下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于立夏養(yǎng)生 你不知道的事3篇(立夏的養(yǎng)生知識)，供大家參閱。
關(guān)于立夏養(yǎng)生 你不知道的事1
立夏養(yǎng)生詩詞
我國的詩詞歷史文化博大精深，歷史上描繪立夏時節(jié)的.詩句更是數(shù)不勝數(shù)。
一、《詩經(jīng)·小雅·四月》
孟夏草木長，繞屋樹扶疏
孟夏：夏季的第一個月，農(nóng)歷四月。扶疏：枝葉茂盛的樣子。
二、陶淵明《讀山海經(jīng)》
首夏猶清和，芳草亦未歇
首夏：孟夏，農(nóng)歷四月。歇：盛及而衰。
三、《立夏日憶京師諸弟》
作者：韋應(yīng)物朝代：唐體裁：五律
改序念芳辰，煩襟倦日永。夏木已成陰，公門晝恒靜。長風(fēng)始飄閣，疊云才吐嶺。坐想離居人，還當(dāng)惜徂景。
四、《立夏前二日作》
作者：陸游朝代：宋
晨起披衣出草堂，軒窗已自喜微涼。余春只有二三日，爛醉恨無千百場。芳草自隨征路遠(yuǎn)，游絲不及客愁長。殘紅一片無尋處，分付年華與蜜房。
五、《四月旦作時立夏已十余日》
作者：陸游朝代：宋
京塵相值各匆忙，誰信閑人日月長?爭葉蠶饑鬧風(fēng)雨，趁虛茶嬾斗旗槍。林中晚筍供廚美，庭下新桐覆井涼?？靶ι郊姨缬?，已陳竹幾與藤床。四月二十八日作又行遍人間病不禁，四月欲盡五月初，九十未及八十余。開口何曾談世事，收身且復(fù)愛吾廬。
六、《四月十三日立夏呈安這》
作者：司馬光朝代：宋
留春春不住，昨夜的然歸。歡趣何妨少，閑游勿怪稀。林鶯欣有吒，叢蝶悵無依。窗下忘懷客，高眠正掩扉。
七、《山中立夏用坐客韻》
作者：文天祥朝代：宋
歸來泉石國，日月共溪翁。夏氣重淵底，春光萬象中。窮吟到云黑，淡飲勝裙紅。一陣弦聲好，人間解慍風(fēng)。
八、唐代詩人高駢《山亭夏日》
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。宋代詩人王令《暑旱苦熱》：清風(fēng)無力屠得熱，落日著翹飛上山。人困已懼江海竭，天豈不惜河漢干。宋代詩人秦觀《納涼》：攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。宋代詩人楊萬里《夏夜追涼》：夜熱依然午熱同，開門小立月明中。竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風(fēng)。
九、唐代詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》
山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。宋代詩人蘇舜欽《夏意》：別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲。南京南宋詩人陸游《幽居初夏》：湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍己過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。立夏日憶京師諸弟 韋應(yīng)物改序念芳辰，煩襟倦日永。夏木已成陰，公門晝恒靜。
十、唐·賈弇《孟夏》
巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒巖溜句：巖上的泉水瀑布，凌空進(jìn)發(fā)，一片云煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到?jīng)鲆狻?/p>
關(guān)于立夏養(yǎng)生 你不知道的事2
那些你不知道的事
這次，能否換你褪去一身驕傲，喜歡到我瘋掉
__題記
我已經(jīng)很久不曾寫文，生活如湖水，清晰的毫發(fā)必現(xiàn)。寫文是需要敏銳的觸覺的，而我很長一段時間失去了這種潛力，直到遇見你。
回憶很短，遺忘卻冗長。我的Mr。right，請允許我最后一次這樣叫你，你必須不明白，我對你是怎樣不動聲色的喜歡，而你必須不明白的是，你打動我的不是你的顏值，而是你的歌聲。喜歡唱歌的孩子，內(nèi)心總有細(xì)膩柔軟的情懷，所以，對你的喜歡從那一刻開始。
遇見你時，我們都曾在糾葛中被愛的`人傷害。他們說，要用一段新的戀情去忘記舊的情感，所以替我發(fā)了帖，就這樣故事開始，事實證明：這樣倉促的心態(tài)充滿著猜疑和不確定，能暫時彌補(bǔ)內(nèi)心得空洞，但結(jié)束之后依然滿目蒼涼。但是，你必須不明白：從心動那刻開始，我已褪去了我的倔強(qiáng)和驕傲，我開始柔軟，也愿意做一個小女子，對你撒嬌，在你忙碌到不理我時，學(xué)會安靜不打擾。你必須不明白，我表面越平靜，內(nèi)心越難過，很多時候，我怕埋怨太多傷害彼此的感情，我也習(xí)慣傷痛自我稀釋，最后，在我自我度過最艱難的幾天時，你沒有問候我，反而將我剔除你的生活。我們都如此留意翼翼，渴望被愛又怕先被對方拋棄，所以你放下了我，沒有任何征兆。你只說，不適合。
當(dāng)然不適合，在我看來，你已經(jīng)失去愛人得潛力，我只是心疼你，你只是渴望愛又不敢再愛的孩子，不忍看你如此，所以在看到你的帖子時還是重新加了你，以陌路偶遇的姿態(tài)。我的Mr。right，你必須不明白，當(dāng)你透過時，我的情緒五味雜陳，剛開始我平靜的給你推薦，但終究意難平，我還是忍不住追問。最終，我們的交談不歡而散。
你必須不明白：事前我有多倔強(qiáng)，事后就有多懊惱。我終究還是不敢再去點(diǎn)開你的對話框，怕重走上次被你刪除的結(jié)局。親愛的，原諒我的留意翼翼，我只是怕再次放下驕傲?xí)プ宰?，這樣，難免會痛到發(fā)瘋。
我還會像以前一樣：讀書，寫文，旅游，偶爾唱歌，跳舞，健身，約會，狂歡。我還是相信簡單一點(diǎn)才會幸福，我慶幸：還持續(xù)愛人的潛力。但是，你不明白的是：我們之間如果有100步，只要你邁出第一步，剩下的99步我來走就好。愿你能勇敢去愛，被這個世界溫柔以待。我很好，依然會驕傲明媚的生活，且行且歌。
關(guān)于立夏養(yǎng)生 你不知道的事3
立夏如何養(yǎng)生
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有些事你不知道作文
有些事你不知道作文
我聽著老師那陣陣斥責(zé)聲，望著他那無辜的神情。他不經(jīng)意的一瞥，正好和我的目光交觸，頓時，我好似觸了電一般，目光急劇縮回，頓時，如坐針氈。而這件事情的真相他們都不知道！
那天，中午放學(xué)的'時候，教室沒人，我猛然想起自己這組的作業(yè)沒收，于是一個個“翻箱倒柜”。事情并沒有什么意外，可是在收小林的作業(yè)時，發(fā)生了意外。
小林的作業(yè)找不到了！我急得像熱鍋上的螞蟻：“這可是最后期限了，要是還沒收完的話，又要被老師加一點(diǎn)‘小佐料’了?！?/p>
慌忙的我急中生智，將小林的書包翻了過來，倒在了桌上……
可是上天仿佛在跟我開玩笑：一直都沒有找到！而且樓梯處也傳來了買飯歸來的同學(xué)的“歡聲笑語”?？赡苁恰拔ｋU中激發(fā)了潛力”吧，我突然想起小林的作業(yè)早就被老師拿過去了。于是我匆忙抱起作業(yè)本，連書包都不整理一下，慌慌張張地帶上了門，向老師辦公室的方向跑去……
放完書回來時，小林正好和我同一腳踏入教室。而她的同桌正在幫她整理書包，可小林卻認(rèn)為是她同桌弄亂的，于是二話不說，跑了過去對她同桌吼道：“你神經(jīng)病啊，干嘛無緣無故弄人書包啊，還把我的桌子弄亂……”眼前的這一切讓我措手不及，我也來不及吭聲。
上課的時候，小林又跟老師“報告”了，聽著老師斥責(zé)小林同桌的聲音，我不禁慚愧地低下了頭。
誰都想不到，這件事的“罪魁禍?zhǔn)住本尤皇俏?。而我也想不到，事情居然會變成這樣的結(jié)果。
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