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優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人事跡范文大全1
個(gè)人事跡
我是10級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)二班的xxx,我的個(gè)人情況如下:
2010年9月,我進(jìn)入了xxxx大學(xué)學(xué)習(xí),正式開(kāi)始了我的大學(xué)生活。凌晨三點(diǎn)踏出天津站,剛踏入天津的那一刻起,天津的夜景給了一個(gè)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界農(nóng)村孩子一個(gè)震撼,也給了一點(diǎn)心酸??從沒(méi)想過(guò)自己的城市經(jīng)濟(jì)是否落后,來(lái)到這里,一種很復(fù)雜的感覺(jué)涌遍了全身?;蛟S這一刻的感覺(jué)就注定我的大學(xué)生活跟別人不一樣。剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,面對(duì)郁郁蔥蔥的校園,看到說(shuō)著不知道什么地方方言的同學(xué),我的心理充滿了新奇和緊張。接我入校的學(xué)長(zhǎng)告訴了我一些學(xué)校的基本概況,并告誡我說(shuō):大學(xué)就像一只正在沉沒(méi)的船,你必須不停的向上爬。聽(tīng)了他的話,我在心理暗下決心,一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的與眾不同的大學(xué)生。
大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。大一的時(shí)候,在別的同學(xué)沉浸在輕松的沒(méi)有人管轄的大學(xué)生活的同時(shí),我開(kāi)始對(duì)我的人生進(jìn)行了思考。世界是多彩的,人生就像世界一樣,我們不能每天在學(xué)校里面對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行想象,那樣會(huì)產(chǎn)生更多的不切實(shí)際。我每周周末都會(huì)出去,做兼職,參加職前培訓(xùn)。上課期間每天早上都會(huì)第一個(gè)去為同學(xué)們占座位,每天晚上都會(huì)背著書包去自習(xí)室看書,這樣的生活很辛苦,但我很開(kāi)心。一年下來(lái),生活上不僅僅給家里剩了一些生活費(fèi),學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
大一下學(xué)期末我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始籌劃要在學(xué)校里建立一個(gè)社團(tuán)“力拓創(chuàng)就業(yè)協(xié)會(huì)”,大二一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)在給同學(xué)們提供兼職信息以外,我自己也經(jīng)歷很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),給會(huì)員組織天津一日游,給他們做性格分析,組織銷售天津麻花。于是在大一學(xué)年結(jié)束我獲得了綜合素質(zhì)二等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我知道,現(xiàn)在社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,只是會(huì)書本上的理論知識(shí)是不能滿足新世紀(jì)國(guó)家建設(shè)對(duì)人才的要求的。于是,我在學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自己還在校外開(kāi)創(chuàng)了自己的第一項(xiàng)目,天津各個(gè)高校的創(chuàng)就業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)盟,我們?yōu)橐患一ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)站做推廣,前期后后忙了大半年,最后雖然沒(méi)有成功,但給自己的經(jīng)驗(yàn)卻是十分的珍貴。同時(shí)也會(huì)積極獻(xiàn)血,還獲得了那一張充滿榮譽(yù)的獻(xiàn)血證。在這些活動(dòng)之中,我不僅鍛煉了身體,為將來(lái)的生活打下了一個(gè)良好的身體基礎(chǔ),而且還認(rèn)識(shí)了很多志趣相投的朋友,結(jié)下了深厚的友誼,在以后的大學(xué)生活中他們給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),也給予了我很多的幫助。
在高中時(shí)我便矢志加入中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)入大學(xué)后身邊有了已經(jīng)加入黨的同學(xué),我真切的意識(shí)到自己距離真正的黨員差距還很大,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也似霧里看花一樣,不夠清楚。于是我充分利用圖書館的資源,閱讀了大量關(guān)于黨的書籍,既開(kāi)闊了視野,也增進(jìn)了對(duì)黨的了解。在讀《朱镕基答記者問(wèn)》這本書時(shí),我被朱總理的浩然正氣,嫉惡如仇和謙遜精神所震撼了?!爸灰钪?,還有一口氣,就要為人民鞠躬盡瘁,死而后已。”“我這里準(zhǔn)備了100口棺材,99口留給貪官,一口留給我自己,無(wú)非是一個(gè)同歸于盡,卻換來(lái)國(guó)家長(zhǎng)治穩(wěn)定發(fā)展和老百姓對(duì)我們事業(yè)的信心。”一句句的話語(yǔ)都是那么的振聾發(fā)聵,擲地有聲。想想朱總理的話,對(duì)比一下社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象:學(xué)術(shù)造假,官員的腐敗,釣魚執(zhí)法等等。我希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,成為朱總理那樣的斗士,從自身做起,同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)。功夫不負(fù)有心人,終于在2013年10月25日,我通過(guò)了黨組織這三年的考驗(yàn),成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,而且擔(dān)任12級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)二班的黨帶班,經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)給了我很大經(jīng)驗(yàn)讓我順利的完成了老師安排的每一次任務(wù)。
2013年是我不平凡的一年,就在這一年,我完成了我大學(xué)期間最后一個(gè)心愿:考研,北京郵電大學(xué)!考研大軍是不平凡的,大家為了懷著不同的夢(mèng)想奔向同一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有
經(jīng)歷考研壓力的捶打,我想我的大學(xué)生活也是一種缺憾??佳锌疾斓牟粌H僅是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,更多的是在這學(xué)習(xí)過(guò)程中協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間,協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,協(xié)調(diào)各個(gè)科目之間的時(shí)間分配。我不知道諸位看到這段文字會(huì)是什么樣的感觸,考研的一年我們成熟了許多,孤獨(dú)、寂寞、等待、承受許多看起來(lái)簡(jiǎn)單但是卻復(fù)雜的最終無(wú)語(yǔ)的感觸,只有走過(guò)的人才真的能明白。我那時(shí)常說(shuō)我們這些考研的人像烈士們一樣前赴后繼,寫滿了悲壯。不是所有的付出都有回報(bào),不是所有的開(kāi)始都有結(jié)局。幸運(yùn)的朋友通過(guò)了,大部分戰(zhàn)友落馬或是又開(kāi)始了新一輪的奮斗,有人拿著通知書興奮,有人獨(dú)自吟頌著"天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過(guò)。這就是考研,有欣喜有無(wú)奈;這也是人生的一個(gè)小小的預(yù)言,告訴我們那些理想主義的歲月早就成了往事,我們似乎注定要在現(xiàn)實(shí)的羈絆中帶著腳鐐跳舞。所有壓力困難在一瞬間都變得不再可怕,因?yàn)槭强荚嚲蜁?huì)有答案,而生活不是。正是由于這樣的種種生活,讓我的毅力,組織能力,管理能力都比較好,一個(gè)夢(mèng)想結(jié)束孕育著另一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始,相信我還能做的更好。
班級(jí):電子信息科學(xué)與技術(shù)二班
學(xué)號(hào):xxxxxxx
姓名:xxx
優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人事跡范文大全2
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
我是xx學(xué)院xx師范分院中文系xx班的畢業(yè)生xxx。這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”也非常感謝我的老師和同學(xué)對(duì)我的信任、支持和認(rèn)可。現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)如下:
06年把心安置在xx師范開(kāi)始了我大專學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入學(xué)校后,老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)使我很快調(diào)整了心態(tài),以全新的精神面貌投入到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。我一直都很清楚只有掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)進(jìn)步,才可能成就自我??偨Y(jié)在稷師5年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
在思想方面:我從小聽(tīng)外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自己,積極熱情的參加團(tuán)里的工作,把鍛煉自身能力和為集體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。積極向黨組織靠攏,提交入黨申請(qǐng),追求思想上更高的覺(jué)悟,做好了隨時(shí)為黨和人民犧牲一切的思想準(zhǔn)備。在校時(shí)曾獲得“文明先進(jìn)個(gè)人”、“文明大學(xué)生”等榮譽(yù);黨委組織的慶祖國(guó)60周年征文活動(dòng)中,作品《輾轉(zhuǎn)60年》獲一等獎(jiǎng)。
在生活方面:我出生在普通的農(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會(huì)予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一直嚴(yán)格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,積極團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面:本人興趣廣泛,酷愛(ài)寫作,擅長(zhǎng)繪畫、書寫。詩(shī)歌、散文作品多次登于大校園報(bào)上,書法繪畫作品數(shù)次在文化藝術(shù)節(jié)展覽。連續(xù)5年獲得新教育實(shí)驗(yàn)“先進(jìn)個(gè)人”;技能大賽簡(jiǎn)筆畫二等獎(jiǎng);三筆字大賽毛筆類二等獎(jiǎng);在新教育實(shí)驗(yàn)“放飛思想”演講隨筆系列活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng);節(jié)能減排征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。工作認(rèn)真踏實(shí),經(jīng)過(guò)三年歷練后于學(xué)生干部換屆時(shí),榮任:“棗花”文學(xué)社社長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)秘書部副部長(zhǎng)、隨筆協(xié)會(huì)優(yōu)秀干部。曾多次參加組織設(shè)計(jì)展覽,贏得好評(píng)。
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最后才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,2012年10月,有幸參加“國(guó)培計(jì)劃”師范生頂崗實(shí)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為稷師子,曾遇稷師人,我要把稷師的愛(ài)、稷師的精神灑遍有我足跡的地方。
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優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人事跡范文大全3
事跡材料
xxx是xxx學(xué)院xxx系xxx班即將畢業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)以來(lái)曾于2009到2010年榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員” 稱號(hào)、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”并且榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。2010到2011榮獲“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”。2011年11月成為一名光榮正式的共產(chǎn)黨員。2011到2012第一學(xué)期去原平參加扶貧定崗實(shí)習(xí)支教工作,取得優(yōu)秀的成績(jī)被評(píng)為實(shí)習(xí)支教“標(biāo)兵”。
“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。在這個(gè)春意漸濃的時(shí)刻,回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕昔日的畫面,亦仿佛發(fā)生在昨日,清晰可見(jiàn)。站在大學(xué)生活的尾聲回首,讓所有的感動(dòng)和思緒在此刻沉淀,這其中有歷久彌新的歡歌笑語(yǔ),亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè),他有奮斗和努力之后的喜悅,亦有在成長(zhǎng)道路上的磕磕絆絆,老師和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)與教誨,讓他這段青春歲月的脈絡(luò)格外明朗,同學(xué)們的理解、支持和幫助,讓他自己日漸穩(wěn)重與成熟。在這里就從他思想道德、學(xué)習(xí)情況、參與活動(dòng)情況、群眾基礎(chǔ)等方面回顧、總結(jié)他的難忘的個(gè)人事情
在學(xué)習(xí)方面,從大一到現(xiàn)在,一直在班里名列前茅。他談到自身的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)同學(xué)的建議可以總結(jié)為三點(diǎn):
1、在任何時(shí)候都不要放松對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@兩門科目既可以在平時(shí)完善同學(xué)們的思維與交際能力,這都對(duì)同學(xué)們以后的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
2、各學(xué)科均衡發(fā)展,無(wú)論是公共基礎(chǔ)課還是專業(yè)課,都是提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力的手段,如果只是一味地應(yīng)付考試,那么大學(xué)學(xué)習(xí)將變得
毫無(wú)意義。
3、端正學(xué)習(xí)心態(tài),這并不是空話,如果同學(xué)們打算學(xué)業(yè)繼續(xù)充電,現(xiàn)在就需要逐漸培養(yǎng)起腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)。
在生活方面,他關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)并鼓勵(lì)同學(xué)敢于走到臺(tái)前,敢于擔(dān)當(dāng),比如參加各種社團(tuán)和擔(dān)任學(xué)生干部。他自己說(shuō)到:“參與各種學(xué)校活動(dòng)和工作既可以鍛煉自己的能力,也可以拉近與同學(xué)們的關(guān)系,在今后遇到困難時(shí)有一些經(jīng)驗(yàn)去克服。這確實(shí)是我人生中一筆最為寶貴的財(cái)富!”他崇尚節(jié)儉,認(rèn)為畢竟現(xiàn)在花的都是父母的錢。
在做人方面,他與人為善、低調(diào)做人,高調(diào)做事的風(fēng)格班里人早已耳聞。他一直在和同學(xué)說(shuō):“我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最重要的一條做人準(zhǔn)則就是謙遜,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了謙遜,才會(huì)從謙遜中贏得大家的尊重。如果一個(gè)人一味的高傲,即使他的優(yōu)點(diǎn)再多,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)尊重他。”這幾句話我認(rèn)為是同學(xué)們最需要慢慢體會(huì)的,其中的做人哲學(xué)會(huì)使我們受用終身。他還提到了與老師相處時(shí),做到“亦師亦友”的師生關(guān)系。
大學(xué)生活,讓他由一個(gè)懵懂、青澀的無(wú)知少年,逐漸成長(zhǎng)為一名成熟、冷靜的穩(wěn)重青年。大學(xué)就像一個(gè)社會(huì)的簡(jiǎn)單濃縮版,在這里,他學(xué)會(huì)的如何的為人處事;在這里,他學(xué)會(huì)了如何的追求理想;在這里,他學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練,他逐漸摒棄了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的僥幸無(wú)知的心理,知道了所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是建立在腳踏實(shí)地奮斗努力的基礎(chǔ)之上的。千里之行,始于足下,只有從知識(shí)和能力上全面的提高自己,才能升華自己畢業(yè)后的價(jià)值,才能為今后更大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做很好的鋪墊。
始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用。也深知群眾路線是黨的根本工作路線,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去;不脫離群眾,向人民群眾學(xué)習(xí),人民群眾中有著無(wú)窮的智慧。從此層面來(lái)講,對(duì)于在校大學(xué)生,尤其一名學(xué)生干部,一名中共黨員必須如此。在過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)和生活中,處處與同學(xué)們和諧相處,傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音,主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué);虛心接受來(lái)自同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,積極改正工作中的缺點(diǎn),不以學(xué)生干部身份凌駕于同學(xué)們之上;人民群眾心中有桿秤,自己的努力和付出同時(shí)贏得了廣大同學(xué)的支持和擁護(hù),得到良好的口碑。
這些是他難忘的大學(xué)事跡,因?yàn)樗怂麑W(xué)業(yè)上的拼搏,團(tuán)結(jié)同學(xué)工作上的奮斗和生活中無(wú)限的樂(lè)趣。這就是他的大學(xué)!成績(jī)是過(guò)去的,未來(lái)仍然屬于自己。在即將離開(kāi)學(xué)院走向社會(huì)之際,他依然在繼續(xù)努力,奮斗不息,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),把工作、學(xué)習(xí)和生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不斷充實(shí)自己,完善自己,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)他的培育之恩。
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