花生小學(xué)作文(描寫花生的作文400字)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于花生小學(xué)作文(描寫花生的作文400字)的最新文章,供大家參考。
>花生小學(xué)作文1
暑假時(shí),我種了三株花生,過了幾天,花生從土里冒出來,不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周,花生的葉子舒展開了,嫩綠的、綠綠的,很嬌小。
兩周后,花生又長高了一截。一個(gè)多月后,花生已經(jīng)快長到10厘米了,葉片也變大了,變圓了。現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了,大約有15-20厘米,枝葉長得郁郁蔥蔥的,還開出了金黃的小花。爸爸打趣說:“咱家有花生吃了。”“哈哈!”我不禁高興得大笑起來。
花生的葉片圓圓的,像一塊塊翡翠。小花們也很好玩,像一塊塊金黃雕琢而成,躲在翠綠的葉叢中,有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生,我說:“因?yàn)榛ǖ舻降厣先芙庠谕晾锖?,它?huì)把‘卵子’傳給胚根,胚根變會(huì)結(jié)出花生?!卑职终f:“這你也知道?!”“當(dāng)然啦”我笑著回答。
一天傍晚,我又去觀察花生。發(fā)現(xiàn)花生的葉片微微合攏。也許是溫度關(guān)系吧?我不知道。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,我十分高興。
幾株花生居然有秘密,以后我要好好養(yǎng)花生,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
>花生小學(xué)作文2
“麻屋子,紅帳子,里面睡了個(gè)白胖子?!蹦銈冎浪钦l嗎?答對了,它就是春節(jié)時(shí)人人愛吃的花生。
我從袋子里拿出一把花生,它們大小不一,有的麻屋子里睡了兩個(gè)可愛的胖娃娃,就像一個(gè)小葫蘆,有趣極了。伸手摸一摸,麻屋子上面凹凸不平像一張大漁網(wǎng),又像老奶奶額頭上的皺紋。湊上鼻子使勁聞了一聞,一股看噴噴的氣味鉆入鼻孔,非常誘人。拿起一個(gè)小葫蘆,伸出舌頭舔一舔,啊,又香又甜。讓我忍不住流口水,再拿一個(gè)搖一搖,“咚咚咚”,像胖娃娃們在敲屋門,我好像聽到胖娃娃在說:“里面太黑了,放我出來透透氣!”
我小心地打開屋門,胖娃娃們迫不及待地從屋子里蹦出來。他們穿著紅禮服,禮服緊裹在胖娃娃身上,仿佛要去參加宴會(huì)。我手癢了,小心地把他們的衣服脫掉??墒遣还芪以鯓蛹?xì)心,還是把衣服撕碎了,我把紅衣服放進(jìn)嘴里嚼一嚼,有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)苦,有股怪味,花生的皮競?cè)荒苎a(bǔ)血呀,真厲害!
我拿了一顆花生放進(jìn)嘴里嚼了嚼,甜甜的。我一口氣把所有花生都吃了,真是越吃越愛吃呀,真想把所有花生都吃掉。
花生除了是美味的小吃,還可以榨油、做花生醬、做花生牛奶……花生的用處可真大呀!
>花生小學(xué)作文3
我參加過很多有趣的活動(dòng),比如扔沙袋,跳繩比賽,接力賽等等。但最讓我感興趣的是“花生夾”這個(gè)游戲。
今天在萬迪教育的教室里,我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個(gè)“削花生”的游戲。
老師先給小豬準(zhǔn)備了花生、鐵板、筷子、眼罩,然后講了游戲規(guī)則:先分三組,然后拿筷子,戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,然后用筷子夾花生,落地就扣分。
游戲即將開始,同學(xué)們都很興奮,渴望嘗試。我也想試試,但是有點(diǎn)擔(dān)心和不安。
最先出現(xiàn)的是我們的“蘿卜團(tuán)”。經(jīng)過一番選拔,終于選到了一個(gè)同學(xué)。我看到他站在一邊,戴著眼罩,拿著筷子,轉(zhuǎn)了幾圈,像個(gè)醉漢一樣顛來倒去。他伸出手,摸索著小心翼翼地向前走。學(xué)生們真的很擔(dān)心他!
他終于摸到了凳子,上面有一個(gè)鐵板。他拿著筷子,放在盤子里,小心翼翼地夾著,就為了抓一顆花生。他似乎也感覺到了,高高舉起筷子,臉上露出驕傲的笑容。他笑著把花生擠開。我們都盯著花生想吃!那個(gè)同學(xué)一邊笑一邊吃花生。他自豪地對我們說:“我吃過花生!”他摘下眼罩。我們組的人也松了口氣。我覺得:吃花生好麻煩。
在剛才的游戲中,我發(fā)現(xiàn)盲人很難做事。同時(shí)我也覺得要保護(hù)好自己閃閃發(fā)光的眼睛,珍惜自己擁有的一切!
>花生小學(xué)作文4
采摘花生
今天爸爸媽媽說要去北山撿花生。我好開心,因?yàn)槲覜]去過北山撿花生。我能爬山,能吃到又甜又好吃的花生,真是太棒了。真是一舉兩得。
當(dāng)我聽說我要去撿花生時(shí),每個(gè)人都來了,包括我的祖母、我的嫂子、我的表弟程維和我的表弟玉子。
一切準(zhǔn)備就緒,我們向北山進(jìn)軍。一路上我們又唱又笑,很開心。
當(dāng)我們終于到達(dá)目的地時(shí),我們很快下了車,拿起包開始收拾。
我們從遠(yuǎn)處撿起的花田里,散落著閃閃發(fā)光的石頭。多糟糕。奇怪的是,這里的花生地里有這么多石頭。但這也說明了一個(gè)問題,就是老農(nóng)民種田不認(rèn)真,留下了那么多花生,可以仔細(xì)看看,到處都是花生形狀的'小石頭。
唉,這石頭真不好。你看花生,彎腰撿起來,卻是石頭。你找不到花生。不要灰心?;ㄉ锬敲炊唷_@個(gè)不行。讓我們改變它。沒有像預(yù)期的那樣成功,但結(jié)果卻大不相同。最后,我們這么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高興摘花生,因?yàn)檫@個(gè)小石頭讓大家很失望。
花生沒找到,我們吵著要爬,爸爸說下雨了,山路滑,爬不上去。如果天氣不美,只能望山嘆息。
真的很壓抑。爸爸說,是出去玩。聽父親說,是的,有那么多人陪伴,應(yīng)該是幸福的,但內(nèi)心深處,很遺憾。
>花生小學(xué)作文5
說起我家的“花生蟑螂”,真是無人不知,沒人不曉啊!這只“花生蟑螂”的由來,還得感謝花生姐姐。
前幾天,媽媽買了幾斤花生,誰知,一夜之間,這幾斤花生莫名其妙的減去了一大半,我們?nèi)说难劬α⒖堂榈搅怂?。只見他舔了舔嘴,還自言自語地說:“好吃,美味!”從此,我家的“花生蟑螂”就誕生了。
沒想到,這只“花生蟑螂”的食量越來越大,幾斤花生兩個(gè)小時(shí)就被他搞定了急得媽媽擔(dān)心地問爸爸:“這,這可怎么辦?”一向聰明多智的爸爸也“無能為力”。
于是,這只“花生蟑螂”漸漸擴(kuò)展,不久就成了“明星”,有人總打趣地說:“瞧,他就是“花生蟑螂”,明星!”到最后,這只“花生蟑螂”成為了真正的明星,還被人拉去做花生廣告,真叫我捧腹大笑,哪有這樣的廣告啊。
想知道這只“花生蟑螂”是誰嗎?他就是我家最最最最最最(以上省略100萬個(gè)最)喜歡吃花生的弟弟,而且吃一斤花生只要一個(gè)時(shí)辰,到現(xiàn)在還沒有人打破紀(jì)錄呢!我真羨慕??!
>花生小學(xué)作文6
今天老師給我們上了《落花生》課,給了我很大的啟發(fā)。課文里我媽叫我們種花生,然后收了花生,讓我爸吃花生。最后,我們討論了花生的好處和質(zhì)量。
學(xué)完這篇課文,我回憶起一件往事:那是一個(gè)美麗的春天,我去商場閑逛。一進(jìn)大門,就看到一個(gè)漂亮的大媽,相貌端正干凈,長著長長的長發(fā),閃亮的高跟鞋,高高的鼻梁,彎彎的睫毛,襯著一雙明亮的大眼睛。再加上身材修長,我覺得她是個(gè)有教養(yǎng)有品味的知識女性。
于是,我偷偷跟著她,看她是個(gè)什么樣的知識分子,有機(jī)會(huì)一定要向她學(xué)習(xí)。以及接下來發(fā)生的事情,卻讓我目瞪口呆!我看見她來到二樓,她的眼睛被一雙漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前,雙手取下鞋子,裝模作樣地在那里試了試,不時(shí)皺起眉頭,仿佛在猶豫。突然,大媽撕下新鞋上的防偽標(biāo)簽,把舊鞋扔到一個(gè)沒人注意的角落,穿著新鞋走了。這讓我很驚訝。我跟著她到了一樓,去了飲料區(qū)。我看到她趁人不注意喝了一瓶飲料,把蓋子蓋上。她立即拿了幾口一袋的食物,若無其事地離開了,很快就盯著其他目標(biāo)。但她萬萬沒想到,這一切都被我看到了。
我趕緊去找店長,告訴他事情的全過程。經(jīng)過我們不懈的努力,終于抓到了大媽。我們質(zhì)問她時(shí),她不肯承認(rèn),總是辯解說自己沒有錯(cuò)。阿姨低頭老實(shí),直到找到各種證據(jù)。
這個(gè)大媽雖然長得漂亮,但是內(nèi)心很丑很臟。我們一定要做一個(gè)花生品質(zhì)的人,要有不矯情、默默無聞、不求名利、擁有美好內(nèi)心世界的精神。
>花生小學(xué)作文7
今天,我和爸爸、媽媽一起去老家吃午飯。飯后,我在外面玩了一會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)屋里的時(shí)候,看到媽媽正在剝花生,只見她一只手熟練地拿起一顆花生,兩只手指輕輕一捏,“卟”地一聲,花生殼裂開了,露出了里面淺紅色的花生仁,然后兩手大拇指輕輕一掰,里面的花生仁就乖巧的落到了媽媽掌心里,一會(huì)兒時(shí)間,媽媽就剝了小半碗花生仁。
我被媽媽剝花生的技巧吸引了,也想展露一手,就搬了張小凳子在媽媽對面坐下,學(xué)著媽媽的樣子拿起一顆花生,用兩只手指輕輕一捏,咦?花生殼怎么沒有應(yīng)聲而破啊!我加了把力氣捏了一下,可花生殼還是沒裂開,我又把兩只手的手指疊在一起捏,可是花生就像變成了石頭一樣無比堅(jiān)硬,任我使勁全身力氣它就是紋絲不動(dòng)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把花生放到嘴里猛地用力一咬,“啪”,花生殼終于破了,我高興地把它拿出來準(zhǔn)備剝出花生仁,可一看傻眼了,花生殼在我尖銳的牙齒下粉身碎骨了,就連里面的花生仁也變得傷痕累累。
媽媽看著我的“戰(zhàn)果”微笑著說:“你現(xiàn)在手指的力量還剝不了花生,想用嘴咬只能輕輕的先把殼咬破,然后再用手掰開外殼剝出花生仁,你這么用力咬花生仁可就遭殃啦!”
我按照媽媽說的方法真的把花生仁完好無損地剝出來了,雖然慢了點(diǎn),可終究成功了。看來做什么事都要講究方法呀!
>花生小學(xué)作文8
那綠油油的莖,那深深扎進(jìn)土里的根,那翠綠的耀眼的葉子,那黃的可愛的小花……對,那是人人都愛的花生!
花生剛長出來的莖小小的,細(xì)細(xì)的,只有毛線那么細(xì),一個(gè)大拇指那么短,弱不禁風(fēng)。不幾天,細(xì)小的莖上就長出一對嬌小玲瓏的子葉,嫩綠嫩綠的,看不出葉脈在什么地方。過了一些日子,莖越長越高,越長越粗,還從四面八方伸出葉柄。那葉柄細(xì)得像蝸牛的觸角。沒過多久,葉柄上就探出了“腦袋”,這時(shí),子葉漸漸枯萎,而綠葉長得就像一把扇子。一陣雨撫摸著葉子,似乎在說:“長吧,長吧,我用我的身體灌溉著你!”雨停了,花生在陽光下顯得更加茁壯了。又過了好些日子,花生漸漸長成一雙雙小手,在風(fēng)中向我們招手。不久,葉柄和莖相連的點(diǎn)上冒出了嫩黃的小花苞,小巧玲瓏,真可愛!不久,小花苞綻開了美麗的笑臉,黃綠相間,令人賞心悅目,可是再美的花朵盛開后就凋落,那花瓣像花仙子,在空中翩翩起舞,最后輕盈地落到地上………
“花仙子”調(diào)落后不久,根上生出穿黃衣服的小精靈,不久,“精靈”成了人見人愛的她——花生少女。
>花生小學(xué)作文9
放暑假了,爸爸帶著我們回老家干農(nóng)活。奶奶每年都會(huì)種很多花生,每到暑假我們都會(huì)回老家干農(nóng)活。
早上六點(diǎn)鐘太陽公公還沒起床我們就出發(fā)去田里拔花生了。我們到田里看見一大片綠油油的花生苗,大家二話不說直接下田埋頭苦干起來。拔花生是個(gè)體力活,對于爸爸媽媽他們來說輕輕松松就可以拔起來,對于我來說我要使出吃奶的力氣才能拔出來。泥土比較硬,沒一會(huì)我的小手又紅又痛,雖然帶著手套,手還是爛了,好痛。今年花生又是一個(gè)大豐收,每棵差不多有半斤八兩,每個(gè)都白白胖胖的。到中午太陽火辣辣的,把我們大家曬得滿頭大汗,還要忍受地里的毛毛蟲和螞蟻時(shí)不時(shí)的咬人,干農(nóng)活可真辛苦啊!媽媽說“如果我們吃不了學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦?!?/p>
我們家的食用油基本都是自己家種的花生,花生可以做很多美食,比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生餅等等。
從這次拔花生讓我感受到干農(nóng)活又累又苦,每天風(fēng)吹日曬雨淋,我以后一定要好好學(xué)習(xí)不要吃生活的苦。
>花生小學(xué)作文10
花生,在生活中經(jīng)常見到,也有許多人喜歡花生。但他們喜歡花生莫過于花生的三大特點(diǎn):1、便宜2、可口3、能榨油。而我對花生的喜愛卻原于花生所有的、令人贊嘆的精神。
記得在九歲的時(shí)候,有一次我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一片花生地。花生矮矮地長在地里,開著一朵朵黃色的小花。我隨手摘了一朵小黃花,正當(dāng)此時(shí),外婆走來了,看見我手里的小黃花,急忙訓(xùn)斥:“你這孩子,怎么把花生摘了呀!”“不,這不是花生,是花生的花兒?!蔽壹泵忉尅M馄判α似饋?,說:“這就是花生,花生被埋在地里無法吸收陽光。所以呀,才開出了這朵小花,這可是這株花生的命根呀!你給它摘了,這花生可就吃不了了?!薄澳腔ㄉ鸀槭裁匆L在地底下呢?我一時(shí)起了好奇心,”“它不能自己吸收陽光嗎?”“花生生來就這樣,哪有能與不能呀!”外婆走了,我卻久久站在哪兒,心里想著:花生呀,你不像桃子、石榴那樣高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,你默默無聞地在地底下生長,無私地為人們奉獻(xiàn)了自己的生命,為了使人們感到舒適,可口而慢慢成長,為人類奉獻(xiàn)自己的生命。不僅如此,你還那么謙虛,不與桃子、石榴在枝頭爭艷,自己慢慢地,默默無聞地在地底下生長,而我卻在無意中讓你的失去了一條生命。
是呀,在我們生活中也有這樣的人,像清潔工人。每當(dāng)你走在街上都會(huì)看見清潔工人在打掃衛(wèi)生,他們無私地為我們奉獻(xiàn)青春,多么值得贊揚(yáng)呀!
>花生小學(xué)作文11
今天,為了積累寫作材料,我們作文學(xué)習(xí)小組舉行了一次剝花生的比賽。
首先,羅老師端來兩盤花生,說:“我們來舉行一次剝花生的比賽吧!”老師把我們六人分成兩組,男生一組,女生一組,老師一聲令下,我們便開始剝其花生來。有捶的,有咬的,也有踩的,還有剝的,各種聲音聚在一起,匯成了一首動(dòng)聽的交響樂。廖世霖的動(dòng)作干脆利落,他吧花生一捏,殼裂開了,露出了紅紅的花生肉??蓜槑V的動(dòng)作笨手笨腳的,我們剝了三粒,他一粒都嗎剝完。我是剝花生的老手了,今天終于可以大顯身手了!我找到了一個(gè)竅門:花生長著一個(gè)像嘴巴一樣的東西,只要輕輕一捏,花生的殼就會(huì)破裂了,這樣很容易剝花生肉。盤子里的花生越來越少,碟子里的花生肉越來越多,不一會(huì)兒,我們就剝了半碗花生肉。女生們也不甘落后,她們咬得咬,踩得踩,捶得捶,弄得手忙腳亂的。最終,我們同心協(xié)力以幾秒之差戰(zhàn)勝了女生。
不一會(huì)兒,羅老師從廚房里端來了一碟熱乎乎的花生米讓我們品嘗。我們一聞到香味,口水都流了出來。大家爭先恐后地吃了起來。那花生米甜甜的,咸咸的,脆脆的,香香的,劉崢嶸吃的時(shí)候還發(fā)出了“吧咂吧咂”的聲音,逗得我們哈哈大笑,沒過幾分鐘,碟子里的花生米被我們一掃而光。
俗話說:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!苯裉?,我通過勞動(dòng)嘗到了勞動(dòng)的艱辛,通過吃花生米,又感受到了勞動(dòng)的樂趣。原來,世上一切美好的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?。?/p>
>花生小學(xué)作文12
今天,我很高興,因?yàn)槲沂樟俗约悍N的花生。
在5月份的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起在花盆里種了花生,現(xiàn)在終于“長大成人”了,可以讓它們開闊開闊眼界,看看外面美麗而神奇的世界了。
在收花生之前,我先給花生苗來個(gè)特寫,好留住花生苗那“青春美好的時(shí)光”,也讓我記住今年種了花生、收了花生。
拔花生苗時(shí),我用盡了全身的力氣,也沒有將花生苗拔起來。媽媽告訴我方法不對,原因是我只用一只手拔,還握住了中間,這樣容易把花生苗拔斷。第二次,我就用了兩只手,抓住花生苗最低下,這樣就輕而易舉地拔掉了花生苗,我高興地舉起花生苗,讓媽媽看。
咦?花生呢?原來淘氣的它們藏在泥土里邊。我一手拿著花生苗,一手仔細(xì)地找尋著花生,不一會(huì)兒,我找到了幾顆花生。我不是種了5顆花生呀?收獲的這么少?還有花生嗎?我自言自語著。為我拍照的媽媽笑著讓我從花盆里的泥土中找一找,我把兩只手都伸進(jìn)花盆里,捏了捏泥土,哎,真的有花生,高興的我把花盆翻了了底朝天,你瞧瞧的小手,就知道我是怎樣在花盆里找花生了。
媽媽看到我的雙手,直催我洗手。看著被泥土“親吻”的小手,我也笑了,立即跑到洗手間去洗手了。洗完手后,我把花生用清水洗的干干凈凈,我高興地?cái)?shù)著它們:1、2、3……一共有13顆花生。
看著這些花生,我高興極了,品嘗到了收獲的喜悅,體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,更懂得了要做一個(gè)對生活有用的人,要從小樹立目標(biāo),還要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
>花生小學(xué)作文13
快過年了,媽媽打算炒花生,我聽了很高興,因?yàn)榭梢栽俅慰吹綃寢尦椿ㄉ恕?/p>
媽媽先把火關(guān)小,再往鐵鍋里放些鹽,然后放入花生,把鐵鍋放到火上。我在旁邊觀看,忍不住問媽媽:“這么小的火,放這么多東西,怎么炒得熟呢?又為什么要放這么多鹽呢?”媽媽一邊翻炒著,一邊答道:“如果不把火關(guān)小的話,花生就會(huì)熟過頭,肉黑黑的,看著就知道很若,有的可能還沒熟透,如果不放鹽,花生外殼馬上就會(huì)焦黑,樣子十分丑陋,還無法分辨出花生是否熟透?!薄芭?,原來炒個(gè)花生還有這么多的學(xué)問?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我看見一顆顆花生在鍋里頑皮的蹦來蹦去,真是可愛,仿佛在說:“燙死我了,燙死我了!”突然,我聞到了一股濃濃的香味,只見花生的顏色漸漸地黃了起來,媽媽又把火關(guān)小了一點(diǎn),手撥動(dòng)的速度也在不知不覺中加快了,接著,媽媽從鍋里拿出了一顆花生,我迫不及待地接過花生,打開了殼,取出了一?;ㄉ?,用手一搓,紅紅的內(nèi)衣脫落下來,的的的肌膚顯露在我眼前,我感到前所未有的興奮,立刻放進(jìn)嘴里,嚼得我滿嘴飄香。媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)熟透了,可以盛起來了?!眿寢屪笫帜弥F絲框,右手用鍋鏟連鹽帶花生一起盛到鐵絲框里,直到鍋里沒有了花生,才放下鍋鏟,晃動(dòng)鐵絲框??鹄锏柠}爭先恐后地往外跑,生怕落下自己。過了一會(huì),鹽寶寶都在鍋里了,只有花生寶寶被上面的景色迷住,忘記跳回鍋里。
以后,我也要親手給媽媽炒一回花生!
>花生小學(xué)作文14
這一天我們家有點(diǎn)不一樣,選擇去田地里收花生。有的人可能會(huì)覺得這是一件非常累的事情,但我們感到非常開心,這是為什么呢?現(xiàn)在,就讓我從頭到尾給大家講一下吧。
我生長在城市,對莊稼一無所知,媽媽為了讓我認(rèn)識莊稼,體驗(yàn)農(nóng)民的不易和勞動(dòng)的快樂,今年春天,媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生,我們也像農(nóng)民伯伯一樣進(jìn)行了耕田和播種。花生發(fā)芽以后,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去給花生澆水、除草。
夏天里的一天,我和爸爸媽媽再去除草時(shí),發(fā)現(xiàn)花生地里的草比花生長得還茂盛,我們頂著炎炎烈日,趕緊把草一棵一棵拔得干干凈凈??粗锏乩餄M眼綠油油的花生苗,我們笑了,花生似乎也笑了。
終于到了秋天,到了花生收獲的季節(jié),我們一家人利用中秋節(jié)放假的機(jī)會(huì),迫不急待地來到花生地里收花生。爸爸用鏟子把花生從田地里鏟出來,我和媽媽用手把花生的果實(shí)從它的根部一顆一顆地摘下來。哇,讓我們沒有想到的是,最終,竟然摘了滿滿一大袋花生,全家人心中別提有多高興了,這可是我們親手栽培的果實(shí)呀,每個(gè)人臉上都寫滿了豐收的喜悅。
>花生小學(xué)作文15
去年6月,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里被風(fēng)吹倒的花生,莖上長出了許多白色的須根,直插土里。當(dāng)我把它們拉起來時(shí),我看到須根下長了小花生。兩個(gè)星期后,我又去觀察,須根下的花生又長出來了。
8月下旬收獲花生時(shí),我特別注意觀察被風(fēng)吹落的花生和沒被風(fēng)吹落的花生的產(chǎn)量。我拿出5顆沒被風(fēng)吹落的花生和5顆被風(fēng)吹落的花生,把花生摘下來放在一起比較:花生大小差不多,但是被風(fēng)吹落的花生每株要多結(jié)十顆。用秤稱一下,五顆被風(fēng)吹倒的花生的重量竟然達(dá)到了200克。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了理科興趣組的導(dǎo)師,他們也覺得新奇有趣。今年3月,興趣小組的老師帶領(lǐng)我們再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
我們的方法是:
選擇一塊土質(zhì)相同的土地,施肥,播種花生20顆,均勻間隔0。3m。當(dāng)花生莖長到15厘米左右時(shí),手動(dòng)疏松10顆花生周圍的土壤,向四面八方傾倒它們的花生莖,按壓殘肥,用肥沃的土壤覆蓋殘肥。
隨后,20顆花生被定期除草。8月,花生成熟。我們分別收集壓?;ㄉ筒粔汗;ㄉ?。研究發(fā)現(xiàn),10顆壓梗花生收獲后的籽粒與未壓?;ㄉ啾葞缀躏枬M,但每顆壓梗花生要多產(chǎn)10顆。用秤稱一下,10株壓莖的植株產(chǎn)花生2500克,10株不壓莖的植株產(chǎn)花生1900克。
試驗(yàn)表明,壓莖花生的產(chǎn)量高于不壓莖花生。
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