亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

難忘小學(xué)生活作文集合15篇(難忘的小學(xué)生活作文600字六年級)

時(shí)間:2022-03-05 02:42:00 綜合范文

難忘小學(xué)生活作文集合15篇(難忘的小學(xué)生活作文600字六年級)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于難忘小學(xué)生活作文集合15篇(難忘的小學(xué)生活作文600字六年級)的最新文章,供大家參考。

難忘小學(xué)生活作文集合15篇(難忘的小學(xué)生活作文600字六年級)

>難忘小學(xué)生活作文1

  我本以為學(xué)校里就只有讀書、背誦,枯燥無味。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯了,在石筍,有一幕一幕令人難忘的情景,有讓人淚如雨下的故事。

  軍訓(xùn)的那個夜晚,在操場上,天不作美,寒氣逼人,天空如同黑天鵝絨般,遮蔽了星辰。然而,這絲毫沒有潑滅我們似火的熱情。屁股上仿佛長了刺,怎么也坐不穩(wěn)。唧唧喳喳鬧個不停。哦!今天要聽教官講故事呢!只見何教官側(cè)身一躍,如燕子般輕盈地落在了講臺上,蒼松般站在上面,大喝一聲“安靜!”,沸騰的操場霎時(shí)間一片寂靜,故事就此來開了序幕……

  “多年前,有位大學(xué)生,剛剛……”教官給我們講了一個山村教師和他的學(xué)生之間的故事。教官講得是那么娓娓動聽,那么眉飛色舞,那么聲情并茂,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,聽得專心致志。情節(jié)的起伏,讓故事更感人,人群中發(fā)出了唏噓聲。悲傷委婉的音樂響起,我情不自禁哽咽起來,托著頭,望著深邃的夜空,陷入無限遐想:“孩子們光著腳丫,在碎石路上跑著,邊跑邊叫:‘老師,您別走!老師,我們需要您!’”?。〈笊缴钐幍暮⒆觽兪嵌嗝吹臒釔酆涂释麑W(xué)習(xí)呀!光著腳跑步多疼啊,但他們?yōu)榱四苷驹趯W(xué)習(xí)的山頂上,不畏懼走過碎石灘。這無疑是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種追求!我仿佛看到了他們血跡斑斑的小腳,臟臟的小手,仿佛感受到他們那麻麻的鉆心的疼。而我們自己呢?。繒鴮懥柿什莶?,作業(yè)馬馬虎虎……強(qiáng)烈的對比讓我愧恨地哭了起來,“嗚——”傷感后悔的病毒在同學(xué)中間傳播開來。有的嚎啕大哭,抑制不住的淚水奔涌而出,就像斷了線的珍珠一樣,有的仰頭哀號,有的捶胸頓足?!皩Σ黄稹瓕Α弧穑?,我不該……”各種內(nèi)疚慚愧的話語不絕于耳,精彩的故事變成了悲愴的哭聲和感情的“大集結(jié)”。一時(shí)間,同學(xué)與同學(xué),同學(xué)與老師都陷入了情感交融的漩渦之中。這個故事,像502膠水一樣,把同學(xué)們之間的裂痕粘上了,又像一只無形的手,把我們和老師之間的隔板拆掉了。

  ??!這真是一件奇妙的事,是石筍給了我和我的同學(xué)們一個機(jī)緣,讓我們體驗(yàn)了一次情感升華,讓我明白了感恩與珍惜是人生的寶貴財(cái)富。

>難忘小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,五年時(shí)間過去了,這將代表著我們五年級的所有學(xué)生要結(jié)束小學(xué)生活了。

  在這五年的小學(xué)生活中,我擁有了朝夕相處的同學(xué)們,和藹可親的老師們,還有這高、大、尚、美的校園,那一幕幕豈能忘記?

  我記得,剛上一年級的時(shí)候,懵懵懂懂的我第一次走入這個陌生的大環(huán)境,我沒有哭,而是一言不發(fā)的讓孫老師把我們四班的同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了教室。那時(shí)的我不太善于表達(dá),所以當(dāng)時(shí)我只是默默無聞地穿梭在人群之間,偶爾同學(xué)跟我鬧一鬧,聊聊天,我才會去搭茬,平時(shí)我是不會主動去和同學(xué)鬧一鬧或聊天的。

  一年級時(shí)的我做事情有點(diǎn)慢,最主要的是寫字既慢又無力。有一次,老師讓我們在書上的幾個生字中各描兩個,仿寫三個,當(dāng)老師等到大部分同學(xué)都寫完后,就要講新的內(nèi)容了,而我還剩下兩個字沒寫。我奮起直追,加快速度,不過一加快速度,原本寫字無力的我,寫的字就難看了。這時(shí),老師用輕柔的聲音說:“沒寫完的孩子,沒關(guān)系,下課后再慢慢寫?!碑?dāng)時(shí)的我,仿佛感受到了媽媽般的溫暖。

  不知不覺,我們就到了三年級,我已經(jīng)很好的融入了這個大班集體。而正是在三年級,我們的班主任孫老師被替換成了范老師。

  范老師是一位點(diǎn)子很多的老師,她經(jīng)常給我們上一些“別開生面”的語文課,比如:男女生的單獨(dú)班會課、語文實(shí)驗(yàn)課……而且范老師還給我們開展許多活動,比如:人體象棋、男女自由選擇同位……而這些都不算什么,最讓我刻骨銘心的是——校園拍照。

  有一次,我們中午在學(xué)校吃飯的四十多個同學(xué),有“?!背酝觑埡罂梢韵氯ヅ恼?。我們便伴著歡聲笑語,組團(tuán)照了相。等所有人都照完了后,范老師又想來張團(tuán)體照,所以,我們和范老師在炎日下苦苦等了約十分鐘后,回家的同學(xué)才陸續(xù)到齊,照下了一張令我永生難忘的“全家福”照片。

  一眨眼的功夫,我們已經(jīng)到了五年級的倒計(jì)時(shí),還有一個月我們就要離開我們的`母校——祥瑞園小學(xué)。我們難忘的小學(xué)生活照,更多的也是在范老師每天的辛苦下急劇增多,每一張珍貴的照片都記錄下了這朝夕相處的同學(xué)們,這和藹可親的老師們,這豐富多彩的難忘的小學(xué)校園生活!

>難忘小學(xué)生活作文3

  曾經(jīng)以為人是慢慢長大的,結(jié)果現(xiàn)在才知道人是迅速長大的;曾經(jīng)以為小學(xué)六年過得很慢很慢,結(jié)果一眨眼的功夫就過了;曾經(jīng)以為小學(xué)生活會一路哭著過來,結(jié)果一路歡聲笑語;曾經(jīng)以為離開了小學(xué)就是離開了地獄,現(xiàn)在才明白離開小學(xué)是離開了天堂……

  師生情

  六年以來,陳老師對于我的幫助我都記得,雖然陳老師已經(jīng)退休兩年了,但我依舊將她銘記于心。

  我至今記得一年級時(shí)我經(jīng)常不寫數(shù)學(xué)作業(yè),老師一問起來我就撒謊說沒帶,甚至說作業(yè)本不見了。但是,三年級之后我就再也沒有這么做過……三年級我們換了新的數(shù)學(xué)老師,我以為再也不會有人監(jiān)管我的數(shù)學(xué)作業(yè)了,誰知新來的陳老師是個兇神惡煞的老頭,我有點(diǎn)擔(dān)心,但我還是不以為然,仍舊不寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

  很快,陳老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我去辦公室“喝茶”,他苦口婆心地跟我說:“詩彤,你是個聰明伶俐的小女孩,作業(yè)什么的要是動動筆就更好了。”我也不知道,陳老師施了什么魔法,幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此,陳老師表揚(yáng)數(shù)學(xué)作業(yè)做得好的同學(xué)名單里都有我。

  同學(xué)情

  與同學(xué)們相處了兩千多個日子,那令人難忘的一幕幕時(shí)常出現(xiàn)在腦海中。

  記得一次校運(yùn)會,老師讓我去跑800米。我心里很沒底,老師一聲令下,其他19個女同學(xué)硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了,耳邊傳來那熟悉的吶喊聲,我仿佛得到了能量般,腳步輕盈起來。誰知道一個不小心,一個踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學(xué)失望,趕緊爬起來,咬著牙跑完了兩圈。到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的膝蓋不對勁,馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來,發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)同學(xué)都在門口等待我……

  集體情

  我們班是一個大家庭,期間發(fā)生的趣事可不少。

  學(xué)校組織的足球比賽,我們班男生要和二班進(jìn)行第三名的爭奪賽。比賽還沒開始,運(yùn)動場上就已硝煙彌漫,“八班加油!”“二班加油!”兩班的啦啦隊(duì)都要吵起來了。啦啦隊(duì)之間的“斗爭”都這么激烈,誰都沒想到這場比賽會是平局。裁判讓兩班隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。我們班派出的是王牌守門員,可誰知二班上來就是一個下馬威,我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了,放狠話說不會再讓二班進(jìn)一個球。一個、兩個、三個……真的就是一個球都不給他們進(jìn),真的猛!我們班射門的人也不甘示弱,球球必中,毫無疑問我們奪得了第三名。

  六年的時(shí)間,一晃而過,再過一個月我們就得說再見了……青春不悔,友誼常在,在我們心中,六(8)班永遠(yuǎn)都不會散。

>難忘小學(xué)生活作文4

  一眨眼,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。在即將畢業(yè)的日子里,我們又能做些什么呢?

  現(xiàn)在,離畢業(yè)考試已經(jīng)只剩下幾十天的時(shí)間了,和同學(xué)、老師在一起的時(shí)間也屈指可數(shù),因此,彼此之間便更加珍惜這和同學(xué)嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

  今年,學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張?jiān)嚲韼讖堅(jiān)嚲淼陌l(fā),還給每個同學(xué)印了一大沓復(fù)習(xí)資料。同學(xué)們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實(shí)無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學(xué)生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

  六年級,要忙的事情太多太多:要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著月考,要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準(zhǔn)干與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。這下子,同學(xué)們是又開心又擔(dān)心,開心的事終于可以擺脫老師的“”,好好玩兒玩兒了,擔(dān)心的是這樣會不會耽誤學(xué)習(xí)。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時(shí)光,哪怕只有一天、一個小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。

  馬上就要畢業(yè)了,班上的同學(xué)們都買來了各種五花八門的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)、老師填寫。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

>難忘小學(xué)生活作文5

  彈指一揮間,六年小學(xué)生活已逝。光陰似箭,帶走了小學(xué)六年的無數(shù)悲喜鏡頭,日月如梭,引領(lǐng)著無數(shù)歡聲、無數(shù)笑語離開我們的記憶。

  剛步入校園,我們是一群懵懂無知的小學(xué)生,還沒有佩戴紅領(lǐng)巾,還在學(xué)習(xí)a..e,直到我們站在國旗下宣誓,我們才真正長大,才真正開始了一段段影片似的六年生活。

  難忘友情。從一年級到現(xiàn)在,我們有過多少個朋友,多少次吵吵鬧鬧,多少次說說笑笑,都是友誼的象征。記得那一次,吵得不可開交的我和我的幾個朋友被老師叫去談話,緊張沉重的氣氛下,老師拉開了話題:為什么最近關(guān)系不好了?是誰的錯?因?yàn)槭裁丛颍恳贿B串的問題問得我們啞口無言。我們互相傳遞眼神,希望從對方的眼光里找到一絲線索。“正方”的辯解,“反方”的反駁,真像一場“特殊”的辯論會,只是這真實(shí)發(fā)生在我們身邊的口角,使中間摻雜進(jìn)了一場“官司”的主判人。聽罷糾紛,放下了手中的筆,抬起頭來,嚴(yán)厲的批評我們心胸太狹隘,不懂得換個角度想問題,只偏聽一面之詞,不會將他人裝進(jìn)內(nèi)心。一節(jié)課四十分鐘的教導(dǎo),使我們明白,友情是脆弱的,它就像一顆水晶球,可以看到正反兩面,可是如果你不好好去保護(hù)它,它隨時(shí)都面臨著破碎的危險(xiǎn),如果你肯換個角度去考慮別人的內(nèi)心想法,倆個人融洽相處,又怎么會有矛盾呢?友情既有悲,何不能有喜?時(shí)隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運(yùn)動健兒懷著必勝的信念走上了賽場,雖然前幾次一個個運(yùn)球后擦板球的失誤,但在后來一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高,在我們的一同努力下,我們勝了,沒有驕傲,我們班是真正的贏家。

  難忘師恩,老師是我們行動的最好典范與楷模,老師指導(dǎo)我們完成一節(jié)課的學(xué)習(xí),給我們訂正每一次的作業(yè)。雖然他們有時(shí)批評我們,懲罰我們,但他們看似沒完沒了的“嘮叨”,實(shí)則是一個個最出色的教育表現(xiàn)。就拿科學(xué)老師說起,每節(jié)課前,她總要以二十多分鐘的“演講”來作為開課題目,老師所說的一切,無非是讓我們關(guān)愛他人,把舵人生,掌權(quán)未來。這些淺顯易懂的道理,我們再明白不過,只是出于一種尊敬的態(tài)度,陶冶著心靈,完善著思想。

  難忘小學(xué)生活,難忘與同學(xué)們的真摯友誼,難忘老師們的諄諄教誨,難忘得到“五星班級”的稱號,難忘運(yùn)動會,難忘籃球賽場上高呼“六(1)博越!”,難忘下課后的追逐,難忘……

  難忘充滿著的小學(xué)生活,難忘一起的一切。

>難忘小學(xué)生活作文6

  我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著自行車行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來的清涼。這時(shí),車子騎過了小學(xué)門口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……

  我想起了同學(xué)對我的關(guān)心。記得那是一個烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見了我,并向我伸出了援助之手,我內(nèi)心的感激一涌而出,連聲向他們道謝。

  此時(shí),我的腦海里又想起了老師對我的關(guān)愛。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來。早上,我沒聽媽媽的勸,只穿了一件單薄的襯衫,如今走在路上,真有些后悔??耧L(fēng)撕咬著周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過來,關(guān)切的問:“你怎么穿這么少?會感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉庫里反復(fù)的尋找。是什么呢?噢,想起來了,那是學(xué)校組織的一次激動人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫字,這時(shí),從窗外傳來一陣震耳欲聾的加油聲。“咦?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動的心情如火山般噴發(fā)了出來。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著一聲哨響,我們使足勁兒拔著,老師在一旁為我們吶喊助威??蓻]一會,繩子就被拉到了對面,眼看就要輸了,不知哪里來的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過來了,我們贏了!打完“勝仗”的我們一個個汗流浹背,但人人都洋溢著歡樂的笑臉。

  車子騎到了家門口,我從美好的記憶中走了出來,一步步走上了臺階。

  難忘啊!小學(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

>難忘小學(xué)生活作文7

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

>難忘小學(xué)生活作文8

  “光陰似箭,日月如梭”我們一起在小學(xué)里生活了六年回想起我們在小學(xué)里的生活,真是讓我非常的難忘。

  在我們的小學(xué)生活中,不僅僅難忘的是我們在學(xué)校里度過的時(shí)光,而且還有引導(dǎo)我們成長的老師。記得有一次,媽媽去開家長會,開了很長時(shí)間才回來,媽媽說:“這次申請中學(xué)學(xué)位,要在電腦上報(bào)名?!眿寢尀榱诉@件事而煩惱,因?yàn)榘职謰寢屖请娔X盲,不會使用電腦,該怎么辦?我機(jī)靈一動對媽媽說:“去找鄭老師幫忙吧!”媽媽就拿起爸爸的手機(jī)打給鄭老師,鄭老師卻說:“他怕打錯。”我很失望,但我想到了任老師。媽媽就拿起了手機(jī)請任老師幫忙,老師一口氣就答應(yīng)了。我們晚上來到老師辦公室。老師就開始認(rèn)真的在電腦里輸入資料,不停地詢問爸爸最準(zhǔn)確地資料,在確定無誤后,終于在電腦上報(bào)好名。從這件事中,我學(xué)到了答應(yīng)別人承諾的事情,一定要必須做好。做什么事都要專心致志。讓我十分難忘老師對我的幫助。

  使我難忘的是我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。記得還有一次,我們?nèi)喽贾酪粋€驚人的消息:“李淑馨要到香港讀書了?!蔽覀兊拿恳粋€人都買了禮物送給了李淑馨,到了她要離開的最后一天,語文老師寫了一首詩送給她,播放著音樂。我們隨著歌曲朗誦起來,我們的淚水不由自主的從我們的臉上滑落下來,有的同學(xué)忍不住嚎啕大哭起來。她被這樣的情景感動得哭了。她便走向每個同學(xué)的身邊與他們擁抱。我感受到了朋友之間的友誼,這情誼深深的印烙在我的心里。

  使我難忘的是第一次在課堂上吃餅干。有一次,我們上語文課,老師對我們說:“這節(jié)課我們吃餅干?!比嗤瑢W(xué)都非常驚奇,有些同學(xué)忿忿地說老師很大膽。然后,老師開始發(fā)餅干,餅干發(fā)到我們這組就沒有了。同學(xué)們就把自己的餅干分給我們??墒钱?dāng)許振宇要吃的時(shí)候卻掉到地上,他只好忍痛得把餅干扔進(jìn)垃圾桶。這節(jié)課十分有趣,老師利用吃餅干給我們上了一節(jié)習(xí)作課,

  使我難忘的活動是爬山。記得那次老師舉行了爬山的比賽,我們個個都做好準(zhǔn)備,我們急速的跑著,跑了許久我們都筋疲力盡了。我就坐在階梯上,突然有個同學(xué)向我伸出了援手,我便扶著她的手繼續(xù)往上爬。自從拉手那一刻起,我體會到了同學(xué)與同學(xué)簡要互相幫助信任。爬山的道路讓我領(lǐng)悟到了人生的道路上離不開友誼。

  在這難忘的小學(xué)生活中,慈愛的老師,熱情的同學(xué),快樂的課堂和難忘的活動都陪伴我們六年了,在這六年里是他們帶給我們快樂。

  我終身難忘。

>難忘小學(xué)生活作文9

  時(shí)光飛逝,彈指間,短暫的小學(xué)生活即將接近尾聲。雖然我在城南只待了三年,但這三年里發(fā)生了太多難忘的故事,它們見證了我們曾經(jīng)走過的歲月。

  張老師是我們的班主任,她很了不起,總能讓我們從一些瑣碎的小事中,明白一些深刻的道理。

  還記得那是四年級時(shí)的一次家長會。那是一場充滿感恩之情的家長會,那是一個以愛命名的下午。我清清楚楚地記得,那天在場的許多同學(xué)和家長都哭得一塌糊涂。家長哭是因?yàn)樾牢?,?dāng)年天真幼稚的毛孩子真的長大了;同學(xué)們哭是因?yàn)楦袆?,父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育到十歲,太不容易了。空氣中似乎也彌漫著眼淚和愛合成獨(dú)特氣體……我不禁咬緊了嘴唇,下意識地攥緊了衣角,硬是沒讓眼淚掉下來,但我的心已經(jīng)在無聲地哭泣……

  我們綠葉中隊(duì)非常團(tuán)結(jié),認(rèn)為群體利益高于一切。同學(xué)們,還記得那些難忘的運(yùn)動會嗎?還記得那些公開課嗎?還記得那次籃球賽嗎?那些不都見證了我們的團(tuán)結(jié)嗎?

  一年前,“城南小學(xué)第十六屆運(yùn)動會”在體育館拉開了序幕?!皷|風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們七班誰怕誰。七班七班大無畏,運(yùn)動場上顯神威……”我們喊著屬于我們七班的口號,精神抖擻、信心十足地進(jìn)了體育館?!芭椤辈门惺种械臉尠蹇垌懥耍甙嗟慕⒃谫悎錾巷w馳,坐在看臺上的啦啦隊(duì)員再也按捺不住心中的激動之情,放開嗓子為他們加油鼓勁。只見健將們咬著牙,拼了命地沖向終點(diǎn)……

  終于,當(dāng)在樓下當(dāng)扶助員的朱綠昕帶來喜訊是,我知道我們的努力沒有白費(fèi)——三連冠啊,我們盼了多久!高老師在廣播里宣布我們的佳績——年段第一兼全校第一時(shí),回應(yīng)她的是響徹天地的歡呼聲和一張張燦爛的笑臉,我還看到運(yùn)動員們喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……剎那間,我明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么神奇。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!緣分讓我們邂逅在城南的校園里,我一定會珍惜我們的相識,那是用前世五百次的回眸才換來的!與你們共同相處了三年,你們早已深深扎根在我記憶深處。因?yàn)橛辛四銈?,小學(xué)生活不再平淡枯燥。即將畢業(yè)了,我們都將邁入中學(xué)的大門,面對陌生的一切,但我會時(shí)常想起你們,想起那一副副熟悉的面孔,想起那些抹不掉的美好回憶。

  再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了,城南!再見了,難忘的小學(xué)生活!

>難忘小學(xué)生活作文10

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園,見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時(shí)的我們又怎么會懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個季節(jié)。風(fēng)吹過,樹上的一個個飽滿的芒果露了出來,顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那一個辯論會。同學(xué)們對“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

  我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個個朋友遞給我一把把傘,是他們在關(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。

  我也不會忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個個朋友過來安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。

  我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會知識的源泉。

  鐘老師,我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問有哪個老師不想自己的學(xué)生成績好呢?畢業(yè)會考要來臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)模€不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^我們的老師會相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個令我們歡心校語的地方。記?。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

>難忘小學(xué)生活作文11

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,就要離開我們親愛的母校,還有敬愛的老師和我一起走過六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對我們的哺育,也很感謝老師對我們的關(guān)心和愛護(hù),當(dāng)然也有陪我走過六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中,我從一個幼稚無知的小孩子漸漸長大變成一個懂事、聽話的大孩子,這離不開老師的關(guān)心,離不開母校的愛護(hù),也離不開同學(xué)的幫助。我們不會忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會忘記這難忘的小學(xué)生活的。

  匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡,卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會浮現(xiàn)出和同學(xué)們在一起歡樂的時(shí)光,時(shí)常浮現(xiàn)出一件件感人的校園生活的事情,時(shí)常浮現(xiàn)的是老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。

  畢業(yè)后,改變的是班級,改變的是學(xué)校,改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西,是比金錢,玩具都要珍貴的東西。我不會忘記這難忘的珍貴的友誼。

  六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕浮現(xiàn)腦海。忘不了老師在黑板上寫的那工整的字體,忘不了老師那慈祥的面容,忘不了老師那和藹的微笑,忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂成長,是老師們用知識的雨露滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,還懂得了很多做人的道理。我不會忘記那寬容,和藹的老師。

  我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球賽上吶喊助威,忘不了每天早上那朗朗讀書聲,忘不了辯論會上的激烈“戰(zhàn)斗”

  六(二)班必勝,這是我們小學(xué)生活中的口號,我們讓這個口號帶我們向前,我們?yōu)檫@個口號奮斗,就算我們不是最棒的,但這是一種精神上的鼓勵。這種鼓勵激勵我們向前,永不言敗。

  六年的小學(xué)生活啊,就這么匆匆溜走了,我們已經(jīng)在同一個教室下共同學(xué)習(xí)了六年了,我們在一起團(tuán)結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚,這就是我們成長的足跡,這就是我們珍藏的友誼。

  難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

>難忘小學(xué)生活作文12

  六年前,作為一名一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。

  忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時(shí)候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴(yán)格要求,怎么會有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴(yán)師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們在人生道路的起步之初學(xué)會做人處事。

  還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時(shí)還會為堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)

  六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

  難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活!

>難忘小學(xué)生活作文13

  四年前,我還是一個不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽大人們說:“要‘牽牛鼻子’了!你可憐嘍!”,所以我感覺“牽牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。

  初入石筍的那一天,晴空萬里,云朵對我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒服,但是我并沒有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開始了我的校園生活。石筍是個讓學(xué)子毅志堅(jiān)定的地方,這里有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘,堅(jiān)定挺撥的竹子……

  這時(shí),我想:我的班主任老師會是一個怎么樣的老師呢?是對我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進(jìn)了一、一班。

  “哇!”這里打扮得真漂亮??!天花板上掛滿了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個夢幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個大字:歡迎孩子們回家!這些字書寫工整,可漂亮了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫著:學(xué)習(xí)得踏踏實(shí)實(shí)地來!

  就在這時(shí),一位站在講臺上的老師笑著對我們說:“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進(jìn)入石筍大家庭!這里是你們在白天的家,你們有事一定要和我商量,在學(xué)校時(shí),我也是你們的媽媽,你們可以叫我蒙媽媽?!边@位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個小小的我們。她邊說,邊走下講臺,雙手給一個同學(xué)一個熱情的擁抱并說:“歡迎你到一、一班來?!碑?dāng)她走到我的面前,伸出雙手抱著我時(shí),我感覺好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。

  四年來,我從一個膽小的孩童成長為一個喜愛挑戰(zhàn)自我,常常上臺演講的小主持人。讓我最感動的是蒙老師對我猶如溪水潺潺般的教誨,她時(shí)常帶著微笑鼓勵我,讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言,還有親切的王老師對我無限的關(guān)愛和信任,讓我自信滿滿,并喜愛上了奧妙無窮的數(shù)學(xué)。

  學(xué)習(xí)是長跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂地成長!

>難忘小學(xué)生活作文14

  花一樣的年華,詩一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長而六年來學(xué)校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學(xué)生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。

  六年來,學(xué)校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來學(xué)校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來,學(xué)校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來,學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?

  六年來,學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?

  六年來,學(xué)校到處充滿了歡聲笑語,下課了同學(xué)們跑出教室,把新鮮趣事講出來大家一同分享,放學(xué)了,大家又聚在操場玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來,學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。一個地方發(fā)生了特大災(zāi)害,同學(xué)們慷慨解囊,5元10元,帶著同學(xué)們的同情,同學(xué)們的愛心,安慰災(zāi)區(qū)的人們;高年級同學(xué)患了白血病,同學(xué)們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?

  回首往事,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀!

  六年來,友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時(shí)候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來!小學(xué)生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識,迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學(xué)生活!

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

>難忘小學(xué)生活作文15

  光陰似箭、日月如梭。時(shí)間的腳步匆匆而去,我們也即將告別母校,在這最后的兩個月里,六年我們一起經(jīng)歷的許多片段,一幕幕在我的腦海中回放,讓我銘記在心。

  還記得上學(xué)的第一天,我站在教室門口,茫然無措地看著周圍的一切,看著今后我要在這里度過六年時(shí)光的地方,是我的啟蒙老師——王老師站在門口迎接著我,將我?guī)У阶簧?,帶我漸漸熟悉這個陌生的地方,她那和煦的笑容如同四月的暖陽,照亮了我的心田。

  三年級,我們迎來了英語課。劉佳老師的英語課,使我真正愛上了這門課程。我一直認(rèn)為,劉佳老師的英語課有一種魔力,無論是字母、單詞還是語法,她總能講的繪聲繪色,讓人仿佛置身于童話世界。我們上的第一節(jié)英語課,學(xué)的是二十六個字母,為了幫助我們理解、記憶,劉佳老師就將它們編成一個個小故事講給我們聽,那一節(jié)課,所有的同學(xué)都聽得津津有味。

  六年里,下了很多場雪。令我印象最深刻的就是六年級上學(xué)期的那場雪了。其實(shí)那場雪說大不大,說小不小,更像是一種恰到好處的點(diǎn)綴,為校園里的萬物織出一件美麗的衣裳。我們在樹下玩耍,時(shí)不時(shí)抓起一把雪扔到同學(xué)身上。校園里充斥著我們的歡聲笑語。

  天下無不散之筵席。時(shí)光荏苒,光陰一去不返,我們相信,離別是為了更好的相聚。

  六年級四班潘若溪

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要與相處了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)告別了。

  回想起一年級剛?cè)雽W(xué)的那一天,我還是個留著齊肩短發(fā)的小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上,我便安靜地坐在座位上。這時(shí),和我同桌的一個小女孩開始和我聊天。我便放下拘束,融入了這個集體——20xx級四班。

  三年級我們進(jìn)行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊(duì)員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周,我們每天都努力地訓(xùn)練,終于為我們班奪得了季軍。

  六年級剛開學(xué),我結(jié)識了我最好的朋友——張銘軒“小獅子”,之所以她是小獅子,是因?yàn)樗幸活^可愛的黑棕色卷發(fā),有點(diǎn)像獅子的鬃毛,才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因?yàn)槿昙壣嫌⒄Z課時(shí)講熊貓的英語是panda,聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個外號——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數(shù)快樂的時(shí)光,她是我最好的朋友。

  馬上就要畢業(yè)了,祝我們以夢為馬,不負(fù)韶華!

難忘小學(xué)生活作文集合15篇(難忘的小學(xué)生活作文600字六年級)相關(guān)文章:

【精華】自我介紹小學(xué)三年級作文集錦六篇(一篇自我介紹的作文三年級)

精選自我介紹小學(xué)三年級作文匯總8篇(3年級作文100個自我介紹)

精選三年級姐姐作文六篇(小學(xué)三年級作文我的姐姐)

有關(guān)自我介紹小學(xué)三年級作文300字集錦7篇(三年級優(yōu)秀的作文)

實(shí)用的自我介紹三年級作文300字合集十篇(小學(xué)三年級作文300字)

【推薦】自我介紹小學(xué)三年級作文集錦九篇(三年級有哪些作文題目)

自我介紹小學(xué)三年級作文300字匯總五篇(三年級《同步作文》)

自我介紹小學(xué)三年級作文匯編六篇(三年級優(yōu)秀作文)

【精選】三年級學(xué)生作文四篇(小學(xué)三年級作文300字)

【必備】三年級鬧鐘作文4篇(小學(xué)三年級作文小鬧鐘)


相關(guān)熱詞搜索:難忘的小學(xué)生活作文600字六年級   小學(xué)三年級作文   難忘的什么作文