會(huì)吹響,在我們共同的努力之下,相信文學(xué)社必將會(huì)在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。
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