一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的微笑演講稿12篇(微笑演講稿范文)，供大家品鑒。
微笑演講稿1
“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁?！痹?shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。是的無(wú)論在生活中遇到什么困難，都不應(yīng)該氣餒，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。
雨下得再大又怎樣，干脆開(kāi)心淋一場(chǎng)；煩惱再多又怎樣，干脆微笑去面對(duì)；困難再多又怎樣，干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，有老師微笑著替我們解析；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著替我們分擔(dān)；當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧！無(wú)助時(shí)，它給你安慰；懦弱時(shí)，它給你勇氣；孤單時(shí)，它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路，那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù)，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
留一個(gè)微笑給坎坷，留一個(gè)微笑給挫折，留一個(gè)微笑給失敗，留一個(gè)微笑給。那么這些將都會(huì)消失不見(jiàn)，等待你的只有大路，只有成功……
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑！讓我們學(xué)會(huì)微笑，用微笑面對(duì)生活。
微笑演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端！
于是，悲劇便產(chǎn)生了！
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí)，我們脆弱得不堪一擊，因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們，其實(shí)，如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹(shù)木是新的，就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn)?，在你用微笑面?duì)人生好與不好，壞與不壞，對(duì)與不對(duì)的時(shí)候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！
微笑演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的夢(mèng)想需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣;幸福時(shí)，留一點(diǎn)職責(zé)給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫忙別人多么歡樂(lè);憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光;高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的職責(zé)多么重大;難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)歡樂(lè)給自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M期望......
留一點(diǎn)歡樂(lè)給自我吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)當(dāng)用歡樂(lè)的心境去應(yīng)對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，可是他們也是用歡樂(lè)的心境去應(yīng)對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得，我有一位朋友，他在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問(wèn)他怎樣了，可他就是不說(shuō)，之后我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他此刻是個(gè)孤兒，他失去了世界上最愛(ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他僅有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)?？匆?jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我明白，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)歡樂(lè)給了自我，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到此刻，我才明白，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和教師擔(dān)心。留一點(diǎn)歡樂(lè)給自我吧!只要心中有歡樂(lè)世界將變得完美，在人生的道路上，留一點(diǎn)歡樂(lè)給自我是最完美的事情。
微笑演講稿4
眼睛，那一雙雙寫滿純真、無(wú)憂、可愛(ài)的眼睛；笑聲，那一陣陣爽朗、開(kāi)懷、真切的笑聲
無(wú)時(shí)無(wú)刻，訴說(shuō)著他們對(duì)這個(gè)世界的依戀與熱愛(ài)。
在這個(gè)還溫暖著的秋天，世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在上海、在這個(gè)流動(dòng)著滾滾愛(ài)心潮流的城市里拉開(kāi)了帷幕。那流動(dòng)著的橙色，那溫暖的橙色，那代表信心的橙色為這個(gè)充滿生機(jī)的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來(lái)，帶著對(duì)賽事的關(guān)注，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的欽佩，對(duì)獨(dú)一無(wú)二的特奧精神的贊美。
他們天生有別與別人，上帝在他們的身上做了特殊的標(biāo)記以表示他們的獨(dú)一無(wú)二；他們天生比常人更加堅(jiān)強(qiáng)，做到了我們無(wú)法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷，用淚水灌溉了一路的荊棘，卻在跌打滾爬中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。淚水不再是軟弱與委屈，不再是傷痛與不振，而是決心的象征。
他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視，周圍個(gè)別惡意的笑聲帶來(lái)的刺激，沒(méi)有讓他們產(chǎn)生憎恨和恐懼，而是以一顆善意純真的心來(lái)面對(duì)關(guān)愛(ài)抑或是惡言。但社會(huì)還是美好的，給予他們更多的是微笑是愛(ài)心是扶持是幫助。跌倒了人們爭(zhēng)先扶起他們，為了保護(hù)脆弱的心；悲傷了，人們盡其所能讓其開(kāi)朗。美好的情感涌動(dòng)在他們和我們之間。
而特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)則是一個(gè)展示他們自我的舞臺(tái)，讓他們感受到信心感受到自己強(qiáng)大的力量的舞臺(tái)。在一系列難以想象的訓(xùn)練之后，他們迎來(lái)了這個(gè)向全世界展現(xiàn)自我的時(shí)刻。在我們的歡呼聲中，他們感受到人心的溫暖與感動(dòng)。
作為主辦柔道比賽的南匯，更是迎來(lái)一個(gè)前所未有的契機(jī)，一個(gè)展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機(jī)會(huì)。體育場(chǎng)館與我們學(xué)校毗鄰，那歡樂(lè)的場(chǎng)面也感染著我們。
你行我也行——這是他們的呼聲，也是我們的感慨。
給他們一個(gè)微笑，世界為之美好。
微笑演講稿5
其實(shí)人活在社會(huì)里。如果你每天都在抱怨，你的生活會(huì)很灰暗。我們應(yīng)該把身邊的每個(gè)人都想象成可愛(ài)的樣子，這樣你的心情就會(huì)輕松很多。
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ?，他覺(jué)得不好意思，馬上告訴我：“沒(méi)事！“你看，早上，他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開(kāi)始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開(kāi)，走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō)：“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間去了趟洗手間，因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開(kāi)始抱怨，東北人的性格開(kāi)始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個(gè)阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開(kāi)始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí)，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢？
微笑演講稿6
也許你的翅膀還沒(méi)有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)滿；可能你的精力沒(méi)有儲(chǔ)存到極致，有點(diǎn)不知所措；可能你的狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，讓它帶你度過(guò)難關(guān)，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好篇章。
回過(guò)頭來(lái)，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽(tīng)到家鄉(xiāng)燕子的低語(yǔ)和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長(zhǎng)城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹(shù)枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬(wàn)大軍，但他并沒(méi)有頹廢。他只有一個(gè)淡然的微笑。跑華容道，他還問(wèn)了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生，在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的個(gè)性，讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；別人難過(guò)的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時(shí)，給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起，卻可能帶來(lái)意想不到的美。
微笑，你就能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無(wú)心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的人生。
微笑演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字??！古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！钡姆瞰I(xiàn)精神；“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！钡臓奚?。
見(jiàn)過(guò)一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面；采過(guò)一叢花，用智慧的碰撞綻放開(kāi)含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸福---一朵花兒的微笑，這是一種感覺(jué)，一種和諧的感覺(jué)?？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫，聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí)，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，由于司空見(jiàn)慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂(lè)。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽(tīng)他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇?，在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛(ài)你，愛(ài)跟你談話，愛(ài)幫你做事，愛(ài)聽(tīng)你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫滿自信和坦誠(chéng)的案卷?！吧舷峦邉佟?，教師的春風(fēng)化雨，于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開(kāi)學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛(ài)，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，構(gòu)建一個(gè)和諧的校園，其實(shí)就是一個(gè)積蓄幸福的過(guò)程?？粗鴮W(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，捧著一份份打著紅印的錄取通知書，聽(tīng)著孩子們畢業(yè)典禮上清唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》，望著一張張洋溢著青春和淚水的笑臉，我想我是幸福的。蠟燭的毀滅和粉筆的磨損見(jiàn)證了我，一個(gè)人民教師收獲幸福的喜悅，無(wú)私的奉獻(xiàn)，是會(huì)有另人驚喜而意外的回報(bào)的。
我相信，只要我們努力做好應(yīng)該盡的.責(zé)任，并且做到最好，和諧不僅會(huì)注滿二中的每一節(jié)課堂，和諧的芬芳也會(huì)溢滿二中的每一個(gè)角落，而在這塊用和諧構(gòu)成的沃土中，二中——這棵賴以生存的大樹(shù)，定會(huì)根深葉茂，開(kāi)滿幸福的花兒。
微笑演講稿8
給自己一個(gè)微笑，就是給自己找一片沙漠中的綠洲；給自己一個(gè)微笑，就是在饑渴中給自己找一杯甘露；給自己一個(gè)微笑，就是在失敗中找到一條成功之路…
在你不被理解和誤解的日子里，在你因?yàn)槿狈ψ孕哦X(jué)得前途未卜的日子里，在你因?yàn)楦鞣N挫折而沮喪的日子里，在你憤怒而急躁的日子里，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！
剛進(jìn)入初一，面對(duì)第一次期中考試，我又擔(dān)心又害怕。我擔(dān)心是有原因的，因?yàn)槲揖拖褚黄ク偪竦男∫榜R，每天每個(gè)月都在玩。結(jié)果我就像被雷擊了一樣。這是什么成績(jī)，什么排名，我沮喪地想。當(dāng)時(shí)心里一片凄涼，失望和痛苦一起扼死了我的心。好幾天，我都不肯抬頭?？傆X(jué)得自己太無(wú)知，太無(wú)能.唉！這幾天，我對(duì)期待成龍的父母無(wú)話可說(shuō)。上課的時(shí)候，我總是一副恍惚的樣子。久而久之，老師好像看出了我的心思。一天，他把我叫到辦公室。我以為是父母對(duì)老師說(shuō)的話，自找麻煩，就懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。但事實(shí)出乎我的意料。
“沒(méi)關(guān)系，這是什么失敗，自古以來(lái)，就沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的考驗(yàn)嗎？但是你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。努力，成功就在你腳下。記住。只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩蠋熀苷J(rèn)真的跟我說(shuō)。最后，老師站起來(lái)，把手放在我的肩膀上，慈祥地笑了。當(dāng)時(shí)在老師的笑容里，我看到了幸福和自信，仿佛成功就在不遠(yuǎn)處。
之后我很努力。窗外的我少了一個(gè)瘋狂的玩家，窗內(nèi)的我多了一個(gè)勤奮的人。老師慈祥的笑容已經(jīng)深深印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事，我就充滿了能量、信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。好事多磨。期末考試，成績(jī)真的叫突飛猛進(jìn)。微笑有如此無(wú)限的力量，你應(yīng)該學(xué)會(huì)在未來(lái)的生活中給自己一個(gè)微笑。我喃喃道。
給自己一個(gè)微笑，敞開(kāi)心扉，太陽(yáng)不請(qǐng)自來(lái)。從微笑看，成功近在咫尺，幸福不遠(yuǎn)！
微笑演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在人生的道路上，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。我們無(wú)法逃避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對(duì)挫折和生活。
在街道的邊緣，有一個(gè)年輕人，穿著褪色的藍(lán)色外套，頭發(fā)有點(diǎn)蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶，喝了一大口。然后他抬頭看著天上的煙花，開(kāi)心地笑了。笑容比天上的煙火還要燦爛。原來(lái)這個(gè)小伙子初中沒(méi)好好學(xué)習(xí)，就業(yè)的時(shí)候離家出走了。我沒(méi)錢沒(méi)能力，只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀，要微笑面對(duì)，會(huì)讓你覺(jué)得挫折沒(méi)那么可怕，可以積極面對(duì)。
生活中遇到過(guò)挫折。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，學(xué)生們回答試卷上的問(wèn)題。我在一個(gè)大問(wèn)題前沉思了很久，終于有了主意。我抬頭看看時(shí)間，只剩下十五分鐘了。我很快就寫完了，筆掉下來(lái)鈴聲就響了。我吐了一口長(zhǎng)氣，悠閑的交了試卷，驕傲的走出考場(chǎng)。
第二天一進(jìn)教室，同學(xué)就跟我說(shuō)我試卷背面沒(méi)寫，我頓時(shí)愣住了，感覺(jué)好像打翻了五味瓶。因?yàn)檫@是一次重要的考試，我沒(méi)有通過(guò)。我強(qiáng)忍著眼淚，直到離開(kāi)學(xué)校，走在回家的路上。身邊的花不香，鳥(niǎo)不叫，陽(yáng)光也沒(méi)那么明亮。我趕緊跑回家，關(guān)上門大哭起來(lái)。
哭過(guò)之后，我想，人生難免會(huì)遇到挫折。挫折不可怕，可怕的是摔倒后不知道怎么站起來(lái)。我記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí)，你就錯(cuò)過(guò)了星星”。是的，看到太陽(yáng)沒(méi)什么。我們還可以欣賞太陽(yáng)升起后安靜的星星。
于是，我擦干眼淚，找回了我的生活包。和以往不同，我在包里多放了一件東西，那就是微笑，我要時(shí)刻帶著微笑面對(duì)生活！
微笑演講稿10
真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。 微笑可以對(duì)等或不對(duì)等的換來(lái)微笑，你給予人家的微笑，很可能也會(huì)換來(lái)同你的微笑內(nèi)容、深淺相同的微笑。因此，一個(gè)不吝嗇微笑的人，對(duì)他微笑的人也會(huì)更多。所以說(shuō)，帶著微笑出行的人不會(huì)感到孤獨(dú)，帶著微笑工作的人不會(huì)感到煩悶，帶著微笑回家的人不會(huì)感到冷清。
有這樣一個(gè)例子： 在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他很不快樂(lè)。有一天，這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好??！第二天，這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。 鎮(zhèn)上的人覺(jué)得奇怪，問(wèn)這個(gè)小女孩，明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富，小女孩天真的笑著說(shuō)：“我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑而已?！薄爸皇菍?duì)他微笑而已?！笔前?，小女孩一個(gè)善意的笑，卻換來(lái)了巨額的財(cái)富，實(shí)在令人難以置信。
但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢(mèng)想，有了快樂(lè)。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂(lè)更重要呢？ 微笑是沉默、幽默的伙伴，是智慧的使神，是無(wú)聲的語(yǔ)言，是美好的象征，是感情的副產(chǎn)品，讓我們爭(zhēng)做微笑天使，讓世界洋溢著真、善、美。
微笑演講稿11
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑啊？我會(huì)笑著反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì)難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著；你哭泣著，憂傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。
還記得08年的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓，我們無(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方，我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面，我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊?？墒俏覀儧](méi)有忘記，那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的08年，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉?！拔⑿Γ潜本┳詈玫拿?。笑臉征集活動(dòng)，感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界，有著不同膚色，說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們?？删褪俏⑿?，將我們聯(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮?，花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對(duì)生活。
最后，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
微笑演講稿12
在生活中，每個(gè)人的微笑對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。在生活中，每個(gè)人的微笑對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。微笑，它讓你愉快地面對(duì)現(xiàn)實(shí)；微笑，它讓你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來(lái)。你給失敗者一個(gè)微笑，他會(huì)重新站在起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給一個(gè)成功的人一個(gè)微笑，他會(huì)超越自我思考，走上一段樓梯來(lái)決定。
在我孩子的記憶里，很多人對(duì)我微笑。有些人張開(kāi)牙齒對(duì)我微笑，有些人像蒙娜麗莎一樣微笑.雖然經(jīng)歷了那么多微笑，但最不能忘記的是媽媽的微笑——
模糊童年的回憶，藍(lán)天上漂浮的白云，當(dāng)你對(duì)我說(shuō)，要用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空。這時(shí)候，我抬起頭，奇怪地看著它
天空，再看你，發(fā)現(xiàn)你的臉上有美，也和愛(ài)情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來(lái)到記憶的殿堂，打開(kāi)記憶的大門
，慢慢剪輯成功的片段，好甜！當(dāng)時(shí)你在笑，我和你的距離不到幾厘米。我看著你，感受著你的感受。你的眼里充滿了親情和幸福，我知道這是你最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟愕膼?ài)已經(jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎(jiǎng)賞，它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開(kāi)著美麗的花朵。風(fēng)沒(méi)有吹向任何方向，但花兒依然向著光明，向著他們執(zhí)著的追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺(jué)，那是愛(ài)情的味道。天空仿佛反射出你笑的時(shí)候投入懷中的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)一無(wú)二的味道，被我的心包圍。因?yàn)槟悖业纳畈辉賳握{(diào)，你的微笑編織著每一個(gè)奇跡，只有我明白。
哦，媽媽！你的微笑，我理解。
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