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>高中周記 篇1
>高中周記 篇2
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讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價(jià)值。
“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里?!睍r(shí)間對(duì)于商家來(lái)說(shuō),就象征著財(cái)富。醫(yī)生為搶救重危病人,爭(zhēng)分奪秒,不知使多少家庭重新獲的幸福。在熊熊的烈火之中,如果不是消防戰(zhàn)士早一分鐘沖上去,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延。
以前,我根本就不在乎時(shí)間。我經(jīng)常以為一分鐘做不了什么事。但是我錯(cuò)了。我做作業(yè)可“忙”啦。東瞧瞧、西看看,邊做作業(yè)還邊哼小曲,老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩。現(xiàn)在我知道了時(shí)間的寶貴。每天放學(xué)回家我都是先寫作業(yè)。晚上,吃完晚飯,我還要看一會(huì)課外書。然后才去玩電腦。
希望同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時(shí)間,努力報(bào)答社會(huì)。報(bào)答父母。
>高中周記 篇3
不知不覺,夏天走了,秋天來(lái)了。秋天的天氣變涼爽了,秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡。
人們穿的衣服變厚了。馬術(shù)俱樂部的柿子成熟了,紅紅的掛在樹上像許多小燈籠。銀杏樹、楊樹、柳樹、楓樹等樹的葉子好像都便成了五顏六色的蜻蜓,隨風(fēng)慢慢飄落,落在地上像一幅美麗的畫兒。秋天那些地上的小草也慢慢變黃了,它們回到了大地媽媽的懷抱。冰糖葫蘆、烤紅薯等等北京的風(fēng)味小吃都新鮮出爐了!空氣中彌漫著絲絲甜意。我愛北京的秋天,北京的秋天是最美麗的季節(jié)。
>高中周記 篇4
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了,就好像上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話?!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真?!?/p>
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳?,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠(yuǎn)地留在生命中的`某一處了?;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過誰(shuí)的生活。
>高中周記 篇5
我常常在想:人的一生有什么意思,堅(jiān)持又有什么必要。每個(gè)人都是出生入死,雖然過程不一樣,但是歸途都是寂寥。但是,為什么那么多人在人生路上漸漸迷?!?/p>
曾幾何時(shí),每次打開書本我都會(huì)流眼淚,看著曾經(jīng)娟秀的字跡痛哭流涕,其實(shí),我挺懷念當(dāng)初那認(rèn)真的模樣,兩個(gè)小辮子,一雙大眼睛。一張笑臉,一排參差不齊的牙齒,一顆很明顯的黑痣。
記得那一年,媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院,想讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我打死都不進(jìn)去,因?yàn)槲遗麓蚵樽?,我聽說(shuō)打了麻醉腦子會(huì)變笨。媽媽說(shuō)道:“你成績(jī)那么好,以后工作了,長(zhǎng)著一排齙牙多不好看?!?/p>
我聽了,只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,跟著她走進(jìn)了醫(yī)院。也許就在那一刻,也許就因?yàn)閶寢尩哪且痪洹澳銓W(xué)習(xí)那么好”,我感受到了學(xué)習(xí)莫大的壓力,有些對(duì)前景迷茫了。
壓力,有時(shí)候真的不是動(dòng)力??赡苤皇且环N害人的,讓你越來(lái)越落后的力量。古人說(shuō)順其自然。我想,古人說(shuō)的話一般不無(wú)道理,因?yàn)橄啾容^現(xiàn)代人,古代的人一般不沾染社會(huì)風(fēng)氣,說(shuō)出來(lái)的話自然讓人心服口服,而且還能廣泛地運(yùn)用在生活的情況中。
矯正了牙齒,學(xué)習(xí)卻變差了,去掉了眼角的黑痣,卻更加愛哭了,最后變美麗了,生活一塌糊涂了。朋友走了,老師失望了,父母嘆氣了。
但有時(shí)候想想,失敗真的是自己的原因,如果自己不那么憧憬未來(lái),就會(huì)腳踏實(shí)地,如果自己不那么痛恨別人,自己也不會(huì)耽誤自己??磥?lái),我真的不應(yīng)該怪父母折斷了自己的翅膀,而應(yīng)該怪自己不努力學(xué)習(xí)飛翔。
我討厭的過去,希望不要在明天變著樣子重現(xiàn)。
>高中周記 篇6
我們的校園,是一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學(xué)樓。它整體為乳白色的,中間黃綠相間,形成網(wǎng)格狀,下層為咖啡色。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶看到了一批批前途無(wú)量的學(xué)生瑯瑯的讀書聲從教室里傳了出來(lái)。教學(xué)樓前的松樹四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園了操場(chǎng),更染綠了我們的心田。松樹旁還有花圃,花圃呈長(zhǎng)方形的,種滿了串串紅,每到夏天,紅得就似一團(tuán)火,令人精神振奮。
操場(chǎng)南邊是花壇?;▔锏幕ㄆ贩N齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅艷艷的玫瑰,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來(lái)到時(shí),小草和小花露出了小嫩芽,花壇里綠油油的一片,迎春花開出了淡黃色的小花,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。夏天,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,并且散發(fā)出淡淡的清香,讓人聞后感覺心曠神怡,這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園,而且綠化了我們的校園。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)颯颯,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)最美麗的是菊花,菊花有紅的、黃的、白的,菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天,花壇里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一枝枝怒放的梅花。護(hù)欄上爬山虎是最引人注目的,一到夏天,一簇簇爬山虎從土里長(zhǎng)了出來(lái),它那細(xì)細(xì)的“腳”,不停地往上爬,它憑著堅(jiān)忍不拔的毅力一直爬到了護(hù)欄頂端,雖然擋住了家長(zhǎng)們的視線,但是點(diǎn)綴了我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一道翠綠的屏障,又像一片綠色的海洋。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),它就仰起一張張小臉,微笑著向你點(diǎn)頭哩!秋天,紅似火,仿佛人們一碰上去就會(huì)被燒到。
學(xué)校的中間是操場(chǎng),它是我們嬉戲的樂園,這里擺設(shè)著一些體育器材,下課了,同學(xué)們互相嬉戲,都想把自己的歡樂傳遞給對(duì)方,彼此用心靈溝通。
走進(jìn)我們的校園,你難道不會(huì)被深深地吸引嗎?
>高中周記 篇7
有多久,沒有這樣一個(gè)人走過,帶著落漠的心,親近幾近荒蕪的靈魂。來(lái)往,穿梭人海,這顆不曾被發(fā)現(xiàn)的心如空氣般成了透明。
伸手拉緊心的韁繩,讓它放慢奔波的步伐,在這片濃郁的夜色下緩緩挪移,好好享受這久違的自然與愜意。一切都那么安寧,每一顆跳動(dòng)的心都隨之一起一伏,似在訴說(shuō)著各自的夢(mèng),各自的快樂,而我也感到莫名的心安。
今夜的風(fēng)消匿了蹤跡,有太多感情承擔(dān)不起,逃避未嘗不是一條出路??墒?,我可以逃嗎?夜幕下星空萬(wàn)里,原先清朗的月也化成了遠(yuǎn)處那些暗淡的云,偷窺這塵世依舊存在的萬(wàn)般情感。而我,早已在進(jìn)入高三的那天,割裂開靈魂,抽出所有的感情,然后沒有一絲留戀的拋開、丟棄了。這,也就是說(shuō),我再也不會(huì)被感情牽絆,再不會(huì)有所謂的無(wú)奈了,我的一切,早已碎成一地的泡沫,再也無(wú)法拼粘。
幾度淚,蒸成思念,朦朧了視線,打濕了記憶,殘留在心的一邊忘了曾經(jīng),忘了自己。未來(lái),還來(lái)不及多想,時(shí)間已催我起航,只是不知道,我又該駛向何方?歲月,似乎早已歷盡滄桑,可我卻在此時(shí)沒了方向,東闖西撞。我這葉流浪的不系之舟面對(duì)高三這片波濤洶涌的海域卻收起了那銹跡斑斑的船錨,因?yàn)檎贫娴拇L(zhǎng)沒有了心臟,只是機(jī)械般的成長(zhǎng),追逐泡沫般光怪陸離的浮華。
我懷著這樣的心,在高三的路上寫著匆忙,遺忘一次次安撫著我慌亂的心,然后催我再次起航。為了讓那微不足道的夢(mèng)想綻放,于是這顆疲憊的心又一次揚(yáng)起帆,駛向遠(yuǎn)方。多少陷阱,多少傷,多少無(wú)奈,多少痛。多少夜,一個(gè)人舔蝕著傷口,依舊攀爬在通往大學(xué)的山峰處,斷了翅膀仍倔強(qiáng)的用雙腳去丈量這份夢(mèng)想。
再?zèng)]有時(shí)間欣賞兩岸的風(fēng)光,在沒有精力逐步或奔跑,只是偶爾幻想彩云那端的天堂。這,便是所謂的“高三”?只是恍惚間感覺高三如夢(mèng),人生如夢(mèng),更不知道在最后夢(mèng)醒時(shí)分,我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺。
這短暫的遐想,讓我惶恐的心稍稍平緩,苦笑那夏日的沉悶卻被秋愈演愈烈。這精神的天空就如一道柔柔的光線,撥開闌珊的夜,送來(lái)陣陣清涼,溫柔了這視線,這感覺。合上早已如血眸班的眼睛,心中有了這樣的想法:
“即使沮喪,也要朝著陽(yáng)光!”
>高中周記 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過,不管有沒有酸甜苦辣,那都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,美麗的青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn)?,代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在美麗的青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”,多好的箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓美麗的青春綻放出美麗的花朵!
也許美麗的青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的美麗的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的美麗的青春都獨(dú)一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次美麗的青春,因此我們更要讓這個(gè)美麗的青春充實(shí)、快樂、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的美麗的青春,讓美麗的青春無(wú)悔!
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往往一事觸靈魂!
生命,其實(shí)就如螻蟻一般,微不足道,卻又悲壯如歌!沉默,鎮(zhèn)靜的背后,蘊(yùn)藏的卻是無(wú)窮力量!瞬間爆發(fā),像山洪,如火焰!
我不是一個(gè)貪生怕死的人,但我卻是格外珍惜生命!我后悔了曾經(jīng)用悲觀的眼光來(lái)看待世界,我后悔了曾經(jīng)以絕望的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活!人生,不過就是兩種情況,生,或者是死,看開了,海闊天空!
笑對(duì)人生,眾人皆知,不過要做到,實(shí)屬不易!人世間有太多的不公平,現(xiàn)實(shí),比想象中更殘酷!面子,說(shuō)丟就丟,尊嚴(yán),說(shuō)沒就沒,人性,還有多少人有?生命,更是如風(fēng)吹燭,一場(chǎng)意外,一次疾病,說(shuō)來(lái)就來(lái)!到底有多少人能夠真真正正的懂得在有限的人生中,做無(wú)限的努力?
司馬遷曾經(jīng)也說(shuō)過,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!沒錯(cuò)!死,誰(shuí)都要經(jīng)歷!不過也應(yīng)死得壯烈一些罷,也不枉活這一生!至少,莫在西去之際落個(gè)孓然一身,無(wú)人嘆惋!
把手握緊,里面什么也沒有,把手放開,你卻得到了一切!從很小的時(shí)候開始,父母就告訴自己,好吃的要大家分享才香!直到現(xiàn)在,我也還是一味的堅(jiān)信好東西只有和大家一起擁有才叫真正的好東西!這,不也是同一個(gè)道理?
若你失去了生命,那你只失去了一部分,至少它壯麗;若你失去了信任,那你是失去了一大半,至少它清高;若你失去了生的意義,那你則失去了全部,整個(gè)人,如一具空殼,毫無(wú)內(nèi)涵,毫無(wú)思想,只剩所謂的孤傲!
人,生而為螻蟻,似螻蟻一般生存,有的只是螻蟻般的意志,螻蟻般的方式!
螻蟻雖小,卻不失氣勢(shì);螻蟻雖微,卻充滿斗!為了生存,團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持到底!
人,生而為螻蟻!
>高中周記 篇9
終于,放暑假了!媽媽帶著我去老家玩。
在老家,我們十分快樂,最好玩的就是釣龍蝦了,我們每天早上、下午都到池塘邊釣龍蝦。釣龍蝦真有趣,在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,一吃完早餐,我迫不急待地拿起竹竿和肉,興高采烈地跟著 哥哥、姐姐來(lái)到了池塘邊。太陽(yáng)剛剛探出頭,天空十分明朗,白云悠閑自在地在天空中飛翔,蔥郁的大樹一排一排地聳立在池塘邊,小路邊雜草叢生,浠浠的泥土像孩子離不開媽媽一樣,緊緊地趴在我 的鞋上。高大挺拔的樹倒影在水中蕩漾,幾只蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去。我們?cè)谥窀偷囊欢怂┳∫桓€,把肉綁在線上,拿住竹竿的另一端,將綁肉的線扔進(jìn)水里,等了許久,也沒見龍蝦上釣,不僅沒上 釣,肉卻被魚蝦吃光了。我再加點(diǎn)魚餌,走過林蔭小道,換了一個(gè)地方釣。
因昨天晚上下了雨,泥土都是濕的,一踏上去,泥土就趴在我鞋子上,一下子鞋子全濕了,滿地都是泥巴,我們蹲在泥巴上, 拿起魚竿開始釣。一只只蚊蟲在耳邊聲聲著響,真是“夏眠不覺曉,處處蚊子咬”??!桶里面還是空空的,可身上卻已經(jīng)被咬了很多包了,知了“吱——吱——”地叫。我們把魚竿放進(jìn)碧波漾漾的池塘 里,嘴里念叨著:“小蝦小蝦快上釣,小蝦小蝦快上釣……”可這魚蝦總不上釣,“怎么還不上釣呀!”我無(wú)精打采地說(shuō):“今天運(yùn)氣怎么這么不好!前幾天還釣了那么多?!?/p>
火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,兇猛地炙燒著清涼的大地,讓大地直冒煙,池塘里泛出一陣陣耀眼的光芒,水面上浮著幾只水蜘蛛,魚兒和小蝦在水下悠閑地游泳。我不耐煩了,垂頭喪氣地轉(zhuǎn)回身子, 又重新回去坐在石頭上釣,不僅把肉綁在魚竿上,在網(wǎng)子里也放了一些肉和一塊小石頭,讓魚蝦進(jìn)網(wǎng)。我們剛把魚竿我魚網(wǎng)放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,我的魚竿輕輕一動(dòng),我說(shuō):“有了”,哥哥立刻把魚網(wǎng) 放在我們魚竿下,魚網(wǎng)里不僅有蝦,還有兩條小魚,把它們放進(jìn)了桶里,哥哥捉了一只蝌蚪也裝進(jìn)桶里,之后,我的運(yùn)氣太好了,連釣了好幾個(gè),姐姐也釣了五個(gè),可哥哥只釣了一個(gè)。過了一會(huì)兒,我 看見桶里的小魚居然不見了,好不容易捉了幾條小魚,竟然被蝦吃掉了,哥哥捉的蝌蚪也被吃了,看來(lái)下次要拿個(gè)杯子來(lái)。正在我們興高采烈的時(shí)候,媽媽突然來(lái)了,真是掃興??!叫我們回去,我們只 好跟著她回去了。
太陽(yáng)漸漸弱下來(lái),風(fēng)撫摸著我的臉,回顧著釣龍蝦的情景,真叫我流連忘返。
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