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【精華】夢想作文合集五篇(我的夢想作文優(yōu)秀作文)

時間:2022-03-02 00:23:09 綜合范文

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【精華】夢想作文合集五篇(我的夢想作文優(yōu)秀作文)

>夢想作文 篇1

每個都有自己的夢想,例如當(dāng)老師、醫(yī)生……等等,而我的夢想有很多,像是獸醫(yī)、小說家或是設(shè)計師。在這些夢想中,我最想成為獸醫(yī),為什么呢?原因請聽我娓娓道來。

我非常喜愛動物,尤其是小狗和貓咪,看到他們可愛的模樣,真是令我感到十分喜悅!再加上我家有一只小狗,所以我立志當(dāng)個獸醫(yī),讓小狗、小貓每天都能健健康 康的,這樣主人們才不會因為他們生病而拋棄他們,使他們成為可憐的流浪貓和流浪狗。因為狗和貓也擁有生命,想要有個安全又舒適的家,不想到處流浪。

如果想要成為獸醫(yī),我一定要先把書讀好,這樣才有足夠的知識幫寵物們看病;其次,要去了解動物們的習(xí)性,例如如何讓小狗、小貓們愿意乖乖地安靜看診;最重 要的,就是要努力用功,以考取獸醫(yī)的執(zhí)照!如果想要完成夢想就必須要按部就班,而不能躐等躁進(jìn),如此一來,夢想才有實現(xiàn)的一天。

夢想是靠自己的努力去達(dá)成的,愛迪生曾言:”一個人的成功,一分靠天才,九十九分靠努力?!比绻慌?,夢想永遠(yuǎn)不可能會實現(xiàn)。想要完成夢想并非難事,但 是在追逐夢想的這段期間一定會遇到許多挫折。俗語說:”可以逆來順受,但不可以灰心喪志”,意思就是遇到挫折時絕對不可以灰心氣餒、不知振作,天下之事本 就沒有難易之分,只有恒心與毅力之別,有恒心和毅力的人的夢想就算再難也可以實現(xiàn)!

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>夢想作文 篇2

夢想是我們每個人心中一盞明燈,它可以為我們照亮人生的路。夢想是我們奮斗的目標(biāo),它需要我們通過自己的努力來實現(xiàn),我的夢想是當(dāng)一名NBA的隊員。

你們知道我為什么想當(dāng)NBA的隊員嗎?就讓我來告訴你們吧。我小的時候就非常喜歡打籃球,每天放學(xué)的時候,我不會顧一切地向我們家的球場跑去,有時候竟打得忘記回家吃飯。每當(dāng)我在電視上看見火箭隊的姚明時,心情就變得無比激動,他很高,不用跳都可以把球投到籃里。我是多么佩服他,希望有一天也能成為NBA隊員,這是我一直以來的'夢想。

假如我的夢想實現(xiàn)了,我會聽從教練們和隊友們的指揮進(jìn)行訓(xùn)練,和他們成為朋友。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊員們的心情不好的時候,我會小心地詢問,弄清楚他為什么不高興,然后幫他解難,讓他不再煩惱,讓他臉上綻滿開心的笑容。當(dāng)他們生病的時候,我會去看望他們、照顧他們。訓(xùn)練的時候,我們可以互相鼓勵,互相進(jìn)步。

但是我知道,僅有夢想而不付出,夢想只能是夢想,不會應(yīng)變成現(xiàn)實。讓我們一起向姚明學(xué)習(xí)打籃球這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,實現(xiàn)自己的夢想。

>夢想作文 篇3

現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,汽車慢慢的走進(jìn)了千家萬戶。雖然為我們出行帶來了許多的方便,但同時也成了環(huán)境污染的主要因素,還有很多的安全隱患。我曾經(jīng)看到這樣一句話:“原子彈殺傷力不夠,屠龍刀也只是傳說,致命的武器還數(shù)天天在我們身邊的汽車。”有一次,我就親眼看兩輛汽車相撞,場面真是慘不忍睹啊。汽車的動力是汽油,地球母親給我們的資源是有限的,我們遲早一天會用完的。

如果讓我設(shè)計一款汽車,我就會,這樣設(shè)計:汽車底部全是噴氣孔,后面是吸氣口。汽車吸入的是二氧化碳,汽車的燃料是人類生活中的垃圾,這樣既環(huán)保又實用。我還要再里面裝上電腦、電視,隨時知道自己想知道的事情,還可以備有臥室、餐廳。在夜間出行時,累了可以啟動自動駕駛裝置,這樣就不會再有因疲勞駕駛而發(fā)生車禍的事件了。而且車內(nèi)溫度可以隨著季節(jié)需要兒變化。汽車上面還裝有太陽能電池板,可以保證汽車內(nèi)所有裝置正常運轉(zhuǎn)。我還想給它裝上翅膀,可以自由的飛上空中,。

我堅信未來會有這樣的汽車的,到那時候,我就帶著爸爸媽媽·老師同學(xué)一起開車去旅游?,F(xiàn)在得好好學(xué)習(xí),為夢想的實現(xiàn)而努力奮斗

>夢想作文 篇4

綻放是花朵的夢想,翱翔是雄鷹的夢想,絢麗是煙花的夢想,而我的夢想,是當(dāng)一名作家。盡管這條路荊棘叢生,但我依然會堅持。

“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷?!笔堑模业膲粝胧钱?dāng)一名作家,而這并不容易。小時候,我徜徉在文字的世界里,快樂著、幸福著、自由著,我感受到了文字的魅力,也滋生了當(dāng)作家的夢想。于是,在一個個小本子上,開始我天馬行空的創(chuàng)作??墒窃趮寢尩难劾?,這只是亂寫一通的雜文,還引來了媽媽的一番教育。媽媽引導(dǎo)我寫身邊的人物、風(fēng)景,寫生活中的小事,不要憑空一味想象。面對這一番教育,我并未灰心,繼續(xù)創(chuàng)作我所謂的動物小說。不過,僅有一篇完稿。即便如此,我依然熱情不減,繼續(xù)行走在我的作家之路上。

上小學(xué)三年級了,寫話、寫片段已成了正規(guī)的作文訓(xùn)練。我反思往昔大作未成的原因,是因為讀書太少。一次次的嘗試讓我明白,多讀書、多積累、多練習(xí),才是寫作的訣竅。老師也常說“腹有詩書氣自華,勤寫多練筆生花”。長期豐富的閱讀,讓我的寫作水平直線上升。在一次作文講評課上,老師竟然把我的文章當(dāng)作范文,并由我親自朗讀。那一刻,同學(xué)們專注的眼神,老師贊許的目光,大家熱烈的掌聲,讓我欣喜不已。走下講臺的那一刻,我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天,我依然感激老師的鼓勵,是她讓我執(zhí)著的愛著寫作,堅持著我的作家夢。

“只有一樣?xùn)|西會使夢想無法實現(xiàn),那就是擔(dān)心失敗?!币粡垙埅劆睿粋€個獎杯,讓我為成功而欣喜,也讓我愈發(fā)擔(dān)心失敗。記得那是一次作文競賽,我十分緊張,握筆的手心全是汗。害怕老師失望,害怕家長指責(zé),害怕名落孫山……那一刻,我的腦子一片空白,往日讀的書、背過的詩早已不知去向,只好硬著頭皮,應(yīng)付著寫完。成績可想而知,差得一塌糊涂。我傷心過、哭泣過,但我并未絕望,更未放棄我的夢想。從那時起,我明白了,要實現(xiàn)夢想,千萬不能擔(dān)心失敗。之后的寫作中,我放平了心態(tài),不再懼怕失敗,用文字表達(dá)著我的喜怒哀樂,記錄著春夏秋冬的風(fēng)光,講述著身邊的真善美……在追夢的路上,我定會不懼風(fēng)雨,勇往直前。

“當(dāng)你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會來幫你。”我相信,努力會讓夢想之門悄然打開,在追夢的路上,即使風(fēng)雨兼程,我依然癡心不改,并決心用堅強與熱愛書寫我的作家之夢。

>夢想作文 篇5

山羊老師家里有急事,她請假回去處理。來代課的老師是古板先生。古板先生是人類,腦袋里裝滿了知識,課也講得特別好。不好的就一條,他整天板著一張臉,似乎是有點看不起這個班的同學(xué)。大家都有些怕他。

上一堂課,他讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是《我的理想》。這一堂課他來點評?!鞍⑿苓@篇作文寫得不錯,他爸爸是木匠,他也想成為一個和爸爸手藝一樣好的木匠?!惫虐逑壬又x了阿熊的作文。同學(xué)們便偷偷看阿熊。身材魁梧的阿熊身子坐得筆直,眼睛閃閃發(fā)光。

“笨笨豬這篇作文就是瞎扯了。你們猜猜,他的理想是要干什么?”古板先生看了看笨笨豬一眼,就轉(zhuǎn)過了臉,很不屑的樣子。同學(xué)們猜不出來。

“他說他要去人類的學(xué)校當(dāng)老師。這可能嗎?簡直就是做大頭夢?!惫虐逑壬炎魑谋救咏o了笨笨豬,那篇作文打了一個大大的紅叉。笨笨豬低下了頭,努力不讓淚水流出來,但是沒有用,淚水還是爭先恐后地涌出了眼眶。接下來笨笨豬的腦袋里嗡嗡響,古板老師講的話,他一句也沒聽進(jìn)去。

山羊老師又來上課了。同學(xué)們歡笑著沖向她。有同學(xué)把笨笨豬的作文當(dāng)笑話講給她聽。山羊老師聽了沒有笑。下課時,她把笨笨豬喊到辦公室,問:“你真的想當(dāng)老師,而且還是要到人類的學(xué)校當(dāng)老師?”笨笨豬點頭。

“有了理想就要去實現(xiàn),老師支持你!”山羊老師摸了摸笨笨豬的頭。

“真的?”笨笨豬不敢相信。

“真的。老師什么時候說過假話?”笨笨豬搖了搖頭。笨笨豬就是從那天開始努力的。他還把那篇打了個叉的作文貼在自己房間的墻上。每天在家做作業(yè),只要一抬頭,他就可以看見。瞌睡了,他就使勁擰自己的耳朵;作業(yè)沒完成,堅決不睡覺。笨笨豬進(jìn)步很快。

好多年過去了。小孩古樂樂背著書包回家了?!盃敔?,我告訴你一件特大的新聞?!彼槐娜鴽_進(jìn)了屋。他爺爺古板先生說:“別急,先把書包放下再慢慢講。”

“我們班上來了一位新老師?!?/p>

“這算是特大新聞嗎?”

“新老師是豬?!?/p>

“不許瞎講,這是污辱人的話?!惫虐逑壬鷼饬?,他準(zhǔn)備給孫子講一講必須尊敬老師的道理。

“我沒有瞎講,這位老師真的是豬。他還給我們講了他小學(xué)時寫作文的故事。他的那篇作文是談理想的?!?/p>

“談理想?”古板先生很好奇。

“是的,他的理想就是到人類的學(xué)校當(dāng)老師,但老師在那篇作文上打了一個大大的叉。那個老師太不像話了!”

古板先生臉一陣陣發(fā)燙。

“爺爺,這位豬老師課講得真好,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。”古板先生腦袋瓜里嗡嗡響,孫子后面講的話他一句也沒聽進(jìn)去。

那天晚上,古板先生睡不著覺。他腦袋沉甸甸的,重得要命,他在床上翻來覆去。他一遍又一遍地回憶自己在笨笨豬作文上打叉的事,回憶起課堂上笨笨豬低下頭流淚的樣子。“我差一點兒扼殺了一位好同學(xué)的理想呀。我太混蛋了!我根本不配老師這個稱號。”他罵自己。

后來,他做了一個決定:天亮就告訴古樂樂,自己就是那個不像話的老師,就是給豬老師作文打叉的人。

還有,他還想去學(xué)校,當(dāng)著古樂樂全班同學(xué)的面,給豬老師鞠一躬,不,鞠三個躬,說三聲“對不起”。那樣他感覺會輕松一些。

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