下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生六年級作文面對3篇(面對六年級的自己寫作文),供大家閱讀。
小學(xué)生六年級作文面對1
天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁?,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號,尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。
我一個(gè)人,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì)換來這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來,走到門口:“放下書包,跟我來。”說著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。
不知過了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見了,忙把我扶起,“還好,沒什么,快到了,堅(jiān)持一下?!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。
雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著我說:“看那!”
我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”
我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。
我會(huì)牢記今天,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
小學(xué)生六年級作文面對2
有人問:“什么是挫折”?我說:“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房冢羰俏覀儾恍⌒淖哌M(jìn),就一定要想辦法脫身,否則,它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。
在我看來,挫折是被派來考驗(yàn)我們的,只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會(huì)讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的考驗(yàn),我會(huì)接受它的考驗(yàn),并且我會(huì)-,我們要向它挑戰(zhàn),并勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經(jīng)拿到了前兩把,那么,現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn),不要小看它,它會(huì)讓你贏的精彩,也會(huì)讓你一敗涂地。
我喜歡笑,在面對挫折時(shí),我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn),笑著越過一個(gè)又一個(gè)挫折,我們要綻開最絢麗的笑容,迎接的挑戰(zhàn)。
其實(shí),挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ蚝诎档男〈?,即使它擁有再大?力,我們也不能屈服,挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿?,挫折時(shí)我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)有一個(gè)陷阱,只想讓我們躍過它,挫折不過是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档牡缆?,在考?yàn)我們的勇氣,挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪,利用我們的好奇心,不斷-我們,想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱,只要我們躍過陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它-,那么,我們就贏得光彩。
“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結(jié)尾都是順利的,想干好一些事,就必須要經(jīng)過艱苦和勤勞這兩關(guān),老師說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長的艱苦奮斗啊!
媽媽說:“會(huì)笑的人就是最美的人,懂得面對挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見挫折時(shí),不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,并堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,其實(shí),我們更應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)樗虝?huì)了我們勇敢,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生六年級作文面對3
在我們的人生道路上,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,它們就像那一堵堵高墻阻擋我們前進(jìn)的步伐。這時(shí),就會(huì)有一些人懼怕失敗,不再前進(jìn);而另一些人卻知難而上,在經(jīng)過一次又一次的失敗后,成功的翻越那堵墻,離成功更近了一步,同時(shí)開始迎接新的挫折。
在我還懵懵懂懂的時(shí)候,便遇到了第一堵墻。
那一天,才剛上小學(xué)的我便遭遇了人生的第一次打擊。那一刻,我在老師的訓(xùn)斥聲中怯生生地走上講臺,聽著老師一遍遍地說起我的分?jǐn)?shù),說我如何如何地不聽講,如何如何地自大。我站在講臺上,臉紅彤彤得,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢讓其流出來,老師訓(xùn)完了之后,把試卷向旁邊隨意的一丟,喝到:“回去。”我默默地?fù)炱鹁碜?,走向自己的座位…?/p>
“原來失敗是這樣的啊,唉!下次一定要考好。”我在心中默默下著決心。于是,我就像攀爬者一樣,一次又一次的嘗試翻越那堵墻。我的汗水慢慢地滴下,成績也慢慢地進(jìn)步著,從一開始進(jìn)步“一分”“兩分”到后來的“五分”“六分”,最后終于有了一個(gè)質(zhì)的飛越,翻越了那堵高墻,完成了人生的第一次考驗(yàn)。
墻后的世界是美好得,因?yàn)槲铱己蠛昧?,自己高興,家長高興,老師也高興,難道不是又為這個(gè)世界多添了幾份快樂嗎?
不過后面的墻也是越來越高,比如剛轉(zhuǎn)來城里的那段時(shí)間,因?yàn)檫€不是太適應(yīng),所以在班級排名靠后,老師覺得把我轉(zhuǎn)到他班里來就是個(gè)錯(cuò)誤,不過我可不怕,經(jīng)過一次又一次的努力,這堵墻也毫不猶豫地翻過去。
如今的我又遇到了第三堵墻,那就是我現(xiàn)在在班里還不屬于優(yōu)秀的行列,不過因?yàn)閲L過翻越過墻后的甜頭,我可不會(huì)輕言放棄因?yàn)槲蚁嘈?,一份付出一份收獲,只要汗水到達(dá)了一定程度,我也翻越這堵墻,打敗這個(gè)挫折!
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