下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)敘事的作文4篇(敘寫事情的作文)，供大家參閱。

有關(guān)敘事的作文1

　　“有了夢，生命的銀幕亮了?！蔽以?jīng)讀過一本與眾不同的書，它的名字叫《造夢的雨果》。

　　這本書最大的特點就是用了大量精美的素描畫來展現(xiàn)故事中主人公的生活環(huán)境，使故事的情節(jié)一步步推向高潮。翻開書的第一頁，白色的銀幕上只有一個字“賊”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出現(xiàn)了一個星球，又從一個星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，從城市又看到了街道，在這條街道上有一座火車站，我們的主人公雨果·卡布萊終于出現(xiàn)了。

　　裹裹挾挾的人群中，我們尾隨著他上了樓梯，走進長長的走廊中。雨果從走廊中的一個壁櫥里鉆了進去。在走廊的盡頭有一個玩具店，店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現(xiàn)在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動都讓人琢磨不透，牽引著我們繼續(xù)讀下去。

　　在巴黎火車站的二十七座時鐘后墻的暗窄通道里，十二歲的雨果·卡布萊一直過著不為人知的凄慘生活。直到他發(fā)現(xiàn)了那個機器人，暗淡的生活才有了目標和希望。雨果的父親生前是個鐘表匠，曾經(jīng)在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)了一個非常精致但是已經(jīng)損壞的機器人，后來父親在修理機器人時喪生于博物館的大火之中。

　　雨果想修好這個可以寫字的機器人，以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，卻被老人逮了個正著。老人沒收了雨果父親留給雨果的一個重要的筆記本，那上面畫滿了修理機器人的解剖圖。

　　雨果費盡了周折才修好了機器人。但是，機器人并沒有像他想象的那樣，寫出父親留下的只言片語。失望之時，他卻突然發(fā)現(xiàn)，機器人展示給他的是更為復(fù)雜的信息。機器人最終寫了什么？為何有這么多的機緣巧合？帶著這些疑問翻開書吧！

　　“有了夢，生命的銀幕亮了?！弊x了《造夢的雨果》，我得到了一個新的啟示：人生要有夢想，并且要執(zhí)著地去追求。如果這樣，你的人生一定充實而有魅力，你收獲的將不僅僅是成功。

有關(guān)敘事的作文2

　　每個人都有不一樣的經(jīng)歷，難忘的經(jīng)歷會給你帶來不一樣的感受。經(jīng)歷了一次難忘的事情。那件事便深深印在我的腦海里，久久不能抹去。

　　記得那是一個天快黑了的傍晚，媽媽讓我陪她去山上撿柴。我有點不樂意。讓她明天再去，媽媽說她明天有事。因為天快黑了，我很害怕?；仡^想想：如果我不去的話，那么媽媽就是一個人，她不怕嗎？雖然有一絲不情愿，但還是硬著頭皮去了。

　　在路上時，我走在前面。我走得很快，媽媽有點跟不上。這時便對我說：“你走那么快干什么？”我不耐煩地說：“再不快點，天都快黑了，你不怕，我還怕呢?！边@句話脫口而出，我還沒來得及考慮。說出來后覺得十分的后悔。我沒有顧及媽媽的感受，她會生氣嗎？

　　我家的山到了，沒有想到這柴可真多。我想不一會兒，就應(yīng)該撿的差不多了吧！我拼命地撿，心里想：早點撿完，早點回家。我一刻也不想再待這陰森森的山里了。拾著，拾著，這才想起來，怎么沒有看見媽媽。“唉”我想我剛才的話肯定刺激她了。媽媽可能在生我的氣。她應(yīng)該都在不遠處吧。天漸漸黑了，我不禁打了一個寒顫。身邊沒有媽媽的陪伴，覺得十分害怕。我看了看四周，怎么沒有看見媽媽。我開始著急了。

　　于是，我便向前走了一段路，還是沒有看見媽媽。我害怕死了，怎么辦？怎么辦？媽媽在哪？我便叫了媽媽一聲，沒有反應(yīng)?？赡芪业穆曇籼×?。我便很大聲叫了幾聲，還是沒有聽見媽媽的回答。我連連叫了好幾次，回答的是遠處傳來的回聲。我急得直跺腳。我本來就很膽小，加上我喜歡看恐怖片，那些可怕的片段這時偏偏總是在我的腦海里浮現(xiàn)。我又擔心會有野獸來了。我這下死定了。我又叫了幾聲，沒有回答。我急得快哭出來了。我這時害怕死了，總是不時轉(zhuǎn)頭看看后面。聽到一絲的聲音，我就嚇得不得了。

　　我想現(xiàn)在唯一的辦法就是回家，還好我記得來時的話。我便急急忙忙的跑回家了，回家后，我心中的石頭總算落地了。

　　這件事我現(xiàn)在想起來就覺得害怕，不知道當時是怎么走過來的。

有關(guān)敘事的作文3

　　在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青，那就是我心中理想的家。

　　我理想中的'新家，修在碧綠如茵的草地上，樓前的不遙處是一片松樹林，只要一有風(fēng)吹，我就可以聽到松樹動聽的歌聲。

　　爾幻想中的新野不像當初是用磚砌成的，而是用泡沫跟新世紀混凝土造成的。這種混凝洋比鋼還硬，比木材還輕，保險性極賴。所用的泡沫上無數(shù)不清的小孔，可能很惡地保平和隔暖，具備主動“防冷保熱，防暑落暖”的息用，共時還存在極佳的隔音作用。己住在面點好像置身于四季如春的世外桃源。

　　走入白色的遙控大門，穿功長謙綠草的網(wǎng)球場，首先望到的是銀白的墻壁、紅色的窗戶，恍如來到了美好的童話世界。走進家門，共有大大小小二十多個房間，每個房間都安排得無比別致。有客廳、廚房、游戲室、書房、蘊藏室等。所有的房間里都裝置有電視機以及可視電話，里面還有必備的生涯用品。另外，每個房間都有一臺電腦，而且都只有手掌那么大，仍是遙控的，用伏來方即極了。

　　最令我愉快的是，我不用再到學(xué)校去上課了，果替電腦可以成為我的老師。只要翻開電腦，我就能夠通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師道課，或是和其余同窗探討答題、聊地、作游戲┅┅

　　爸爸媽媽也不必像本來那樣辦理家務(wù)了。一切家務(wù)都借幫“電腦管家”去實現(xiàn)。這個“管家”十分聰慧，只要你用遠控器輸進必定的指令，它就會立即依照你的指令往農(nóng)作，比方掃除衛(wèi)生、網(wǎng)上買物，一切是這么便利而高效。但我最愛好和它干游戲，由于它的反映敏銳極了在取它的較質(zhì)中，我的念維才能會有極大的進步。

　　時期在倒退，我種在提高。只有咱們從小破志，眼光弘遠，勤懇教習(xí)將來的翻新發(fā)現(xiàn)家一定屬于我們我深信這所有在不久的未來皆能名現(xiàn)。

有關(guān)敘事的作文4

　　“你們幸福嗎?”老師問我們。

　　同學(xué)們七嘴八舌地給出了自己的答案，有的人叫道：“幸福!”有的人叫嚷道：“不幸福!”而我面對這個問題，卻有些不知所措：我的幸福就在地上，我想拾起來，卻彎不下腰。

　　錢旭是我的好朋友，我倆經(jīng)常在一起吃飯，有時為了省錢，我們索性倆人打一份菜，然后分著吃。雖說如此，倒也能吃好。 但有一天，錢旭的家長來看他。那是一個炎熱的中午，我打完米飯后，走到我們約定好的地點，滿頭大汗地等待著他，而他卻遲遲沒有來。

　　不知是否是因為這炎熱的太陽，我頭上的汗珠竟更多了。

　　我吃著這碗白米飯，品嘗著欺騙與孤獨的味道，這平淡無奇甚至有些苦澀的味道，并暗下決心，明天一定給他好看。

　　第二天，錢旭似乎很開心。“這恬不知恥的家伙!”我在心里暗想。他看見我后，跑過來，笑著對我說：“你猜我昨天中午去哪兒了?”我冷笑著回復(fù)他：“你能去哪兒?但去一個可以丟下我的地方還是可以的?！?/p>

　　他顯然聽不懂我在說什么。

　　反應(yīng)了一陣后，他說：“不是的，我昨天……”可是這時，我不想聽他那蒼白無力的“狡辯”了，與他爭吵了起來，最后，他知道多說無用，把飯卡拿出來，說：“好啦，飯卡給你，把昨天欠你的還你總行了吧!”

　　“誰會接受你的道歉?”我冷冷地說。把飯卡摔到了地上，然后頭也不回地離開。至于錢旭，“哼，誰管他!”

　　中午午休時睡了一覺，醒來后悵然若失。

　　下午，腦子里想得都是中午的事，我決定向他道歉。

　　晚上吃飯時，惴惴不安，我不知道他會有多恨我，會不會像我一樣，拒絕接受我的道歉。到了我們約定好的地方，我看見他就在那里坐著，我也坐下，準備向他道歉。哪知他先開口了：“焦敖，對不起，昨天中午沒有通知你就走了，沒有考慮你的感受?！苯又麚炱鹉菑堬埧?，說：“給，這頓飯算是我賠你的?！?/p>

　　我羞愧而高興地低下了頭。

　　撿拾一片幸福，彌補兩顆受傷的心，正合適。

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