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研學(xué)作文6篇 關(guān)于研學(xué)的作文

時間:2022-09-28 13:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的研學(xué)作文6篇 關(guān)于研學(xué)的作文,以供借鑒。

研學(xué)作文6篇 關(guān)于研學(xué)的作文

研學(xué)作文1

  星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。

  一路上,我們有說有笑,經(jīng)過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。

  第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊后就開始了激烈的混戰(zhàn)。

  對方派出了高個子張涵沖鋒,只見他對著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

  吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”??墒抢咸鞝敍]有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規(guī)則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂?shù)腻N子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭,因為我倆都是大胖子,動轉(zhuǎn)不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。

  不過,最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發(fā),可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”

  快樂的時光總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

研學(xué)作文2

  前段時間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河!

  在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動,我覺得路兩旁的花兒在對我笑,連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說有笑,聽導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開心了!

  到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠定格在相片里!

  到了下一個景點蘭溪地下長河,印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音!

  時間過得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!

研學(xué)作文3

  星期五,我們舉行了第一次研學(xué)游。

  我們早早來到了學(xué)校,做上了大巴車,同學(xué)們不由自主的唱起了歌來,個個都像歡樂的小麻雀。

  終于,我們來到了植物園。一進大門,“啊”,香氣撲鼻,同學(xué)們驚嘆起來。有郁金香、風(fēng)信子、鳶尾,還有一些不知名的野花,爭先恐后地進入我的眼簾。

  走著走著,我們來到了槐花樹邊,大家異口同聲地背起了我們剛學(xué)的課文《槐鄉(xiāng)五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘,熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起,遠看像綢緞一條一條的捆在一起;有的槐花散布在枝頭,近看如一只只白蝴蝶在枝頭上飛舞。

  我們該吃午飯了,大家迫不及待地拿出了午飯,坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了,大家或畫畫,或采桑葉,或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊,畫出心里的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來,生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當槍,“啪啪啪”地打著對方。

  美好的時光總是過得很快,這一次研學(xué)游在我們依依不舍中結(jié)束了,我不僅過得很快樂,也學(xué)到了許多知識。

研學(xué)作文4

  六日晚,路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進車內(nèi),車內(nèi)的人也倦了。我閉上眼,心里有著乍喜乍悲的歡心,不知要向誰印證。

  研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場,在小米老師的講解下,我們得知了整個鹽場的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場的風(fēng)很大,但我們走的每一步帶著無限的好奇。

  第二站來到了土坑村。百萬大厝,這間三進五開間的大宅子在我們還沒進去參觀時,便有位同學(xué)說了“這很百萬的土豪范”。高高的門檻跨進去,眼里收進了太多的美好,驚喜,不知要向哪望。站在天井下,我看見了古建筑在細節(jié)上的完美追求,鏤室也好雕刻也好,樣樣都裝著精巧的匠心;我看見了古建筑的結(jié)構(gòu)堅固,錯落有序,無論是閨房也好客廳也罷,每個角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過天井望天空,也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

  曉看天色暮看魚。隨后來到了繡花樓,得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓,漂亮的窗戶,仰視的那一刻確確實實地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活,好像看著銅鏡,她們在那個小窗戶邊舉著長柄扇望著侯鳥歸來。書上的“庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認真地走一遭感受一遭來得真實。

  飯后,我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險”。在教官的幫助下,我們穿好了裝備,也知道了整個過程中的安全事項。

  本想著自己可以很瀟灑地走完,沒想到才到第一關(guān)心理就害怕起來。腳剛踏上那塊小木板,手便緊張地抓住繩索,身體大幅度地搖晃起來,另一只手不知抓哪差點把旁邊的樹枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中,得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過來的安慰,每一次搖晃心里總會暗暗鼓勵自己:沒事,咱把繩給它搖過來。

  到了第五關(guān)鐵環(huán)的時候,看到前面的同學(xué)過得不順利,心里更是捏了一把汗。這時,已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)。“班長你別緊張嘛?!薄岸紫聛砝@過環(huán),腳先伸身子后移”“繩子晃沒事,你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長加油哦!”平時里幼稚無比的男生,不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善,我也順利通過了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索,自己縮著腳迎著風(fēng),眼中帶著堅定,正如自己堅定地邁出了不敢的一步。

  在后面的一個繪畫活動中,我在畫邊寫上了“歷盡山河,人間值得”一行字。人間值得,人生亦值得,值得去看,值得去勇敢……

  下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎?是的,多年后,還記得叢林探險的驚險,老王的指導(dǎo)鼓勵,石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎?也還記得這充實值得深藏的一天嗎?我想,時光會替我們記得我們走遍了十里長街、踏出了無數(shù)步的無畏的一天!

研學(xué)作文5

  臨安是一個比較著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

  我們研學(xué)所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

  從大門進去,走到第四個展館便是了。還有二樓,如此設(shè)計應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹木,放眼望去,一片綠綠的。

  這個模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十厘米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,?!比绱诵〉哪P鸵灿忻利惖臒艄猓c店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路,人物的身形姿態(tài)等,都各不相同。

  每座小房子也十分精致,紅墻黑瓦,屋檐下各掛著兩盞燈。

  那一瞬間,仿佛空氣凝固住了,。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那,我看到了古代的臨安———

  走在繁華的街道上,夜市里燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內(nèi),讓荷花燈載著希望越走越遠…………

  思緒從那個雕刻細致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

  慢慢走向五號展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光,加上這大膽的配色,這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

研學(xué)作文6

  “哎呀!今天的天氣真好呀!陽光照在我的身上,懶洋洋的,真舒服呀!“我心里不由得為這個明朗的天氣贊嘆。我認為這種天氣最適合出游啦!恰好,今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行?!?/p>

  事情的大概經(jīng)過是這樣的:那天,我早早的到了學(xué)校,在來的路上心里特著急,生怕遲到了,趕不上這次的活動呢!結(jié)果我到后,一看,還沒有多少人到呢!人雖不多但我們各個都穿著整齊的校服,“嚴陣以待”,準備著隨時出發(fā)。明明只過了幾分鐘,有的同學(xué)就已經(jīng)開始焦急起來,說著“哎呀!老師怎么還沒來呀!”也許是太激動了,迫切的希望老師能快點來,帶我們一起馬上開啟這次的“研學(xué)之旅”呢!

  終于“功夫不負有心人”老師來了,我們見到老師,立馬排好了隊伍。要出發(fā)了,我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來。就像原本波瀾壯闊的大海,頓時恢復(fù)寧靜一般!就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了!走了一段路,來到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂!

  我們走進了大禮堂,一股文化氣息撲面而來。在里面沒有一個人敢大聲喧嘩,沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學(xué)校來參加的。誰也不敢做出不恰當?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀!

  在大禮堂里面,我們先是聽了陳錦琳的發(fā)言,她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃??!接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課,讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課,我們不禁為古人的智慧而驚嘆,真的不能想象在那樣惡劣的條件下,古人可以達到如此高的耕種水平。

  為什么說是文化大禮堂觀后有感呢?其實,我們來這里的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢!首先,我們步入了書法室,便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”,那出神入化的樣子,甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去,只見老爺爺在宣紙上寫著:“家和萬事興”這五個大字。這五個字,個個都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦!都想大顯身手!趁著爺爺在寫的時候,我轉(zhuǎn)了一圈這個書法室,這個書法室的墻壁上,掛滿了這個老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字,也有水墨畫。在墻壁上,我的視線一個個的掃過去,有的畫的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的.畫的是傲雪寒梅開等等。個個都栩栩如生,好似金魚要游出來,好似雄鷹要飛出來似的!

  接著我們又走進了農(nóng)耕工具室,最吸引人的,最先映入眼簾的是一個由蒲扇、稻草扎成的稻草人,這個大家都知道,這是用來驅(qū)趕鳥類的;有各式各樣的馬桶;有許多大小不一的鋤頭…………

  這次參觀完了后,老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫,有的是向我們介紹了餃子的來源,所以上面畫了皮嫰飽滿的餃子;有的向我們宣揚梅花的品性,所以上面畫著傲骨的梅花。

  我們參觀完后,拍了一張集體照留作紀念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上,我滿懷著這一天的收獲,邊走邊回味。同時也覺得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小,讓我受益匪淺!真想下一次還能參加這樣有趣的活動!

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