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送劉太白,送劉太白元稹,送劉太白的意思,送劉太白賞析6篇

時間:2022-10-09 18:38:00 綜合范文

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送劉太白,送劉太白元稹,送劉太白的意思,送劉太白賞析1

《送劉昱》翻譯及賞析

《送劉昱》作者為唐朝文學(xué)家李頎。其古詩詞全文如下:

  八月寒葦花,秋江浪頭白。

  北風(fēng)吹五兩,誰是潯陽客。

  鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生。

  行人夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲。

【前言】

《送劉昱》是唐代詩人李頎創(chuàng)作的一首古體詩。全詩共八句,可以分成兩個部分。前四句為第一部分,以寫景起興,抒寫離情別緒;后四句是第二部分,在設(shè)想的景況中,寄寓一腔深情厚誼。這首詩以臨風(fēng)寒葦輕點(diǎn)別緒,以秋江白浪,抒發(fā)豪情,描寫肅殺而又雄壯的分別場景和離別氛圍。

【注釋】

⑴劉昱:作者的友人。

⑵葦:蘆葦。李時珍《本草綱目》:“葦之初生曰葭,未秀曰蘆,長成曰葦?!?/p>

⑶浪頭:掀起的波浪。

⑷五兩:古代的候風(fēng)器,用雞毛五兩(或八兩)系于高竿頂上而成。

⑸潯陽:地名,今江西省九江市的古稱。

⑹鸕鶿:一種鳥,也叫水老鴉、墨鴉、魚鷹,屬于鵜形目鸕鶿科。

⑺郭:外城。

⑻金陵:今江蘇南京的古稱。

⑼渚:水中的小塊陸地。

【翻譯】

  八月的蘆葦和江邊的浪花都是白色的。北風(fēng)吹著候風(fēng)器,誰才是潯陽的客人呢?雨后天晴,鸕鶿在山頭停留,揚(yáng)州的外城晚上生出潮水。行路之人晚上住在金陵的小島上,可以聽到沙灘邊大雁的鳴叫。

【鑒賞】

  劉昱不知何許人,從詩中可考見的,他與李頎是朋友,但關(guān)系并不十分密切,兩人當(dāng)時同在鎮(zhèn)江揚(yáng)州這一帶。八月間,劉昱溯江西上,準(zhǔn)備到九江去,李頎作此詩送別。詩在有情無情之間,著筆淡永,但也并不是敷衍應(yīng)酬。

  詩一開頭,就以景襯情,渲染了離別的氣氛:“八月寒葦花,秋江浪頭白。”八月秋意涼,岸邊的葦花是白色的,江中的浪頭也是白色的,再加上秋風(fēng)瑟瑟,于是,浪花借助風(fēng)力打濕葦花,葦花則隨風(fēng)而撲向浪花,兩者似乎渾然一“白”了。這“白”,不是嚴(yán)冬霜雪之白,也不是三春柳絮梨花之白,而是涼秋八月之白,既不絢爛,也不凜烈,而是素凈蕭疏。此詩將蘆花與秋江浪花聯(lián)想在一起,讓人感受到一片雪白的情境之中,純潔的友情之愛白浪滔天——那種“蘆花一白萬頃雪”的`情景之美,也就構(gòu)成了雪花一樣翻騰的江水了。其時,“北風(fēng)吹五兩”。五兩,是古代的候風(fēng)器,用雞毛五兩(或八兩)系于高竿頂上而成。北風(fēng)吹動船桅上的“五兩”,似乎在催趕著離客。“誰是潯陽客”,表明了船的去處。潯陽,即九江,在鎮(zhèn)江的西南方,北風(fēng)恰是順風(fēng)??磥恚鸵煤蔑L(fēng)而開動了。那么,“誰是潯陽客?”當(dāng)然是劉昱,這一點(diǎn),詩人明白,讀者也明白。然而詩卻故意用設(shè)問句式,使文氣突起波瀾,增強(qiáng)了韻味。八月風(fēng)高,葦寒浪白,誰也不會愿意風(fēng)行水宿。眼前劉昱偏偏要冒風(fēng)波而遠(yuǎn)去潯陽,因而“誰是”一問,言外之意,還是希望劉昱且住為佳。詩心至此而更曲,詩味至此而更永。

  可是劉昱究竟是留不住的。北風(fēng)吹著五兩,何況雨止潮生,又具備了揚(yáng)帆啟碇的條件。“鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生”,這兩句并不是泛泛寫景,而是既暗示離客之將行,又補(bǔ)點(diǎn)出啟行的地點(diǎn)(鸕鶿山當(dāng)在鎮(zhèn)江一帶,其地已不可考)。而詩由此也已從前面的入聲十一陌韻而轉(zhuǎn)用八庚韻,給人以清新之感,與這兩句所表現(xiàn)的秀麗景色是十分和諧的。于是,劉昱在這風(fēng)高潮漲雨霽天晴之時走了。詩人佇立凝望著遠(yuǎn)去的客船,不禁想道:今宵客船會在哪里夜泊呢?“行人夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲?!币话闼涂驮姡茁淙胨蛣e時依依不舍,分別后惆悵獨(dú)歸這一窠臼,而李頎卻把豐富的想象力運(yùn)用到行客身上,代行人設(shè)想。身在此,而心隨友人遠(yuǎn)去。后來北宋柳永《雨霖鈴》詞中的“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?,用的也是這種手法。詩人推想劉昱今夜大概可以停泊金陵江邊了,那時,耳邊會傳來一陣陣凄涼的雁叫聲。葦中有雁,這是常見的,因而詩人由鎮(zhèn)江江邊的蘆葦,很容易聯(lián)想到雁。但僅僅這樣理解還不夠。雁是合群性的禽鳥,夜宿葦中也是群棲的,群棲時一般不發(fā)聲,如果發(fā)出鳴聲,那一定是失群了。劉昱單身往潯陽,無異于孤雁離群,那么夜泊聞雁,一定會聯(lián)想到鎮(zhèn)江的那些朋友,甚或深悔此行?!霸嚒弊?,即暗含比意。反過來,留著的人都思念劉昱,這就不必說了。末句既以“雁”字呼應(yīng)蘆葦,又從雁聲發(fā)生聯(lián)想,委婉蘊(yùn)藉,毫無顯豁呈露之氣,別有一番情味,開后來神韻之風(fēng)。

  此詩雖然是一首古體詩,但在古拗中時有律句,在散漫中夾帶對偶,豐富多姿。如第一段頭兩句都是拗句,而第三句用律句;第二段四句七言詩,除第一句是連下五個平聲字的拗句外,其余三句都是格律嚴(yán)整的律句,與七律仄起式的第二、三、四句平仄格律全同,在聲律上兼有鏗鏘頓挫的音樂感、柔和婉諧的美感。再如“鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生”兩句,在前后一片散漫之中,突然插入工整的對偶句,正所謂“于局勢散漫中求整飭”(《說詩晬語》),錯落有致,別具一格。在聲韻與情境的配合方面,第一段用節(jié)拍急促的五言詩,配以短促的入聲韻,抒寫臨別時激烈的情懷;第二段,情境由激烈轉(zhuǎn)為舒展,聲韻也隨之轉(zhuǎn)換,變五言為七言,化急節(jié)為慢聲,配上悠揚(yáng)的平聲韻,更顯情深意切。

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和樂天夢亡友劉太白同游二首

  作者:元稹??朝代:唐??體裁:七絕?? 君詩昨日到通州,萬里知君一夢劉。

  閑坐思量小來事,只應(yīng)元是夢中游。

  老來東郡復(fù)西州,行處生塵為喪劉。

  縱使劉君魂魄在,也應(yīng)至死不同游。

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送僧游太白峰

  作者:林寬??朝代:唐 云深游太白,莫惜遍探奇。頂上多靈跡,塵中少客知。

  懸崖倚凍瀑,飛過孤枝。出定更何事,相逢必有詩。

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夢亡友劉太白同游彰敬寺

  作者:白居易??朝代:唐??體裁:七絕?? 三千里外臥江州,十五年前哭老劉。

  昨夜夢中彰敬寺,死生魂魄暫同游。

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  送劉昱古詩評析

  送劉昱 李頎

  八月寒葦花,

  秋江浪頭白。

  北風(fēng)吹五兩,

  誰是潯陽客?

  鸕鶿山頭微雨晴,

  揚(yáng)州郭里暮潮生。

  行人夜宿金陵渚,

  試聽沙邊有雁聲。

  李頎詩鑒賞

  劉昱是李頎的朋友。李頎曾經(jīng)奉使行役到江南一帶,《送劉昱》,就是他在宦游江南時所作。全詩共八句,可以分成兩個部分。前四句為第一部分,以寫景起興,抒寫離情別緒;后四句是第二部分,在設(shè)想的景況中,寄寓一腔深情厚誼。以臨風(fēng)寒葦輕點(diǎn)別緒,以秋江白浪,抒發(fā)豪情。描寫肅殺而又雄壯的分別場景和離別氛圍。尤其是誰是潯陽客一問,意在言外,由讀者去發(fā)揮聯(lián)想。李頎在臨別之際,既不寫黯然神傷之景,也不抒魂銷腸斷之愁,卻著意摹寫江邊雄渾壯闊的景色。以昂揚(yáng)奔放的情緒和筆調(diào)來抒寫離情,送別而不消沉,這正是李頎豪放的個性特色。

  詩的第二部分,是詩人對友人的祝愿與叮嚀,是別后境況的推測。他祈愿天氣由雨轉(zhuǎn)晴,航船乘潮而行,友人的旅途能夠順利。鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生,是對天時地利的形象描繪。行舟夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲,《漢書·蘇武傳》有雁足傳書之說,后世詩人常以鴻雁象征書信。李頎以擬人化的手法,將鴻雁寫得富有情趣。那守候在行舟邊的鴻雁,不時地鳴叫,似乎在催促友人快些寫信,以便早日一解詩人的牽掛和思念。尤為傳神的是試聽兩字。似乎詩人先聽到了沙洲上的雁鳴,繼而勸友人也來傾聽。難怪沈德潛稱贊說:不須著力,自足神韻。以新穎而奇異的構(gòu)思把難以名狀的離情別緒化為生動的形象,是李頎送別詩的`特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。

《送劉昱》雖然是一首古體詩,但在古拗中時有律句,在散漫中夾帶對偶,豐富多姿。如第一段頭兩句都是拗句,而第三句用律句;第二段四句七言詩,除第一句是連下五個平聲字的拗句外,其余三句都是格律嚴(yán)整的律句,與七律仄起式的第二、三、四句平仄格律全同,在聲律上兼有鏗鏘頓挫的音樂感、柔和婉諧的美感。再如鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生兩句,在前后一片散漫之中,突然插入工整的對偶句,正所謂于局勢散漫中求整飭(《說詩晬語》),錯落有致,別具一格。在聲韻與情境的配合方面,第一段用節(jié)拍急促的五言詩,配以短促的入聲韻,抒寫臨別時激烈的情懷;第二段,情境由激烈轉(zhuǎn)為舒展,聲韻也隨之轉(zhuǎn)換,變五言為七言,化急節(jié)為慢聲,配上悠揚(yáng)的平聲韻,更顯情深意切。

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  送劉昱原文及賞析

  八月寒葦花,秋江浪頭白。

  北風(fēng)吹五兩,誰是潯陽客。

  鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生。

  行人夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲。

  譯文

  八月的蘆葦和江邊的浪花都是白色的。

  北風(fēng)吹著候風(fēng)器,誰才是潯陽的客人呢?

  雨后天晴,鸕鶿在山頭停留,揚(yáng)州的外城晚上生出潮水。

  行路之人晚上住在金陵的小島上,可以聽到沙灘邊大雁的鳴叫。

  注釋

  劉昱(yù):作者的友人。

  葦(wěi):蘆葦。李時珍《本草綱目》:“葦之初生曰葭,未秀曰蘆,長成曰葦?!?/p>

  浪頭:掀起的波浪。

  五兩:古代的候風(fēng)器,用雞毛五兩(或八兩)系于高竿頂上而成。

  ?。▁ún)陽:地名,今江西省九江市的古稱。

  鸕鶿(lú cí):一種鳥,也叫水老鴉、墨鴉、魚鷹,屬于鵜形目鸕鶿科。

  郭:外城。

  金陵:今江蘇南京的古稱。

  渚(zhǔ):水中的小塊陸地。

  賞析

  這是一首送別詩。詩在有情無情之間,著筆淡永,但也并不是敷衍應(yīng)酬。

  詩一開頭,就以景襯情,渲染了離別的氣氛:“八月寒葦花,秋江浪頭白。”八月秋意涼,岸邊的葦花是白色的',江中的浪頭也是白色的,再加上秋風(fēng)瑟瑟,于是,浪花借助風(fēng)力打濕葦花,葦花則隨風(fēng)而撲向浪花,兩者似乎渾然一“白”了。這“白”,不是嚴(yán)冬霜雪之白,也不是三春柳絮梨花之白,而是涼秋八月之白,既不絢爛,也不凜烈,而是素凈蕭疏。此詩將蘆花與秋江浪花聯(lián)想在一起,讓人感受到一片雪白的情境之中,純潔的友情之愛白浪滔天——那種“蘆花一白萬頃雪”的情景之美,也就構(gòu)成了雪花一樣翻騰的江水了。其時,北風(fēng)吹動船桅上的“五兩”,似乎在催趕著離客?!皾£柨汀?,表明了船的去處。潯陽,在鎮(zhèn)江的西南方,北風(fēng)恰是順風(fēng)??磥恚鸵煤蔑L(fēng)而開動了。那么,“誰是潯陽客?”當(dāng)然是劉昱,這一點(diǎn),詩人明白,讀者也明白。然而詩卻故意用設(shè)問句式,使文氣突起波瀾,增強(qiáng)了韻味。八月風(fēng)高,葦寒浪白,誰也不會愿意風(fēng)行水宿。眼前劉昱偏偏要冒風(fēng)波而遠(yuǎn)去潯陽,因而“誰是”一問,言外之意,還是希望劉昱且住為佳。詩心至此而更曲,詩味至此而更永。

  可是劉昱究竟是留不住的。北風(fēng)吹著五兩,何況雨止潮生,又具備了揚(yáng)帆啟碇的條件?!胞R鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生”,這兩句并不是泛泛寫景,而是既暗示離客之將行,又補(bǔ)點(diǎn)出啟行的地點(diǎn)(鸕鶿山當(dāng)在鎮(zhèn)江一帶,其地已不可考)。而詩由此也已從前面的入聲十一陌韻而轉(zhuǎn)用八庚韻,給人以清新之感,與這兩句所表現(xiàn)的秀麗景色是十分和諧的。于是,劉昱在這風(fēng)高潮漲雨霽天晴之時走了。詩人佇立凝望著遠(yuǎn)去的客船,不禁想道:今宵客船會在哪里夜泊呢?“行人夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲?!币话闼涂驮姡茁淙胨蛣e時依依不舍,分別后惆悵獨(dú)歸這一窠臼,而李頎卻把豐富的想象力運(yùn)用到行客身上,代行人設(shè)想。身在此,而心隨友人遠(yuǎn)去。后來北宋柳永《雨霖鈴》詞中的“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保玫囊彩沁@種手法。詩人推想劉昱今夜大概可以停泊金陵江邊了,那時,耳邊會傳來一陣陣凄涼的雁叫聲。葦中有雁,這是常見的,因而詩人由鎮(zhèn)江江邊的蘆葦,很容易聯(lián)想到雁。但僅僅這樣理解還不夠。雁是合群性的禽鳥,夜宿葦中也是群棲的,群棲時一般不發(fā)聲,如果發(fā)出鳴聲,那一定是失群了。劉昱單身往潯陽,無異于孤雁離群,那么夜泊聞雁,一定會聯(lián)想到鎮(zhèn)江的那些朋友,甚或深悔此行?!霸嚒弊?,即暗含比意。反過來,留著的人都思念劉昱,這就不必說了。末句既以“雁”字呼應(yīng)蘆葦,又從雁聲發(fā)生聯(lián)想,委婉蘊(yùn)藉,毫無顯豁呈露之氣,別有一番情味,開后來神韻之風(fēng)。

  此詩雖然是一首古體詩,但在古拗中時有律句,在散漫中夾帶對偶,豐富多姿。如第一段頭兩句都是拗句,而第三句用律句;第二段四句七言詩,除第一句是連下五個平聲字的拗句外,其余三句都是格律嚴(yán)整的律句,與七律仄起式的第二、三、四句平仄格律全同,在聲律上兼有鏗鏘頓挫的音樂感、柔和婉諧的美感。再如“鸕鶿山頭微雨晴,揚(yáng)州郭里暮潮生”兩句,在前后一片散漫之中,突然插入工整的對偶句,正所謂“于局勢散漫中求整飭”(《說詩晬語》),錯落有致,別具一格。在聲韻與情境的配合方面,第一段用節(jié)拍急促的五言詩,配以短促的入聲韻,抒寫臨別時激烈的情懷;第二段,情境由激烈轉(zhuǎn)為舒展,聲韻也隨之轉(zhuǎn)換,變五言為七言,化急節(jié)為慢聲,配上悠揚(yáng)的平聲韻,更顯情深意切。

  創(chuàng)作背景

  這首詩是唐代詩人李頎宦游江南送別朋友劉昱時所作。劉昱不知何許人,從詩中可考見的,他與李頎是朋友,但關(guān)系并不十分密切,兩人當(dāng)時同在鎮(zhèn)江揚(yáng)州這一帶。八月間,劉昱溯江西上,準(zhǔn)備到九江去,李頎作此詩送別。

  李頎

  李頎(690-751),漢族,東川(今四川三臺)人(有爭議),唐代詩人。少年時曾寓居河南登封。開元十三年進(jìn)士,做過新鄉(xiāng)縣尉的小官,詩以寫邊塞題材為主,風(fēng)格豪放,慷慨悲涼,七言歌行尤具特色。

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