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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞12篇 關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-09-28 13:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞12篇 關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持詞,以供借鑒。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞12篇 關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞1

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:今天的列小艷陽高照,

  男:今天的五(1)班高朋滿座。

  合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

  男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。。

  男:近年來,列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,領(lǐng)先教育潮流,

  合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。

  女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

  女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

  男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

  女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

  男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

  女:這讓我想起了一個(gè)成語,

  男:我也知道

  合:錦囊妙計(jì)。

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

  女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

  男:深深父母恩,切切恩師情。

  女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

  男:接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。第一個(gè)詩(shī)詞朗誦《泌園春·雪》

  女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩(shī)詞的魅力,見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

  男:接下來讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

  女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤(rùn)生命。下面我們?cè)賮砘匚兑幌绿K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

  合:尊敬的各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長(zhǎng)的支持、配合,接下來的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

  師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

  師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

  師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!

  師、男、女:再次感謝你們的到來,

  師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞2

尊敬各位叔叔阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!

  希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。

  當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰;

  人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

  的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞3

  尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。熙熙和風(fēng)傳佳音,盈盈笑意待來賓。雖初冬十一,鮮花競(jìng)艷而期,綠葉繽紛相盼,杉木小學(xué)全體師生真誠(chéng)歡迎您,尊敬的各位家長(zhǎng)!

  回首往昔,為了孩子,杉木小學(xué)全體師生不甘人后,銳意進(jìn)取。始終堅(jiān)守“努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系”的辦學(xué)理念,義無返顧向“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)豪情邁進(jìn):建一流環(huán)境,育一流隊(duì)伍,做一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。用智慧書寫杉小歷史,以膽識(shí)創(chuàng)造杉小輝煌。

  試看今朝,為了孩子,我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您,殷切關(guān)懷、傾情奉獻(xiàn)。一種期盼緊連家校,三方努力共育幼苗,萬般情意誠(chéng)摯描繪美好前景!暢想未來,為了孩子,我們定將與您至誠(chéng)攜手,和衷共濟(jì),風(fēng)雨同行。我們有理由相信:勝利的曙光,定會(huì)為我們的孩子盡情普照;成功的號(hào)角,也定會(huì)為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長(zhǎng)朋友在我校能愉悅心境,感受喜悅,放飛希望!

  謝謝大家!!

  接下來有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。是啊,溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,讓我們架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力吧!

  下面有請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會(huì)吧!多么精彩的發(fā)言啊,我感受到了濃濃的父愛。是呀,父母的愛比天高比海深,我們真為有這樣的父親而高興。

  接下來是老師、家長(zhǎng)互動(dòng)交流時(shí)間,大家可以提出困惑共同交流解決。

  感謝你們的參與,希望你們不虛此行!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞4

  尊敬的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

  通過召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之, “一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我說一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:

  第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話

  第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)張校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。

  2、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞5

  女:尊敬的老師

  男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆

  合:大家下午好!

  女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!

  女:今天我們二年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)正式開始

  齊:與孩子共建精彩的舞臺(tái)。

  男:現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)小學(xué)部曾校長(zhǎng)發(fā)言

  女:曾校長(zhǎng)的發(fā)言讓您對(duì)我們學(xué)校這半個(gè)學(xué)期的情況有了初步的了解,我們一定會(huì)在校長(zhǎng)的殷切希望之下更加努力,下面進(jìn)行第二項(xiàng)年級(jí)組長(zhǎng)農(nóng)老師發(fā)言:

  男:相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言,您對(duì)二年級(jí)組有了一個(gè)更深的了解。

  女:接下來進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 :

  男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  男:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血

  接下來進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表二(1)班的 發(fā)言:

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

  男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

  女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

  男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣

  女:母親是水,柔柔的語言,是我幸??鞓返脑慈?/p>

  男:我們?cè)诟改傅难劾铮顷柟?,是希?/p>

  女:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂成長(zhǎng)。

  男:因?yàn)橛心銈兊膼叟c關(guān)心,

  女:有老師的悉心教育

  合:我們的明天會(huì)更加的美好!

  男:二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞6

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,都是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

  在本學(xué)期過去的x個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞7

  感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!“

  由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女“,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我說一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容

  第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

  第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  第一大項(xiàng)

  1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。

  新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才王主任對(duì)過去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié),我們不難看出,我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。

  2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

  (在這里我想給家長(zhǎng)提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化“來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!斑@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)

  3、說實(shí)話,孩子上學(xué)了,我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí),要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

  4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。

  5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

  聽了潘校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才!

  下面進(jìn)行第二大項(xiàng)

  家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞8

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  有這么一句順口溜:處長(zhǎng)局長(zhǎng)董事長(zhǎng),誰也比不上好家長(zhǎng),房子票子和車子,啥也頂不上好孩子!今天能到會(huì)的都是好家長(zhǎng),你們的孩子都是好孩子。所以,首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們走進(jìn)校園了解孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我代表泉湖小學(xué)一千一百多個(gè)孩子,對(duì)你們說聲:謝謝!

  今天家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)程序:一、黃校長(zhǎng)講話;二、班主任發(fā)言;

  三、家長(zhǎng)與老師們互動(dòng)交流。

  有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力;她帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)走在灑滿陽光的路上,把愛的陽光播撒在孩子們的心田上,她就是我們可親可敬的黃水英校長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

  黃校長(zhǎng)剛才的講話,跟我們分享了許多精彩的回眸,成績(jī)是卓越的,泉湖人將會(huì)把這些榮譽(yù)與光環(huán)當(dāng)作里程碑,當(dāng)作加油站。展望未來,陽光灑滿前進(jìn)的道路,我們相信在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,泉小的明天一片光明。

  黃校長(zhǎng)的發(fā)言中,還跟各位家長(zhǎng)朋友一起探討了幾個(gè)需要共同努力的問題,借此機(jī)會(huì),我也想向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小建議:1、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道了哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力! 接下來的時(shí)間,交給我們的班主任和各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

  祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞9

各位家長(zhǎng):

  大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了,我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題,作為班主任,首先要向所有到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,需要家長(zhǎng)配合叁方面來談。

  一、介紹期中考試情況。

  本次期中考試可以說是打個(gè)翻身仗,由期末考試的倒數(shù),變?yōu)榱饲懊?,其中家長(zhǎng)和孩子們都付出了很多很多,當(dāng)然也收獲了很多很多。

  數(shù)學(xué)、語文試卷相對(duì)于平時(shí)練習(xí)的卷子可以說難度較小,所以班中沒有不及格現(xiàn)象。

  數(shù)學(xué)平均分93.18,其中彭x、、郭x和馬x4人滿分,13人90分以下,最低分80分。錯(cuò)誤集中在填空題2小題,學(xué)生需要考慮下午時(shí)太陽的方位,同時(shí)還要考慮背對(duì)太陽是的方位,題中含有兩個(gè)條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過的,屬于粗心型錯(cuò)誤,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位換算不理解。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子情況個(gè)別輔導(dǎo)。

  語文平均分95.70,其中周xx、范x、馬x、馬牧祺、、李x一6人滿分。和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上,學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來就很難,再加上要回答問題,可謂是難上加難。但是很多平時(shí)注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分,可見孩子的識(shí)字量、理解能力都很好。此外,我感覺上作文班的孩子們?cè)诖鸲涛念}時(shí)很是沾光。我看過他們的教材,初入門時(shí)多是分析短文,積累好詞好句,通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時(shí)能夠完成的,這需要家長(zhǎng)平時(shí)在家和孩子一起親子共讀,或者有針對(duì)性地多做些閱讀短文題,我則在課上和學(xué)生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。

  二、學(xué)生表現(xiàn)情況。

  通過入學(xué)后這一年半的學(xué)習(xí),我感覺孩子們身上發(fā)生了明顯地變化:

 ?。?)識(shí)字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們,如今已經(jīng)完全自己讀題答卷了,而且大部分學(xué)生都能出色完成,這真的是平時(shí)閱讀積累的結(jié)果。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來越多了,以前每節(jié)課都有幾個(gè)不認(rèn)字的學(xué)生,現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)字。

  (2)學(xué)習(xí)自覺性高。首先表現(xiàn)在作業(yè)上都能完成。家庭作業(yè)學(xué)生們按時(shí)完成,這都是依靠家長(zhǎng)督促,當(dāng)然在低年級(jí)養(yǎng)成了回家寫作業(yè)的習(xí)慣后,升入更高年級(jí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性都會(huì)很高,當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。這里我要以陳笑陽、甄xx和高x這叁個(gè)孩子為例展開說說,這叁個(gè)孩子一年級(jí)的成績(jī)都不理想,甚至可以說很差,家長(zhǎng)因工作忙把孩子送到輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都有老師督導(dǎo)檢查,幾乎次次作業(yè)都是全對(duì),這學(xué)期明顯感覺到陳xx平時(shí)練習(xí)題出錯(cuò)少了,成績(jī)也提高不少。甄xx和高x基礎(chǔ)比較差,但是因?yàn)槠綍r(shí)抓得緊,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步不少了。其次是學(xué)生知道及時(shí)改錯(cuò)。無論哪項(xiàng)作業(yè)學(xué)生們都知道必須完成,而且要改完錯(cuò)才能離開學(xué)校,這說明學(xué)生們都已經(jīng)把學(xué)生放在了第一位。和很多老師交流過,到了高年級(jí)學(xué)生很會(huì)轉(zhuǎn)空子,常常交不上作業(yè),更別說改錯(cuò)了,所以孩子們能在一年內(nèi)養(yǎng)成了按時(shí)交作業(yè)和及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,真的令我十分欣慰。

 ?。?)同學(xué)之間關(guān)系融洽。一年級(jí)時(shí)班里有打架、欺負(fù)人的現(xiàn)象,現(xiàn)在這種現(xiàn)象班中幾乎已經(jīng)杜絕,孩子們之間都能互相幫助,十分友好。有流鼻血的,就一定會(huì)有人遞上紙巾;有肚子疼的,就一定會(huì)有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見,班風(fēng)很正。

 ?。?)朗讀、書寫都有所進(jìn)步。上學(xué)期在區(qū)朗讀比賽中我班被抽中,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)進(jìn)班選學(xué)生朗讀,所選的10人表現(xiàn)都很出色,獲得了全區(qū)一年級(jí)第一名的好成績(jī),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長(zhǎng)提個(gè)醒:檢查孩子朗讀課文時(shí),除了關(guān)注正確與否,還要看看孩子是否能夠讀出感情。書寫方面,班中有叁分之一的人通過上了書法班或自發(fā)練字,字進(jìn)步特別大,比如說郭xx、杜xx、、王xx、付xx、馬xx、張xx,他們的字不僅結(jié)構(gòu)美觀,更重要的是已經(jīng)有運(yùn)筆了,看了他們的字我都感覺自愧不如了。除個(gè)別5、6人外,班中大部分學(xué)生的字都比一年級(jí)工整、美觀了不少。

  下面介紹班中各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生:

  學(xué)習(xí)踏實(shí)成績(jī)優(yōu)秀的:

  進(jìn)步快速的:武x

  作業(yè)書寫工整的:李x

  上課發(fā)言積極的:

  馮xx介紹上課聽講認(rèn)真的:

  范xx介紹值日認(rèn)真的:

  鄭xx介紹集合、站隊(duì)遵守紀(jì)律的:

  李xx、x朗讀課文的:

  叁、需要家長(zhǎng)配合的工作

  1、作息時(shí)間。

  本學(xué)期我們有了室外衛(wèi)生區(qū),因?yàn)榧易〉牟皇呛芙?,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早?:40到校,應(yīng)學(xué)校要求到校時(shí)間比以往提早10分鐘,所以其他學(xué)生7:50到校。8:00早讀,8:10準(zhǔn)時(shí)上課。因?yàn)槲颐刻焐衔绾椭形鐣?huì)在黑板上出數(shù)學(xué)、語文習(xí)題,題目不多,目的是檢驗(yàn)或者鞏固前一天所學(xué)知識(shí),寫快的話10分鐘之內(nèi)就能完成,所以請(qǐng)家長(zhǎng)提早把孩子送到學(xué)校。下午3:30下課,一般都是3:40帶到樓下放學(xué),如果有沒改完錯(cuò)或沒寫完作業(yè)的就要晚些了。

  2、預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國(guó)學(xué)朗讀。

  隨著叁年級(jí)課程難度的增加和作業(yè)量的增大,我必須地放手一部分任務(wù),另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。所以到了二年級(jí)下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說一下預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書中標(biāo)出自然段,畫出詞語;生字預(yù)習(xí)要寫出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會(huì)一一教給孩子,同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位。可能需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間,直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國(guó)學(xué)朗讀工作,我們每周五也都會(huì)上國(guó)學(xué)課,當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟子規(guī)可能有些難度,所以我最近把國(guó)學(xué)朗讀任務(wù)留回家中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙輔導(dǎo),在此先謝謝你的配合。

  3、按時(shí)繳費(fèi)。

  和前幾個(gè)我?guī)н^的班相比,我感覺咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長(zhǎng)比較拖拉的。希望家長(zhǎng)能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務(wù)那交錢。

  4、家校聯(lián)系。

  我感覺咱們家長(zhǎng)都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通,使孩子轉(zhuǎn)了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫作業(yè)磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業(yè)本上寫下完成作業(yè)的時(shí)間,我來表?yè)P(yáng)或者批評(píng)孩子??傊以敢馀浜夏銕椭⒆痈倪M(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的配合,再見!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞10

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

  合: 大家好?。ň瞎?/p>

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合: 歡迎大家來到陜玻小學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合: 才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  【第三項(xiàng) 英語老師發(fā)言】

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

  乙: 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

  乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

  乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

  甲:今天讓我們開心無比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的'心一起來欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

  【第六項(xiàng) 結(jié)束語】

  合: 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)! 五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞11

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表六年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合:歡迎您們來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  甲:我們是祖國(guó)的未來

  乙:我們是您們的希望

  男:一個(gè)很熱很熱的晚上,

  我半夜醒來。

  媽媽正給我搖著扇子,

  汗水浸濕了她的衣裳。

  呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  女:一個(gè)很涼很涼的雨天,

  爸爸到學(xué)校接我。

  一把傘遮在我的頭頂,

  雨水全打在爸爸身上。

  呀,爸爸的愛是遮雨的傘。

  男:媽媽的愛是純凈的河,長(zhǎng)流不息。

  女:爸爸的愛是巍峨的山,溫暖可靠。

  合:是啊,母愛似水,父愛如山,為了把我們撫養(yǎng)成人,你們不知付出了多少心血,度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護(hù)

  乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!六年級(jí)4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始

  一、科任教師發(fā)言

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了

  乙:老師的面龐瘦了

  甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

  乙:老師的胡子、皺紋多了

  甲:下面有請(qǐng)周老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

  二、班主任發(fā)言

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  三、學(xué)生發(fā)言

  甲:媽媽別送了,我已長(zhǎng)大了,不需要您再“全程保駕護(hù)航”。

  乙:爸爸別煩了,我已找到方向,不需您要“樣樣包辦代替”

  甲:如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪,我們就不會(huì)有獨(dú)立面對(duì)風(fēng)浪的勇氣和能力。

  乙:讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中永遠(yuǎn)沒有遭遇任何風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì),恰恰才是最大的風(fēng)險(xiǎn)。

  甲:給我們獨(dú)立的機(jī)會(huì),練習(xí)的機(jī)會(huì),給我們一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)吧!

  乙:我們需要一個(gè)自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗(yàn)挫折和自己贏得成功的成長(zhǎng)歷程。!

  甲:下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:下面有請(qǐng)XXX的家長(zhǎng)發(fā)言!

  五、閉幕詞

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  合:展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您們期待的目光振翅高翔!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì),希望通過此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。

  今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)xx杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.

  今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

  會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

  劉主任就年級(jí)以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見,請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由請(qǐng)20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。

  剛才,王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!

  下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,孩子可能沒了信心,家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng),不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真,創(chuàng)造奇跡!

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)國(guó)家心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)顧校長(zhǎng)講話。

  我們這一級(jí)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的智慧,點(diǎn)滴的進(jìn)步,凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的心血。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

  今天,李校長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),足見對(duì)我們的重視,對(duì)學(xué)生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)xx杰校長(zhǎng)跟大家談心。

  各位家長(zhǎng)朋友們,在李校長(zhǎng)與大家的坦誠(chéng)交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會(huì)議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中,可以凝煉出兩個(gè)字:陪伴。心靈的陪伴、時(shí)間的陪伴、成長(zhǎng)的陪伴。

  各位家長(zhǎng)朋友們,一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對(duì)一個(gè)家庭來講,將會(huì)是的失敗。我們不敢有半點(diǎn)懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長(zhǎng),你們是第一任教師,是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長(zhǎng),未來八個(gè)月,家長(zhǎng)要盡可能把自己的事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對(duì)自己和家庭不會(huì)有多大影響,但要放任孩子這一學(xué)年,損失的可能是孩子一生!

  各位家長(zhǎng),孩子人生成敗,系于咱們一身,補(bǔ)臺(tái)互臺(tái),才能好戲連臺(tái),教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋來臨,初三年級(jí)全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝愿孩子們?cè)诿髂晗奶煊幸粋€(gè)滿意的結(jié)局!

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