下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)作文3篇(寫關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文)，供大家參考。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文1
20xx年我國的一位科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。獲得這一獎后掀起了千層浪。有人說這是屠呦呦一個人的功勞，也有人說，這是他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊的成就，在我看來我個人是贊同后者的觀點。
俗話說的好眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠頂個諸葛亮，我們的生活在這個社會之中不是所有的事情都是可以憑借自己一己之力完成的，而是需要大家的力量，團(tuán)隊的力量。
螞蟻在我們生活中最常見的一種動物，它們的體型雖小，但是就是這些小東西伴隨著人類生長了幾百幾千萬年，他們?yōu)槭裁茨軌虬殡S人類生活，這么長的時間，就是因為他們懂得團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。即使他們的家園被破壞，他們也會團(tuán)結(jié)一心把家園重新建筑好。
在我國歷史上團(tuán)結(jié)的例子也不是不勝枚舉。劉備之所以能夠創(chuàng)下蜀國這個基業(yè)并不是完全考慮被他一個人完成的，而是依靠他的團(tuán)隊諸葛亮，龐統(tǒng)為他出謀劃策。關(guān)羽，張飛這些人為劉備提供了軍事上的支持，這些人堪稱劉備的左膀右臂，如果劉備沒有背后的這個團(tuán)隊，那他也不可能，與其他兩個國家形成三足鼎立的事態(tài)，可見團(tuán)結(jié)是一個人事業(yè)成功的重要保證，如果一個人不善于團(tuán)結(jié)他人，那他將難以在社會上立足。
在美國的歷史上，也有一位總統(tǒng)是團(tuán)結(jié)他人的例子，他就是美國鼎鼎大名的總統(tǒng)羅斯福在經(jīng)濟(jì)蕭條時期，他毅然面對危機，積極改革其中，他在應(yīng)對大危機的時候組建了一個智囊團(tuán)，使得羅斯福的改革方案有了智力的支持，羅斯福得益于這個團(tuán)隊，這使他有了諸多科學(xué)合理的方案，并幫助美國成功度過了這個大危機，也為后人應(yīng)對危機時刻提供了經(jīng)驗，為這個懂得團(tuán)結(jié)的總統(tǒng)點贊。
劉邦能夠創(chuàng)下漢朝的基業(yè)，也同樣是依靠于他的.團(tuán)隊，為他出謀劃策，提供智力支持和武力保障，這才讓他成為了漢朝的開國皇帝。在中國外交歷史上有許多通過團(tuán)結(jié)方法取得成功的事例還有很多，這同時也說明了團(tuán)結(jié)是人們成功的重要方法，也就是我們通往成功的一條路徑團(tuán)結(jié)是花，那我們就讓它處處開放，讓它綻放出屬于它自己的燦爛，綻放出屬于它自己的輝煌。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致認(rèn)識到少年強則國強，少年富則國富，少年志則國志的道理，我們正處于青少年時代，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，努力為國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是屬于我們青少年一代的理想，應(yīng)該為美麗的中國美麗的祖國未來付出一份貢獻(xiàn)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文2
一天，我和媽媽一起去公園。當(dāng)我走到一棵大樹前的時候，發(fā)現(xiàn)好幾個小黑點在樹皮上蠕動，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。
我和媽媽打了一聲招呼，便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。
螞蟻們像是外出覓食了，每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大，它們便三五成群的圍在一起，對付這些較大的食物。
我順著它們的行蹤，找到了一個不大的螞蟻窩，只有針頭那么寬，黑洞洞的。
這時，幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前，發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大，根本塞不進(jìn)去，只能疲憊的放下。頓時，其他螞蟻一擁而上。
我想"它們肯定是太餓了，要吃別人辛辛苦苦弄來的成果，真可惡！”
我迅速撿起一根樹枝，撥開那些“好吃懶做”的螞蟻，撥開一部分后，我才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻不是在搶食，而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。
看呀，它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來，有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會兒，可憐的蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊，整齊有序的搬回螞蟻窩。
螞蟻們已經(jīng)收工了，我仍然驚呆在原地。此刻，我的內(nèi)心被深深的震撼了，小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié)，勤勞，智慧。
大自然的造物很神奇，螞蟻身軀嬌小，可它力大無窮，團(tuán)結(jié)互助。我對大自然，更對小小的螞蟻表示無比的敬意。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文3
我住在烏魯木齊市，這是一座美麗的城市。
國際大巴扎是每位來新疆旅游的游客必游玩的勝地。而我的學(xué)校烏市第四十小學(xué)就在國際大巴扎旁邊，學(xué)校有著漢、哈、維、回、烏孜別克族等各族學(xué)生。
在平時的學(xué)習(xí)和生活中，各民族同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，一起學(xué)習(xí)，構(gòu)建了一個包容互助，彼此尊重的大家庭。在這里，點點滴滴的溫情溫暖著每一個人。
在學(xué)校運動會開展之際，我們班的部分同學(xué)和老師們緊張的在位開幕式走方陣，“紅綠燈”體操做準(zhǔn)備。當(dāng)我們學(xué)習(xí)喊口號時，漢語系的老師和同學(xué)們會幫助我們，叫我們一些好聽又好記的口號。
當(dāng)漢語系的小朋友們記不起“紅綠燈”體操的一些動作時，能歌善舞的我們會叫他們一些難度較高的動作。在陽光明媚的操場上大家歡歌笑語，熱鬧非凡。在熱鬧的排練和準(zhǔn)備中，同學(xué)們更是全身心的投入。民漢同學(xué)配合默契，掌握迅速，反應(yīng)機智。大家心意相通，沒有絲毫的隔閡。
不知不覺中，我們懂得了老師常常給我們講的相互包容，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，彼此尊重的全部含義。
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