下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校做好事的初中作文15篇(在學(xué)校做好事的作文)，供大家參閱。

學(xué)校做好事的初中作文1

　　學(xué)雷鋒做好事,學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)初中作文

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話：“有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?！彪m然雷鋒叔叔僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。

　　雷鋒叔叔身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們不斷學(xué)習(xí)的?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)?！蔽页Ｂ?tīng)見(jiàn)人們講這句話宣傳雷鋒事跡，也?？匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐這種雷鋒精神。于是，我下定決心，要成為第二個(gè)雷鋒。但我也深深知道，一個(gè)人偶爾做做好事并不困難，難的是堅(jiān)持一輩子學(xué)雷鋒做好事，不做也知道那是一件多么困難的事??！可是怎樣才能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間做好事呢？

“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受鍛煉，難以成鋼”。雷鋒叔叔說(shuō)的這句話使我深受啟迪。雷鋒精神，鼓勵(lì)人們付出愛(ài)心，奉獻(xiàn)社會(huì)，給我們的.精神帶來(lái)高尚而又溫暖的氣息。我想，也許學(xué)習(xí)雷鋒的最好方法就是從身邊做起、從我做起，把自己放到生活中磨練，成為一名樂(lè)于助人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的有用之人。

　　于是，我開(kāi)始關(guān)注身邊的小事，做一些力所能及的好事?？吹降厣嫌羞z漏的垃圾，主動(dòng)把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里，看到地面變干凈了，心里感到一種說(shuō)不出的欣慰；看到老師的講臺(tái)上亂七八糟的，我主動(dòng)把它收拾干凈，看到講臺(tái)變整潔了，我感到非常開(kāi)心；看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)有些費(fèi)勁，我主動(dòng)地給他們講解，并送上一聲鼓勵(lì)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我感到無(wú)比光榮和幸福，還增強(qiáng)了我們的友誼；看到有人書(shū)本沒(méi)了，我千方百計(jì)找到失物，看到對(duì)方感激的目光，我感覺(jué)到了助人為樂(lè)的喜悅，自己的心靈也得到了升華。這些一點(diǎn)一滴的小事，看起來(lái)非常平凡，但見(jiàn)證了我的進(jìn)步，我的成長(zhǎng)，讓原本普通、樸素的心靈也經(jīng)常閃光。由此，我領(lǐng)悟到：助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，不單單只是付出，自己也能從中學(xué)到一些知識(shí)，升華自己的心靈，并且從中獲得快樂(lè)和幸福。

　　學(xué)習(xí)雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時(shí)也幫助了自己?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才最有力量?！蔽蚁氚炎约旱挠H身體驗(yàn)匯入“學(xué)雷鋒做好事的大潮中，為學(xué)雷鋒活動(dòng)增加貢獻(xiàn)”。我決心要把做好事獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)一直堅(jiān)持下去，在“學(xué)習(xí)雷鋒”的活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)實(shí)踐中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

學(xué)校做好事的初中作文2

　　在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫??雷鋒。

　　雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

　　讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

學(xué)校做好事的初中作文3

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我和我的好朋友做了一件好事。

　　我們倆放學(xué)后，就背著書(shū)包一起下樓了，走在二樓的時(shí)候，看到樓梯口的垃圾箱倒在了地上，里面的垃圾全都灑了出來(lái)，擋在了路上顯得十分的臟亂不堪。于是我們倆就商量了一下，將這些垃圾打掃干凈。

　　于是我們又回到班里，拿了掃把和簸箕，到了二樓把垃圾全部清理到垃圾箱里，做完這些的時(shí)候，我們的身上都累出了汗，可是心里卻十分的開(kāi)心。

　　今天我們做的這件小事，讓我們的心里十分的開(kāi)心。

學(xué)校做好事的初中作文4

　　做好事

　　今天下午放學(xué)，回到家里看到門(mén)邊放了一袋垃圾，我立刻放下書(shū)包去倒垃圾。走下樓梯口，我冒著大雨去倒，我把垃圾放進(jìn)垃圾箱?；氐轿堇锟匆?jiàn)桌上還有一些垃圾要扔掉，我就又跑出去扔了。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的.，覺(jué)得幫媽媽做事是一件很快樂(lè)的事。

學(xué)校做好事的初中作文5

　　做好事作文

為班級(jí)做好事

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)?？墒牵鍪裁春檬履?？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

為班級(jí)做好事

　　為班級(jí)做好事

　　文化路一小二一班吳瑋琛

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。可是，做什么好事呢？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

為班級(jí)做好事

　　為班級(jí)做好事

　　文化路一小二一班吳瑋琛

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。可是，做什么好事呢？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

為班級(jí)做好事

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。可是，做什么好事呢？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

為班級(jí)做好事

　　style=“”text-indent:">“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)?？墒?，做什么好事呢？對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

“六一”的禮物

　　為班級(jí)做好事

　　文化路一小二一班吳瑋琛

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)?？墒牵鍪裁春檬履?？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

為班級(jí)做件事

　　為班級(jí)做件事浙江省紹興市紹興市少兒藝校五（1）班金瀟逸班級(jí)好比是一個(gè)家庭，一個(gè)幸福、美滿的家庭，同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，班級(jí)的主人，為了我們的班級(jí)，我是不是應(yīng)該為班級(jí)做這件事呢？下面，我就給大家講一個(gè)真實(shí)的小故事吧。我是班級(jí)中的一員，我應(yīng)該為集體服務(wù)！有一天上完音樂(lè)課，我們剛剛走到教室樓梯口，只聽(tīng)“砰”地一聲，教室大門(mén)被風(fēng)給緊緊“鎖”住了。怎么辦呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)陳子章大聲喊：“金瀟逸會(huì)爬窗，他個(gè)子小，一定能爬進(jìn)去！”我望了望那窄窄的窗條，嘴里嘀咕著，那么小的窗條我能爬進(jìn)去？陳子章又使用“激將法”說(shuō)：“我看你是不敢吧？”“好吧，為了班級(jí)我豁出去了?！闭f(shuō)著我爬上窗，努力地把我的頭“插”入那窄窄的窗條，窗條壓迫著我的胸，我感到“塞”不進(jìn)去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一聲，“啊呀，窗玻璃碎了！”這一聲對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“睛空劈靂”，老爸早上剛宣布：“再在學(xué)校闖禍就有我好看的！”這下完了，老爸過(guò)一會(huì)定會(huì)來(lái)修。他會(huì)罵一頓？或者給我二個(gè)“毛栗子”？或者……天哪！我心里象揣著一只小兔“卟卟”跳個(gè)不停，腦子亂哄哄的，我這時(shí)只能眼巴巴地望著我開(kāi)的“地獄之門(mén)”。終于“盼”來(lái)了爸爸那滿臉怒色并令我心驚肉跳的臉?！澳阌指珊檬铝?！”爸爸露出“恐怖”的笑說(shuō)。于是，我無(wú)辜的頭發(fā)首先糟殃，被爸爸揪了起來(lái)，……以后的話我一句也沒(méi)聽(tīng)清，只有那鉆心的痛，那委屈的淚水，還有那現(xiàn)在也弄不明白“好事”，我真的是想為班級(jí)做件好事呀，可為什么會(huì)得到這種回報(bào)？真是善有惡報(bào)??！人有時(shí)會(huì)被冤枉，就像我，但我想如果要我為班級(jí)做件好事，而且還是這樣的“好事”，我還是會(huì)去做的。同學(xué)們你們會(huì)去做嗎？

為班級(jí)做件事

　　班級(jí)好比是一個(gè)家庭，一個(gè)幸福、美滿的家庭，同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，班級(jí)的.主人，為了我們的班級(jí)，我是不是應(yīng)該為班級(jí)做這件事呢？下面，我就給大家講一個(gè)真實(shí)的小故事吧。

　　我是班級(jí)中的一員，我應(yīng)該為集體服務(wù)！

　　有一天上完音樂(lè)課，我們剛剛走到教室樓梯口，只聽(tīng)“砰”地一聲，教室大門(mén)被風(fēng)給緊緊“鎖”住了。怎么辦呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)陳子章大聲喊：“金瀟逸會(huì)爬窗，他個(gè)子小，一定能爬進(jìn)去！”我望了望那窄窄的窗條，嘴里嘀咕著，那么小的窗條我能爬進(jìn)去？陳子章又使用“激將法”說(shuō)：“我看你是不敢吧？”“好吧，為了班級(jí)我豁出去了?！闭f(shuō)著我爬上窗，努力地把我的頭“插”入那窄窄的窗條，窗條壓迫著我的胸，我感到“塞”不進(jìn)去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一聲，“啊呀，窗玻璃碎了！”這一聲對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“睛空劈靂”，老爸早上剛宣布：“再在學(xué)校闖禍就有我好看的！”這下完了，老爸過(guò)一會(huì)定會(huì)來(lái)修。他會(huì)罵一頓？或者給我二個(gè)“毛栗子”？或者……天哪！

　　我心里象揣著一只小兔“卟卟”跳個(gè)不停，腦子亂哄哄的，我這時(shí)只能眼巴巴地望著我開(kāi)的“地獄之門(mén)”。

　　終于“盼”來(lái)了爸爸那滿臉怒色并令我心驚肉跳的臉。“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑說(shuō)。于是，我無(wú)辜的頭發(fā)首先糟殃，被爸爸揪了起來(lái)，……

　　以后的話我一句也沒(méi)聽(tīng)清，只有那鉆心的痛，那委屈的淚水，還有那現(xiàn)在也弄不明白“好事”，我真的是想為班級(jí)做件好事呀，可為什么會(huì)得到這種回報(bào)？真是善有惡報(bào)??！

　　人有時(shí)會(huì)被冤枉，就像我，但我想如果要我為班級(jí)做件好事，而且還是這樣的“好事”，我還是會(huì)去做的。同學(xué)們你們會(huì)去做嗎？

學(xué)校做好事的初中作文6

　　春節(jié)期間，姥姥生病了，整天躺在床上，不能下地。姥姥很難受，我也為姥姥著急。

　　我想怎么才能讓姥姥不悶的慌呢？我要讓姥姥到客廳去坐坐。我把自己的想法告訴了姥姥，姥姥睜大眼睛不相信地問(wèn)我：“你一個(gè)人能行么？”我說(shuō)：“試試吧。”

　　我彎下腰讓姥姥的雙手勾住我的脖子，我的手托著姥姥的肩膀，嘴里喊著“一，二，三！”姥姥真重啊，我費(fèi)了九牛二虎之力才把姥姥扶起來(lái)。我用輪椅把姥姥推到客廳，我又給姥姥打了一杯水，姥姥非常高興。

　　我們和姥姥一起打撲克，看電視。見(jiàn)姥姥開(kāi)心的樣子，爸爸夸我說(shuō)：“你今天做了一件好事?！?/p>

學(xué)校做好事的初中作文7

　　做好事作文

　　做好事

　　今天，我做了一件好事。

　　下午課間活動(dòng)的時(shí)候，我們班尹宇昊和裘浩忠在玩耍時(shí)，由于不小心，尹宇昊的嘴唇被弄傷了。我看見(jiàn)了連忙拿來(lái)面巾紙，小心翼翼地幫他擦掉血，然后給他開(kāi)水淑口?？匆?jiàn)他疼得很難受時(shí)，我時(shí)常安慰他：“別用舌頭去添傷疤，這樣會(huì)更加疼的'，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的，以后玩耍時(shí)要小心點(diǎn)?！币铌徽f(shuō)：“知道了，謝謝你！”

　　我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得幫助別人是一件很愉快的事情。優(yōu)秀作文

學(xué)校做好事的初中作文8

　　學(xué)雷鋒,做好事初中作文

　　多做好事，你會(huì)感到收獲的更多。

　　多做好事，你會(huì)明白，團(tuán)結(jié)會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

　　假如我們每個(gè)人都多做好事，世界將會(huì)變得更加美好！

　　舉手之勞，你會(huì)收獲更多

　　當(dāng)你見(jiàn)到朋友時(shí)，伸出禮貌的手，看到老人過(guò)馬路時(shí)，伸出幫助的手；她人陷入困境時(shí)，伸出熱情的支援之手……在伸手的過(guò)程中，我們會(huì)有付出，但我們收獲的更多，它能讓我們精神受到愉悅，使我們的靈魂得以升華。

　　雷鋒同志便是這樣的一個(gè)人，他在公交車(chē)上給老人讓座，他給貧困戰(zhàn)友寄錢(qián)……盡管他沒(méi)有做過(guò)什么大事，但他的心中充滿了生活的激情和快樂(lè)，他為人民服務(wù)的精神一直讓人敬仰。

　　中華文化上下五千年的沉淀使我們每個(gè)人心中都有著助人為樂(lè)，誠(chéng)信待人的.傳統(tǒng)美德?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，這句話告訴我們，人人都應(yīng)從生活中的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多做好事，奉獻(xiàn)自己的力量。

　　手挽手，一起走

　　茫茫沙漠之中，一支探險(xiǎn)隊(duì)迷失了方向，他們的水和食物都只剩一點(diǎn)，但他們彼此手牽手頂著烈日艱難地前行，就這樣，一天，兩天……他們終于走出了沙漠。

　　我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但如果我們?cè)敢馍斐鲎约旱氖?，尋求別人的幫助，所有的困難都將迎刃而解。幫助別人的人必然也會(huì)得到別人的尊重和幫助，在這其中我們能體會(huì)到世上最真摯的快樂(lè)！巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。”就是這個(gè)道理。

　　伸出雙手，托起汶川

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了繼唐山大地震以來(lái)的大型地震，地震后全國(guó)人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，參與救援。人民解放軍開(kāi)赴抗震前線；人們自發(fā)地伸出援助之手，捐錢(qián)、捐物；一些義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)前人們排起了長(zhǎng)隊(duì)，豪不猶豫地伸出自己的手臂；醫(yī)務(wù)人員累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，仍不斷地工作……

“軍民團(tuán)結(jié)一人，試看天下誰(shuí)能敵”。我的眼前浮現(xiàn)出了一副畫(huà)面，十幾億雙手托起了搖搖欲墜的汶川。

　　多做些好事，把自己的愛(ài)和熱情送給大家，多做好事，你便把人世間最美好的東西留在了自己的心中。

學(xué)校做好事的初中作文9

　　放學(xué)后，小光背著書(shū)包回家去。這時(shí)，他看見(jiàn)一位老奶奶提著一袋蘋(píng)果在前面走。

　　突然，老奶奶袋子破了，蘋(píng)果像一群頑皮的小娃娃，跑到大街上去了，老奶奶很著急。

　　小光連忙跑過(guò)去，拿下自已頭上的帽子，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)帽子里，他老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我的帽子給您當(dāng)袋子吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友真好！”

　　小光捧著蘋(píng)果在前面走，老奶奶在后面跟。不一會(huì)兒，就到了老奶奶的家。老奶奶拿起一個(gè)蘋(píng)果給小光吃，小光搖搖手說(shuō)：“我不要，謝謝您，老奶奶。”

　　小光帶上帽子走出了老奶奶的家，老奶奶送小光到家門(mén)口。小光說(shuō)：“老奶奶再見(jiàn)！”

　　小光走在路上心里很高興，因?yàn)樗隽撕檬隆?/p>

學(xué)校做好事的初中作文10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我作為一名少先隊(duì)員，理所當(dāng)然應(yīng)該去做點(diǎn)好事。做什么好事呢?

　　我絞盡腦汁地想啊想，最后決定在家門(mén)口做好事。說(shuō)干就干，于是我一手拿著掃把，一手拿著簸箕，哼著歌兒出了門(mén)。因?yàn)槲壹易≡诹鶚牵晕掖蛩阋粚右粚拥貟呦氯?，雖然垃圾并不是很多，但是我還是很用心地掃著，看著被我打掃得一塵不染的樓道，我得意地笑了。這么快就掃完了，我還覺(jué)得不過(guò)癮，就又去了樓下的小公園，我四處尋覓，看到垃圾就把它“干掉”。

　　旁邊的叔叔阿姨看到我都很驚奇，小朋友們也向我投來(lái)羨慕的眼光。有一位叔叔還問(wèn)我：“小朋友，你在練習(xí)掃地嗎?”我向他說(shuō)明了情況以后，他還豎起大拇指夸我呢!今天我掃到最多的是香煙頭，杭州現(xiàn)在不是提倡禁煙嗎?怎么還有這么多人在公共場(chǎng)所吸煙呢?我真是搞不明白。我掃了將近一個(gè)小時(shí)，累得腰酸背痛，但還是很開(kāi)心，我仿佛看到了雷鋒叔叔在向我微笑。

　　讓我們都記住雷鋒叔叔的一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

學(xué)校做好事的初中作文11

　　表?yè)P(yáng)信

××××學(xué)院：

　　在開(kāi)展“全民文明禮貌月”活動(dòng)中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開(kāi)展法律咨詢(xún)與宣傳，義務(wù)為群眾做好事，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績(jī)。在此，市政府特授予你?！熬裎拿飨冗M(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　希望你校師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵(lì)，為取得更大的成績(jī)而努力!

　　致此

　　敬禮

　　xxx

　　xxx年xx月xx日

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　　表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

　　一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱(chēng)“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

(二)稱(chēng)謂

　　表?yè)P(yáng)信的稱(chēng)呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)、姓名。寫(xiě)給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開(kāi)頭可不必再寫(xiě)受文單位。

(三)正文

　　正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內(nèi)容。

　　1.交代表?yè)P(yáng)的理由

　　用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話，少講空道理。

　　2.指出行為的意義

　　在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。

(四)結(jié)尾

　　該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)?！睂?xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫(xiě)在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫(xiě)。

(五)落款

　　落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

學(xué)校做好事的初中作文12

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

　　提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

　　雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

　　雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

　　雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

　　學(xué)雷鋒做好事初中作文 二

　　雷鋒是家喻戶曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日命名為“學(xué)雷鋒日”，令中國(guó)百姓無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人。我們這一代人在學(xué)著雷鋒，我也在學(xué)習(xí)一些舉手之勞的小事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到頭暈起來(lái)，我們就到對(duì)面去等公交車(chē)。

　　等了大約幾分鐘后，一輛公交車(chē)朝著這里緩緩的行駛著，我和媽媽準(zhǔn)備上公交車(chē)，可是要上車(chē)的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車(chē)，有一部分人雖然嘴上說(shuō)：“別擠呀!”或者是：“讓我先上去!”可是實(shí)際行動(dòng)卻是自己也在擠別人。

　　上了公交車(chē)后，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。到了兒童醫(yī)院那一站，上來(lái)了一位大約六七十歲的老奶奶，車(chē)子一啟動(dòng)，老奶奶左右搖晃，差點(diǎn)兒因?yàn)檎静环€(wěn)而摔倒。我看著這一幕，于心不忍，站起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐這兒吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著就行?！薄澳窃趺葱心亍弊罱K老奶奶拗不過(guò)我，只好坐下了?？粗鴿M車(chē)人那贊許的目光，我的頭暈似乎也好了許多。

　　樂(lè)于幫助他人，就能收獲快樂(lè)。

　　還有一次我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)菜，買(mǎi)了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當(dāng)我滿頭大汗走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，一點(diǎn)也不想再走了，就站在門(mén)口休息。突然，一輛單車(chē)從我身旁“呼”地過(guò)去了，我被嚇了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽(tīng)后面一聲抱怨：“這人怎么這么慢?”我一看后面排了一條“長(zhǎng)龍”，我尷尬極了，這時(shí)，一雙纖纖玉手伸了過(guò)來(lái)，幫我撿菜，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)漂亮的大姐姐，我說(shuō)了聲“謝謝”后就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　其實(shí)，幫助他人并不是一件難事，一個(gè)舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時(shí)，自己會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)和自豪，在別人的心目中則會(huì)留下一個(gè)美好的回憶。

　　學(xué)雷鋒，做好事。其實(shí)幫助別人并不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎?我相信大家都可以!

　　學(xué)雷鋒做好事初中作文 三

　　轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只不過(guò)……

　　我望著藍(lán)天白云，心想：雷轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只不過(guò)……

　　我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎?光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂(lè)的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲!

　　雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊(duì)友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀!您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的?？墒?，當(dāng)今社會(huì)，別說(shuō)助人為樂(lè)了，就連公交車(chē)上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。

　　記得有一次，我和朋友去圖書(shū)館借書(shū)，好不容易等來(lái)了公交車(chē)，一上去，只見(jiàn)車(chē)上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人?？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對(duì)旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老人家，您累了吧，座吧?！蹦俏焕夏棠滩煌５赝妻o，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來(lái)這個(gè)社會(huì)上還是有活雷鋒的。一會(huì)兒，公交車(chē)到站了，我和朋友下了車(chē)，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀!是呀，在車(chē)上，我們看到了不堪的畫(huà)面，但同時(shí)也看到了“美麗的”畫(huà)面。

　　雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊母绺缃憬闵踔恋艿苊妹?，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè)，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!

　　雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神!

學(xué)校做好事的初中作文13

　　今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.

　　下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區(qū),我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：”我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!“我自信地說(shuō)：”比就比,誰(shuí)怕誰(shuí).“于是我們倆各占一地?fù)炖?，撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

　　這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.

　　學(xué)雷鋒做好事初中作文 五

　　現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車(chē)庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了?；丶液?，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

學(xué)校做好事的初中作文14

　　多做好事，你會(huì)感到收獲的更多。

　　多做好事，你會(huì)明白，團(tuán)結(jié)會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

　　假如我們每個(gè)人都多做好事，世界將會(huì)變得更加美好!

　　舉手之勞，你會(huì)收獲更多

　　當(dāng)你見(jiàn)到朋友時(shí)，伸出禮貌的手，看到老人過(guò)馬路時(shí)，伸出幫助的手;她人陷入困境時(shí)，伸出熱情的支援之手……在伸手的過(guò)程中，我們會(huì)有付出，但我們收獲的更多，它能讓我們精神受到愉悅，使我們的靈魂得以升華。

　　雷鋒同志便是這樣的一個(gè)人，他在公交車(chē)上給老人讓座，他給貧困戰(zhàn)友寄錢(qián)……盡管他沒(méi)有做過(guò)什么大事，但他的心中充滿了生活的激情和快樂(lè)，他為人民服務(wù)的精神一直讓人敬仰。

　　中華文化上下五千年的沉淀使我們每個(gè)人心中都有著助人為樂(lè)，誠(chéng)信待人的傳統(tǒng)美德?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，這句話告訴我們，人人都應(yīng)從生活中的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多做好事，奉獻(xiàn)自己的力量。

　　手挽手，一起走

　　茫茫沙漠之中，一支探險(xiǎn)隊(duì)迷失了方向，他們的水和食物都只剩一點(diǎn)，但他們彼此手牽手頂著烈日艱難地前行，就這樣，一天，兩天……他們終于走出了沙漠。

　　我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但如果我們?cè)敢馍斐鲎约旱氖郑瑢で髣e人的幫助，所有的困難都將迎刃而解。幫助別人的人必然也會(huì)得到別人的尊重和幫助，在這其中我們能體會(huì)到世上最真摯的快樂(lè)!巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。”就是這個(gè)道理。

　　初中學(xué)雷鋒做好事作文 四

　　現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車(chē)庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了。回家后，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

學(xué)校做好事的初中作文15

　　雷鋒是家喻戶曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日命名為“學(xué)雷鋒日”，令中國(guó)百姓無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人。我們這一代人在學(xué)著雷鋒，我也在學(xué)習(xí)一些舉手之勞的小事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到頭暈起來(lái)，我們就到對(duì)面去等公交車(chē)。

　　等了大約幾分鐘后，一輛公交車(chē)朝著這里緩緩的行駛著，我和媽媽準(zhǔn)備上公交車(chē)，可是要上車(chē)的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車(chē)，有一部分人雖然嘴上說(shuō)：“別擠呀!”或者是：“讓我先上去!”可是實(shí)際行動(dòng)卻是自己也在擠別人。

　　上了公交車(chē)后，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。到了兒童醫(yī)院那一站，上來(lái)了一位大約六七十歲的老奶奶，車(chē)子一啟動(dòng)，老奶奶左右搖晃，差點(diǎn)兒因?yàn)檎静环€(wěn)而摔倒。我看著這一幕，于心不忍，站起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐這兒吧。”老奶奶說(shuō)：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著就行?！薄澳窃趺葱心亍弊罱K老奶奶拗不過(guò)我，只好坐下了?？粗鴿M車(chē)人那贊許的目光，我的頭暈似乎也好了許多。

　　樂(lè)于幫助他人，就能收獲快樂(lè)。

　　還有一次我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)菜，買(mǎi)了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當(dāng)我滿頭大汗走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，一點(diǎn)也不想再走了，就站在門(mén)口休息。突然，一輛單車(chē)從我身旁“呼”地過(guò)去了，我被嚇了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽(tīng)后面一聲抱怨：“這人怎么這么慢?”我一看后面排了一條“長(zhǎng)龍”，我尷尬極了，這時(shí)，一雙纖纖玉手伸了過(guò)來(lái)，幫我撿菜，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)漂亮的大姐姐，我說(shuō)了聲“謝謝”后就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　其實(shí)，幫助他人并不是一件難事，一個(gè)舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時(shí)，自己會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)和自豪，在別人的心目中則會(huì)留下一個(gè)美好的回憶。

　　學(xué)雷鋒，做好事。其實(shí)幫助別人并不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎?我相信大家都可以!

　　初中學(xué)雷鋒做好事作文 四

　　寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

　　星期五下午，我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到了人們常說(shuō)的“幫助別人就是快樂(lè)自己。”是啊，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!

　　雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車(chē)票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外

　　出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認(rèn)為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　雷鋒的精神是什么?對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心，是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加美好的。

　　也許有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，但我覺(jué)得沒(méi)過(guò)時(shí)，因?yàn)槿缃竦膰?guó)家正要構(gòu)建和諧社會(huì)，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

　　雷鋒雖然死了，但他的精神沒(méi)死，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)

　　初中學(xué)雷鋒做好事作文 五

　　現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車(chē)庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了?；丶液?，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

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