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那一天,我與白居易相遇作文14篇(與白居易相處的一下午作文)

時(shí)間:2022-10-16 10:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的那一天,我與白居易相遇作文14篇(與白居易相處的一下午作文),歡迎參閱。

那一天,我與白居易相遇作文14篇(與白居易相處的一下午作文)

那一天,我與白居易相遇作文1

  人生就像充滿未知的道路,你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而人就像一輛車行駛在這條道路上,前方的紅旗促使你一路向前,而失敗是這輛車的燃料只有經(jīng)歷了失敗,才能讓你有足夠的動(dòng)力,加速向前。

  天灰蒙蒙的,是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧,我站在校門口垂頭喪氣地拖著沉重的步子,忽然有一輛摩托車從我的前面飛馳而過(guò)。我還來(lái)不及思考就把我的魂拉回來(lái)了。忽然天空中響起了震耳欲聾的雷聲大地隨之一顫,豆粒般的雨點(diǎn)傾盆而下,我的雨傘放在學(xué)校里了。這時(shí)我看見做亮著燈的小屋,我不得不跑過(guò)去避雨。站在屋檐下,看著前面的大雨,隨心所欲地打在屋頂上樹木上地面上將大地重新洗刷了一遍,可想起今天的事情,我怎么也不能認(rèn)真欣賞這雨景。

  今天早上我踏著輕快的步伐走進(jìn)校門,但是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)如同遭到晴天霹靂,望著那不可思議的65分,我?guī)缀醵家飨聹I來(lái)——一向在班里名列前茅的我這次竟然只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!又一個(gè)響雷,我如夢(mèng)初醒,與小一些后,我便冒著雨回到家當(dāng)我打開門時(shí)好不容易止住的眼淚,又情不自禁地流下來(lái)——媽媽正坐在沙發(fā)上等著我回來(lái)飯桌上的飯菜早已不冒著熱氣。

  聽到敲門聲,媽媽轉(zhuǎn)頭一看,立即露出欣喜若狂的神情。我再也忍不住了,跑進(jìn)房里哭了起來(lái),媽媽走進(jìn)房間關(guān)切的問(wèn)“怎么?出什么事了?”我看著媽媽那慈愛的模樣,哽咽著說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。

  媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子失敗,并不可怕??膳碌氖且?yàn)橐淮问《艞壸约海艞壭判?。不是有一句失敗乃成功之母嗎?郭小川不是也說(shuō)過(guò)?‘沉沉的黑夜是白天的前奏’黑夜總會(huì)過(guò)去的,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一次而放棄!”

  媽媽我懂了。一奇怪,怎么連雨也停了呢?我打開窗看到一輪彩虹掛在天上,似乎在向我微笑。風(fēng)雨之后才能見到如此美麗的彩虹??!

  通過(guò)這件事情,我明白了,失敗并不可怕,可怕的是并不敢正面失敗,并且逃避失敗,放棄了自己,這樣沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍院笠膊粫?huì)有什么作為。

那一天,我與白居易相遇作文2

  那一天我與畢業(yè)相遇作文

  匆匆三年,印象中我只是個(gè)很普通的學(xué)生,普通到從七年級(jí)到九年級(jí)看似很大的困難我們都一點(diǎn)一點(diǎn)挺過(guò)來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼間,還有四十多天我們就要畢業(yè)了,我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里也沒有很多不舍,只是一味的覺得畢業(yè)等于解放,后來(lái)摸著自己六年級(jí)的畢業(yè)照,看著一個(gè)個(gè)還很熟悉的人,才知道畢業(yè)就意味著各奔東西??墒?,學(xué)校就是一個(gè)把陌生的我們放在一起,等到離不開了再打散的地方。不管怎么樣,我們都會(huì)遇見畢業(yè)!

  我知道,我在老師眼中只是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生,上課總喜歡講閑話,丟紙條,校服上也總喜歡寫一些話。老師也總告誡我們,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的'學(xué)生不要和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生玩,真奇怪,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生怎么總喜歡跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生玩呢?

  我記得有一次,老師把我旁邊放了一個(gè)成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)排前六十名的女生,大概是位置的原因,我和她的關(guān)系越來(lái)越和諧,有時(shí)候也會(huì)斗斗嘴,瘋一瘋。

  當(dāng)時(shí)我們坐在教室第五排,她看不清黑板上的字,她抄筆記什么的都要靠我,我也很樂(lè)意去幫她。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,她總是忍不住打瞌睡,我會(huì)輕輕地拍一下她,她醒了,然后繼續(xù)上課。

  我們兩個(gè)人都是“女漢子”類型的人物,在一起風(fēng)風(fēng)火火的,有時(shí)候也會(huì)吵架,不知道為什么,也許人都是這樣的吧,越吵越親密。我們的友誼,分分合合,合合分分。她不是一個(gè)會(huì)表達(dá)自己的人,可是真奇怪,成績(jī)好的學(xué)生也會(huì)和成績(jī)不好的學(xué)生一起玩。

  后來(lái),我們的位置調(diào)開了,關(guān)系也慢慢變淡了,我知道那是必然的,雖然我們?cè)谝粋€(gè)班,可是距離拉開了還是會(huì)疏遠(yuǎn)。

  最后,我想通了,“天下無(wú)不散的筵席”,我們現(xiàn)在見了面還能打個(gè)招呼,這就行了。我知道,終有一天,我們會(huì)與畢業(yè)相遇,會(huì)各奔東西的。

  畢業(yè),一場(chǎng)畢業(yè)就是一個(gè)新的開始。

  匆匆三年,只為等待一場(chǎng)盛大的離別!

那一天,我與白居易相遇作文3

(一)

  在每個(gè)人的童年里,一定有過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)刻,我也不例外。“蘇州之游”是我最快樂(lè)的一天,現(xiàn)在回想起來(lái),那股高興勁依然歷歷在目。

  那天,我和爸爸媽媽一同去了蘇州。來(lái)到了蘇州,我驚呆了:古老的房屋、寺廟,顯示出蘇州悠久的歷史;美麗的園林,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者巧妙的構(gòu)思。城內(nèi)水道縱橫交錯(cuò),整個(gè)城市就好像是建在水上,真不愧稱為“東方威尼斯”。

  我最感興趣的是“蘇州樂(lè)園”,那里的景致完全換了一幕,與古老的城市具有不同的風(fēng)格。小龍般的過(guò)山車,高級(jí)的.森林鐵車,呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地和媽媽一起去坐過(guò)山車,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲,速度可真快,那種驚心動(dòng)魄的感覺可真刺激,我覺得非常過(guò)癮。

  下來(lái)后,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“還有什么好玩的,快快報(bào)來(lái)!”爸爸看出我的心思,提議去坐森林鐵車。來(lái)到“森林鐵車”那兒,買了票?!俺霭l(fā)嘍”我大喊一聲,那鐵車的速度比過(guò)山車的速度還快好幾倍,我飛快向前沖去?!霸趺椿厥??聲音怎么這么小,該不會(huì)出毛病了吧?”我仔細(xì)一聽,前面的鐵車也沒有聲音,怪不得是高科技呢!我繞了一大圈回到原處,我對(duì)爸爸說(shuō)還想坐一次,爸爸見我意猶未盡,爽快地答應(yīng)了。于是我又玩了一次,這次我滿臉笑容,心滿意足了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺天色已晚,我依依不舍地離開了。

  那天,我與快樂(lè)相遇!

(二)

  六年前的那個(gè)兒童節(jié),也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天,我真快樂(lè)。

  兒童節(jié)的前一天,老師布置完教室后,便對(duì)我們說(shuō):“明天是一年一度的兒童節(jié)了,你們都不用背書包上學(xué),只帶一個(gè)袋子回來(lái)吧。”放學(xué)后,我為明天的事高興得不得了,連睡覺也睡不著。

  第二天早上,我洗漱完畢后,便纏著媽媽幫我穿上嶄新的衣服,送我上學(xué)?;氐綄W(xué)校,靜靜的,我左看右看,一個(gè)人也沒有。我看了看手表,噢,原來(lái)才6點(diǎn)20分。十分鐘過(guò)了,同學(xué)們陸續(xù)地回了教室。同學(xué)們都穿著新衣服。不久,我期盼的8點(diǎn)30分已到了,廣播說(shuō):“各班回到教室把凳子搬到操場(chǎng)并有秩序排隊(duì)到操場(chǎng)”。

  主持人宣布:“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì),六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾,有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾,我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾,便想:有一天,我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí),我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的高興。接著,我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布:“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來(lái)的文藝節(jié)目?!?/p>

  中午,回到家后,媽媽竟買了一個(gè)兒童蛋糕給我,我大口大口地吃著蛋糕起來(lái),媽媽看著我那狼狽的樣子,不禁笑了起來(lái)。

  下午,回到學(xué)校后,大約2點(diǎn)種左右,學(xué)校的廣播就說(shuō):“現(xiàn)在各班開始開展活動(dòng)了,同學(xué)們可以到處玩,我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確,有的畫在了豬尾巴后面,有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了,心想:他們真笨啊,這么簡(jiǎn)單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時(shí),我看清楚了豬的模樣,可輪到我了。老師給我?guī)涎壅?。我一畫,同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了,這下我終于體會(huì)到了原來(lái)畫豬鼻不是那么容易的事情。

  游戲結(jié)束后,各個(gè)同學(xué)都回到班上,老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。

  那天兒童節(jié),我與快樂(lè)相遇!

(三)

  每個(gè)人都有快樂(lè)的事,我也有,在遇到高興事時(shí),你會(huì)覺得無(wú)比幸福。

  星期五,也就是第一次月考分?jǐn)?shù)公開的那一天,同學(xué)們背著書本,走進(jìn)校園。走進(jìn)室,同學(xué)們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進(jìn)來(lái)了,她的手里拿著語(yǔ)文卷子,吳老師走上講臺(tái),放下卷子,先用目光環(huán)視了教室一周,然后慢條斯理地說(shuō):“這次我們班語(yǔ)文考得還可以,(.)年級(jí)第一在五(2)班,易勝偉97,我們班有年級(jí)第二96??上а?,那位同學(xué)就差1分就是年級(jí)第一了?!庇械耐瑢W(xué)迫不及待地問(wèn):“吳老師,你就別賣關(guān)子了,到底誰(shuí)考96?”“是開燕。”聽了這話,我先是一怔,過(guò)了好一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我竟然考了96,我原本以為語(yǔ)文最高也只能考90。天哪,這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了,我的心里有說(shuō)不出的高興。聽老師說(shuō)我數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)98我更是欣喜若狂,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我別提有多開心。路上的行人都能看見我那充滿燦爛笑容的臉。

  啊,那一天,我異常興奮,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),所以我考到另自己,老師和父母滿意的成績(jī)!

  那天,我與快樂(lè)相遇!

那一天,我與白居易相遇作文4

  那一天,我與純真相遇

那一天,我與純真相遇

  金華一考生

  茫茫人海中,我們只是滄海一粟,沒有早一步也沒有晚一步,恰好趕上了,唯有輕輕地問(wèn)一句:“哦,你也在這里嗎?”張愛玲曾如此形容相遇。那一天,我與“純真”相遇,感受亦是如此。

  回家途中,偶經(jīng)一片灌木叢,一個(gè)身著紅衣的小女孩引起了我的注意,一種莫名的喜悅在心頭如蝴蝶紛飛,我追隨著心中的彩蝶,我向她靠近。

  夕陽(yáng)絢麗如斯,女孩著一襲紅衣,扎著兩個(gè)羊角辮,一晃一晃,像一串跳躍著的輕快音符。她在那矮矮的灌木叢中低著頭尋尋覓覓,似乎在找尋什么。白嫩的小手在草葉中穿梭,翻飛,摘下一顆顆鮮艷、紅得發(fā)紫的漿果。

  她忽抬頭,撞上了我的目光,她的目光清澈明亮,瞳仁中仿佛有一泓清泉。她沖我笑,我加入了她的行列,因?yàn)樵谒纳砩衔曳路鹂吹搅送甑淖约海c純真撞了個(gè)滿懷,心中洋溢著快樂(lè)。

  我和她一起采摘小小的漿果,一顆顆如珠粒飽滿圓潤(rùn)、有著生命的醇厚質(zhì)感的小漿果,放人她用裙子兜成的“小籃”中,她的虎牙隨著她揚(yáng)起的嘴角露了出來(lái),缺了的牙是童年的美好印記。

  她帶著我把漿果放到光滑的石塊上,擠出紫色的濃稠汁液,醇厚的紫色散發(fā)著生命純真的氣息。

  她小心地蘸著汁液,小心地涂在指甲上,一小片紫色的夢(mèng)幻在小女孩童年的天空上畫出了一道曼妙多姿的.色彩,那樣純真美好。

  這一切都是那么熟悉,小時(shí)候的我也曾和她一樣用漿果染艷了指甲,一種小女孩特有的純真與浪漫,像一首詩(shī),繽紛了一世的童話。

  看著她就像和童年時(shí)純真的自己相遇,我多想輕輕地問(wèn)一句:“哦,你也在這里嗎?”以表我對(duì)當(dāng)時(shí)的懷念與向往,那片純真給我?guī)?lái)無(wú)限的美的記憶,純真真好!

  去時(shí)陌上花似錦,今日柳頭枝又青。時(shí)光不重來(lái),我卻又與純真相遇。生命的傳承是無(wú)止境的,《城南舊事》中的英子也曾用鳳仙花染紅指甲,同我們一樣有著女孩的浪漫。

  那一天,我與純真相遇,我看見了它一低頭的多姿,一舉手的婀娜。人生路上,與純真相遇,與美麗相伴,真好。

  閱卷者說(shuō)

  讀著考生的作文,我越來(lái)越相信,寫作其實(shí)就是與自己的一次相遇,是穿越生命叢林式的朝花夕拾。當(dāng)白石與米開朗琪羅相遇,人世間有了不朽的雕塑名作《摩西》;當(dāng)汪曾祺與高郵相遇,便有了膾炙人口的《端午的鴨蛋》。名家巨擘的創(chuàng)作是如此,莘莘學(xué)子的寫作亦復(fù)如此?!拔摇蹦軌蛟诨丶彝局信c“純真”邂逅,乃是因?yàn)椤拔摇北炯冋妫?/p>

“你也在這里嗎?”一個(gè)“也”字,寫盡了那一份契心和感應(yīng)。是的,“我”就在這里,等著與你相遇。一襲紅衣的女孩,點(diǎn)綴著“我”回家的路,讓“我”重溫了美好純真的童年時(shí)光,文章沒有故作高遠(yuǎn)的立意,沒有曲折離奇的情節(jié),只是向讀者娓娓而敘,說(shuō)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。本真的生活,純真的情感,足以成就一篇好文章。一篇文質(zhì)兼美的作文,與閱卷老師相遇,寫下滿分的傳奇。

(金華市金東區(qū)教育局教研室 邵金生)

那一天,我與白居易相遇作文5

  朋友是我們這一生最大的一筆財(cái)。有了朋友,你就遇上了人生的知己?;茧y與共的伙伴。有了朋友,你就有了在困難時(shí)堅(jiān)固的后盾,他們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨。

  那一天,我與朋友相遇。

  小學(xué)的時(shí)候,一直覺得自己在班里沒什么朋友,看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都成雙成對(duì),自己卻形單影只。有時(shí),心里不免有一些失落。直到這件事……

  那是一節(jié)形體課,形體課是要帶舞鞋的,我原本記得清清楚楚那天是要帶舞鞋的,卻應(yīng)為早上太著急忘了。

  我失魂落魄地走在走廊里,心里緊張極了,仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在噬咬著我的心。我十分懊悔,為什么早上不好好檢查一下自己的物品!我隱隱約約聽到有人在哭泣,我清楚而意識(shí)到,那是我。

  突然,我的視線里出現(xiàn)了一只白白嫩嫩的小手,遞給我一張紙巾。我接了過(guò)來(lái),說(shuō)了聲謝謝。抬頭一看,是一個(gè)陌生的小女孩,她擔(dān)憂的問(wèn)我:“你怎么了?”我同她說(shuō)了自己沒帶舞鞋的事?!霸趺崔k??!”我一想到自己即將要被老師批評(píng)的場(chǎng)面,更加覺得抬不起頭來(lái)。

  忽然,我被她拉了起來(lái),只見她一臉輕松的跟我說(shuō)“那有什么啊,回頭我把我的舞鞋借你,你穿著來(lái)應(yīng)付老師不就好了。”我看著她,她笑得一臉燦爛。我遲疑了,問(wèn)道:“那你怎么辦???”她滿不在乎的回答:“這有什么?大不了被老師批評(píng)一頓啰!”

“叮叮?!鄙险n鈴響了起來(lái),只見她飛快地把我拉了起來(lái),催促道:“快走啦!上課要遲到了!”來(lái)到形體室前她把舞鞋塞到我手上,我的神情恍惚了,正如不久前她將那一張面紙遞到我手上一樣。一樣的笑顏如花,一樣的一只白嫩嫩的小手。她把舞鞋遞給我后,飛快地跑去上課了。臨走前留下一句:“記住哦,我叫八姐。”說(shuō)完還做了個(gè)鬼臉。我被逗笑了。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一天,那一天,我和我一生的朋友相遇了。

那一天,我與白居易相遇作文6

  正是相遇,讓我的人生五彩斑斕;正是相遇,讓我的生活在平凡中多了一絲動(dòng)人?!}記

  那一天,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,天地間的黃沙彌漫住了我的雙眼,我走在去補(bǔ)課的路上,雙手緊緊地護(hù)住外套,生怕下一秒就被大風(fēng)吹走。不時(shí)有幾片殘葉被那肆虐的狂風(fēng)吹落到我的腳邊。“咔嚓”,那片黃葉被我踩碎,心情也隨之碎裂?;叵肫鹪缟铣鲩T時(shí),那空蕩蕩的房間,留在桌上那沒有溫度的二十元錢和“記得吃早飯”的字條,心里也空蕩蕩的。別人家的孩子都能受到父母的百般照顧,而我卻要獨(dú)自去買早餐,然后急匆匆去上課,每次想起,心里便不由得涌起一陣委屈。此時(shí),一片黃葉劃過(guò)我的臉頰,打斷了我的回憶。上課時(shí),我心不在焉,腦海里想的全都是早上的事,好不容易才熬完了早上。

  爸爸在門口已等候多時(shí),上了車,我沉默不語(yǔ),還在為那件事慪氣。爸爸看透了我的心,也只是默默地開著車。壓抑的氣氛使我透不過(guò)氣來(lái),便打開電臺(tái)聽起音樂(lè)。緩慢的鋼琴曲,沒有一句歌詞,卻擁有最豐富的內(nèi)涵,從電臺(tái)傳出的旋律,像涓涓細(xì)流流進(jìn)心田,拂去心上那點(diǎn)點(diǎn)塵埃。輕柔的音樂(lè)像一縷春風(fēng),吹醒了那顆體諒之心,它告訴我父母的辛苦,告訴我體諒的可貴。音樂(lè)之中傳達(dá)著堅(jiān)強(qiáng)與溫柔,在這時(shí)與音樂(lè)相遇,就如同久旱逢甘霖的土地,如同好奇的孩子找到了一本能解答一切的萬(wàn)能書。舒緩的音樂(lè)帶給我寧?kù)o,帶給我平和。

  我霎時(shí)明白了爸爸媽媽對(duì)于我的不得已。打開車窗,金色的陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái),溫暖了整個(gè)車廂,清爽的風(fēng)吹起頭發(fā),糟糕的心情伴著琴聲被那清風(fēng)一掃而光。

  我轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您來(lái)接我,今后我會(huì)照顧好自己,不讓您和媽媽為我擔(dān)心?!卑职治⑿χ?,眼神像那音樂(lè)一樣溫柔。

  那一天,我與你相遇,使我懂得了感恩,你那優(yōu)美的旋律一直縈繞在我的心間,滋潤(rùn)了我的心田。

那一天,我與白居易相遇作文7

  那一天,我與大海相遇作文

“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里?!焙?,你連綿不絕,你生生不息,你浩瀚無(wú)垠。還記得,我們的第一次相遇,是在那一天。

  太陽(yáng)懶洋洋地躺在厚厚的云層上,金黃的沙灘正被炙烤得無(wú)比熾熱。踩下一個(gè)又一個(gè)腳印,又一次又一次被你淹沒。那一刻,我第一次看到了你,你的浩瀚,你的蔚藍(lán)也第一次流入我的眼眸。你是那么的廣大,那么的遼闊。眺望著遠(yuǎn)方,竟望不到你的邊際,卻只是看到一抹正朝前翻騰的白色,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我涌來(lái)。

  海,你的`心胸是多么寬廣,你連接著千千萬(wàn)萬(wàn)的河流,匯納著大大小小的川海。你體內(nèi)孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,不論其大小,不論其美丑,你都包容其中,你從不求任何回報(bào),只望能守護(hù)一方水土,保一片生靈。

  海,連綿不絕,波濤起伏的海,你無(wú)時(shí)不刻的翻騰著。海面上,波光粼粼閃爍著的,是你所展現(xiàn)的蓬勃的生命力。那一陣陣海水的起伏,仿佛你正向我們展示那美麗的肌膚。

  太陽(yáng)漸漸落下了,慢慢地,慢慢地,先是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小浪花,白的晶瑩,藍(lán)的透亮,宛如調(diào)皮的孩子在水上嬉戲,玩耍?!皣W——”莫不是波浪孩子的嬉戲聲?這是生命的旋律?!稗Z——”遠(yuǎn)處,好似悶雷的滾動(dòng)聲,一條鑲著白邊的海浪向著沙灘涌來(lái)。遠(yuǎn)方,咆哮的,是海水,是巨浪!你的氣勢(shì),第一次顯在我的眼簾之中。前方,有沙碩,有碎石,你卻并不畏懼,不斷前進(jìn),不斷在海面嘶吼,一次又一次。終于,你沖上了岸,蓋過(guò)了一大片沙灘,卻沒有驕傲,只是緩緩的隱去,隱去。

  可就在你將要退去之時(shí),那是、那是……

  一抹白色靜靜地躺在沙灘上——是塑料袋——靜靜地,靜靜地,可我卻……感受到了你的悲傷,你的憤怒。

  艾青有句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”可海,你卻來(lái)不及留下你的淚水,便已被一片“白色垃圾”淹沒。你付出了生命,付出了信任,付出了一切,得到的,確是背叛與傷害。可你依舊堅(jiān)持,純真地相信著那一天的來(lái)到。

  當(dāng)今社會(huì)缺少的是什么?是正能量?是人才?還是經(jīng)濟(jì)支持?為什么沒有人注意到環(huán)保?我輕輕地?fù)]了揮手,與你道別。月光下,在那燈火闌珊處晶瑩的,是淚水。

那一天,我與白居易相遇作文8

  五年前的我個(gè)膽小、懦弱,在我的心里,住著的只是一個(gè)活在自己世界的小男孩。直到那件事的發(fā)生,才徹底的改變了我。

“爸,你沒事吧?要不要把我媽叫回來(lái)?”這一天,媽媽出去逛街了,只有我和爸爸留下來(lái)看家?!鞍?!”爸爸突然悶哼了一聲,捂著胸口蜷在沙發(fā)的一角,額頭也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我慌忙的叫回了媽媽,把爸爸送到了醫(yī)院。

“爸爸住院了,媽媽中午得回來(lái)給你們做飯,你就在中午的時(shí)候過(guò)去照顧一會(huì)兒爸爸!”媽媽的話不容抗拒,雖然我心里萬(wàn)般不情愿,但只能點(diǎn)頭答應(yīng)。

  走在去醫(yī)院的路上,那是什么樣的心情??!那是《魯濱孫漂流記》里魯濱孫的孤獨(dú)寂寞,是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的膽怯想家。雖然是白天,但我還是害怕不已,路上的行人一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情,看上去兇神惡煞。從家到醫(yī)院那么遠(yuǎn),萬(wàn)一中途人販子把我拐跑了怎么辦?萬(wàn)一我迷路了怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦包圍了我,恐懼感也愈發(fā)強(qiáng)烈,我的腳步變得越來(lái)越慢。

  天公也不作美,才走了沒多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨。我趕緊跑到車棚下避雨。在車棚里想:要不就趁這個(gè)機(jī)會(huì)放棄算了,反正也去不成了。正想著呢,從對(duì)面過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨:“小朋友,你怎么在這???”于是,我就把剛才的事原原本本的敘述了一遍?!疤稍卺t(yī)院里的可是你爸爸啊,你想想,他為你做的可不只是這些啊?!卑⒁痰囊环挻騽?dòng)了我,使我堅(jiān)定了自己的信念?!鞍⒁痰能嚳鹄镎糜邪延陚悖饶弥?,回來(lái)放在我車筐里就行”……撐起傘,告別了阿姨,我一路小跑奔向醫(yī)院。

  風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的,模模糊糊的視線中,醫(yī)院越來(lái)越近了……

那一天,我與白居易相遇作文9

  臺(tái)上,默默無(wú)聲;臺(tái)下,掌聲雷動(dòng)。望著眼前這位老師,我的心中不禁百般敬畏。

“咳咳……”一陣咳嗽聲打破了寧?kù)o。我抬頭看著這位十七八歲的高中生,她的手中拿著草稿紙,放在胸前,不停地微弱顫抖。兩只黑黑的眼睛,每眨一次,左臉頰都會(huì)皺起??此碱^緊鎖,眼睛緊盯著我們,兩腿似乎也在顫抖。臺(tái)下的我們正襟危坐。

  我想:她這么緊張,能講課嗎?終于,她打破了這短暫的寧?kù)o,說(shuō)出第一句話:“大家好,今年我高中畢業(yè),如愿以償被北京大學(xué)錄取,這是我上學(xué)前最后一次來(lái)母校?!彼钌罹狭艘还?,這是對(duì)母校無(wú)比的感激啊?!氨本┐髮W(xué)!”臺(tái)下的我們開始竊竊私語(yǔ),瞠目結(jié)舌,又抬頭細(xì)細(xì)打量她。她瞟了一眼草稿,很生硬地說(shuō):“第一,多讀書,不能耽誤?!彼nD下來(lái)細(xì)細(xì)尋找草稿紙上的內(nèi)容,沉思許久,才穩(wěn)穩(wěn)地說(shuō):“第二,要專心致志;第三是堅(jiān)持?!蔽乙灰挥浵隆?/p>

  后來(lái),她終于放下草稿,面帶微笑,滔滔不絕地講起她的高中生活。她的雙手在空中比劃著,像一只展翅欲飛的雄鷹;她的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流淌過(guò)我們的心田,又好像大海的浪花撞擊我們的心靈。我們細(xì)細(xì)傾聽,如癡如醉,無(wú)不被她的故事所吸引,無(wú)不被她的拼搏所折服。

  正是這一次平凡的課改變了我。我牢記她說(shuō)的三點(diǎn),細(xì)細(xì)品味著她的每句話,每個(gè)字都輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦,就如落入平靜湖面的一顆石子,心中蕩起圈圈漣漪——帶給我知識(shí),帶給我細(xì)心,帶給我專一……

  故事結(jié)束了,她離開了。我趴在窗前望著她離去的背影,她走一步再走一步,每一步都是那么小心翼翼。她手中仍握著草稿,眼睛仰望天空,消失在拐彎處。

  我坐在桌前,腦海不停浮現(xiàn)她的樣子,耳畔回響她的聲音,那聲音如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又如一汩汩流動(dòng)的清泉。她的課,勸誡我,她的課,改變我。

  那一天,還好我與這位“老師”相遇。

那一天,我與白居易相遇作文10

  相遇是一幅畫,畫中有濃墨重彩,也有灰暗色調(diào);相遇是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有世外桃源,也有萬(wàn)丈深淵;相遇是一支曲,曲中有高昂激越的樂(lè)章,也有悲傷惆悵的音符……相遇不一定都是美好的,可是那一天,我卻邂逅到了善良的化身。

  夏天伴隨著悅耳的蟬鳴聲迎了過(guò)來(lái),可我卻打心底里地討厭夏天。夏天降臨了,我的心情也就跟著浮躁起來(lái)了。

  那一天,我剛從補(bǔ)習(xí)班解放了,心情很好。怎料,太陽(yáng)光猶如一個(gè)油淋淋的雞蛋黃照在我身上。我站在站臺(tái),等候公車來(lái)將我解救。站牌都快被烤焦了,我的心也就跟著浮躁起來(lái),頓時(shí)大汗淋漓,幸好這時(shí)我的救星趕到,我一個(gè)箭步搶先上了公車,找了一個(gè)位置一屁股坐了下來(lái),貪婪地享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼。不知什么時(shí)候,我身邊多了一個(gè)比我小兩三歲的女孩,手里拿著一瓶礦泉水,由于天氣炎熱,礦泉水瓶里的水早就被我一飲而盡了,瓶子里空空如也。

“姐姐,麻煩你開一下窗?!币粋€(gè)甜如蜜糖的聲音在我耳畔響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那女孩扎著兩小辮子,肌膚如瓷器一般雪白,簡(jiǎn)直就像一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的安琪爾嘛!“車?yán)镎陂_空調(diào),若打開窗豈不熱煞我也!”我打趣著說(shuō)。她指著窗外,我望過(guò)去,一個(gè)巨大的麻袋映入眼簾,似乎里面裝滿了塑料瓶。往下看,龐大的麻袋下居然站著一個(gè)矮小的老爺爺,只見他皮膚黝黑,五官扭曲,面目痛苦,光著腳在地上走路,不難看出他是一個(gè)拾荒者。

  恰巧,公車遇到了交通堵塞,老人的身影亦越來(lái)越近。這時(shí)紅燈變綠燈,我像被針刺了似的打了個(gè)激靈,我迅速打開窗,女孩遞過(guò)水瓶,我把兩個(gè)水瓶扔了出去,老人接住了兩個(gè)水瓶并會(huì)心一笑,我關(guān)上了窗,與女孩相視一笑……

  望著女孩離去時(shí)活潑的倩影,我心想:她有美好的心靈,他就是《圣經(jīng)》里提到的安琪爾,是她為我打開了心靈的窗戶,她是善良的化身。那一天,我與善良相遇了……

那一天,我與白居易相遇作文11

  抬頭仰望天空,月亮漸漸升起,繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí),我的天使正陪著我,度過(guò)這富有詩(shī)情畫意的夜晚。與書相遇,我就像沉醉在夢(mèng)幻之中,感覺很美……——題記

  那一天,坐在窗邊,品味著書中淡淡的墨香。徜徉書中,我看到了神通廣大的孫悟空大鬧天宮,看到了梁山泊一百零八將的豪俠仗義……與書相遇,總是帶給我智慧的啟迪。

  推開半爿窗

  記得我開始讀書是在5歲時(shí),只看一些圖畫書。我最先接觸的是《西游記》,正是它,讓我深深迷戀上了書。由于我識(shí)字量不大,只能讓媽媽講,而我隨著媽媽講的內(nèi)容浮想聯(lián)翩。每當(dāng)媽媽講到“猴哥”與妖怪搏斗的場(chǎng)面時(shí),我立即舞起棍棒,邊聽邊表演。而聽到唐僧因?yàn)椤昂锔纭弊鲥e(cuò)事把他趕走時(shí),我便傷心地哭起來(lái),并且埋怨唐僧“不識(shí)好人心”。我感謝這本書,是它陪我度過(guò)兒時(shí);是它,讓我的兒時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ);是它,為我揭示了書的可貴和迷人之處。

  打開一扇門

  后來(lái)上了中學(xué),我看的書廣泛了,有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》……不過(guò)令我記憶猶新的是《水滸傳》,從“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中,我認(rèn)識(shí)了魯智深的疾惡如仇、仗義疏財(cái);從“景陽(yáng)岡打虎”中,我敬佩武松的不畏生死、膽大過(guò)人;從“智取生辰綱”中,我讀懂了吳用的足智多謀、運(yùn)籌帷幄。我為梁山好漢的忠義拍案叫絕,也因他們的不幸遭遇而潸然淚下。

  走進(jìn)美“殿堂”

  慢慢地,我步入了詩(shī)詞的殿堂,此時(shí),我才知道書中蘊(yùn)含無(wú)窮的哲理。在唐詩(shī)中,我與李白共敘“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼;同王維感受“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的游子情思;陪孟浩然欣賞“綠樹村邊合,青山郭外斜”的田園之美。在宋詞中,我伴蘇軾高歌“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;隨辛棄疾傾聽“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的壯烈;和李清照吟詠“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的惆悵……

  與書相遇,可以陶冶人的情操;與書相遇,可以在知識(shí)的海洋里遨游;與書相遇,可以激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。與書相遇,是一件無(wú)限快樂(lè)的事情。

那一天,我與白居易相遇作文12

  十三年前,伴隨著“哇哇”的哭聲,一個(gè)嬰兒哇哇墜地,這個(gè)嬰兒就是我,看著我,你們笑了。那一天,我與你相遇。

  7個(gè)月的我,會(huì)喊爸爸和媽媽了,每天嘴里嘟嘟地說(shuō)著不知什么話,偶爾嘴里蹦出來(lái)“爸爸、媽媽”會(huì)把你們樂(lè)的不知所措。

  1歲的我,會(huì)走了,每天光著小腳丫在床上蹣跚學(xué)步,有時(shí)你們愛給我穿上小小卡通襪,看著我走幾步路就摔個(gè)“狗啃泥”,然后笑著把我拉起來(lái),扶著我慢慢走。

  3歲的我,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走了,也會(huì)跑了,每天在院子里活蹦亂跳的,你們也就在旁邊看著我,一會(huì)兒給我喝點(diǎn)水,一會(huì)兒給我添件衣服。

  春天,你們把我打扮成“愛麗絲”,穿著公主裙、小褲子,、皮鞋,滿世界跑。

  夏天,你們給我穿上泡泡裙,戴著米妮的大耳朵,吃著雪糕,在你們懷里看電視。

  秋天,我又變身成小公主,你們領(lǐng)著我向別人炫耀說(shuō),這是我閨女。

  冬天,你們把我裹成小粽子,怕我摔著碰著,但卻帶我去堆雪人。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,你們給了我充分的自由和空間,但我們很少穿親子裝,很少去游樂(lè)園,我不再是小孩子,穿衣,做事也有了自己的風(fēng)格,不如以前那么聽你們的話了,但我仍然很愛你們。

  現(xiàn)在,我們經(jīng)常吵架,你們說(shuō)服不了我,我也說(shuō)服不了你們,我知道你們是為了我好,可我就是不由自主地把自己關(guān)在屋子里不想說(shuō)話。但我真的很愛你們,我知道,你們也會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心我,愛護(hù)我,在幕后做我的支柱,對(duì)么?

  十三年后的今天,我寫下了這篇文章,我要把它送給你們和天下所有的父母,爸爸媽媽,我不曾忘記。

  那一天,我與你相遇。

那一天,我與白居易相遇作文13

  那一天,我與失敗相遇作文

“叮鈴鈴”,一聲清脆的鈴聲,標(biāo)志著我們的初二生涯的最后一場(chǎng)考試結(jié)束。我?guī)缀跏强拗叱隹紙?chǎng)的??荚囍?,我為這次考試做足了充分的準(zhǔn)備,想給初二畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是在考場(chǎng)上我還是遇上了難題。

  領(lǐng)成績(jī)那天,我是不想去甚至是不敢去的,我怕我會(huì)接受不了預(yù)期的那樣低的分?jǐn)?shù)。到了學(xué)校,我一直心情壓抑,走進(jìn)教室,撇下書包,即使不知道成績(jī)?cè)鯓?,就一直低頭寫總結(jié),反思,但在我看來(lái),那份總結(jié)更像一份檢討。

  最難熬的時(shí)間還是到了——發(fā)成績(jī)。成績(jī)理所當(dāng)然地沒出我所料,我的成績(jī)“成功”地低于了我前幾次的最低分。像被潑了一盆冷水一樣,我呆呆地看著手中的成績(jī)單,眼淚毫無(wú)征兆地流了下來(lái)。那一天,我與失敗相遇。接著,班主任毫不留顏面地說(shuō)了起來(lái):“這次考試,某些同學(xué)成績(jī)一落千丈,想想這是為什么……”后面她說(shuō)的什么,我已記不清了。盡管我當(dāng)時(shí)是低著頭的,我依然非常確定那時(shí)班主任兇狠的目光是砸在我身上的。臉像被人抽了一巴掌,火辣辣地疼,火辣辣地紅。

  失敗,就這樣失敗了嗎?失敗后就這樣一直墮落下去嗎?答案:不。那次失敗使我傷心了很久,但失敗也是下次前進(jìn)的動(dòng)力。我又在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈奮戰(zhàn),背了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,做了無(wú)數(shù)道數(shù)學(xué)題,掌握了無(wú)數(shù)個(gè)文學(xué)常識(shí)。終于,終于,我在初三的一次小測(cè)驗(yàn)中獲得了較優(yōu)異的'好成績(jī)。我知道,我上次失敗后的辛苦沒有白費(fèi)。是的,我還清清楚楚地記著那一天,那張狼狽的成績(jī)單就像一記耳光,狠狠地抽在我的心里,讓我永遠(yuǎn)記住了那天的失敗。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。那一天,我與失敗相遇,好多天之后,成功又接踵而至、前赴后繼地向我趕來(lái)。但那一次與失敗相遇的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我下一次前進(jìn)的動(dòng)力。

那一天,我與白居易相遇作文14

  天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)中透著微微的涼風(fēng)侵襲著人們的皮膚。樹枝上連續(xù)泛黃的葉子經(jīng)不得風(fēng)的拍擊像是敗了陣的士兵紛紛落下。

  我一個(gè)人漫步走在大街上,手握一杯溫?zé)岬哪滩?,我目視前方走過(guò)了一個(gè)十字路口。直到杯子發(fā)出一聲聲“斯斯”的聲響,我才發(fā)現(xiàn)奶茶杯已經(jīng)空了。正當(dāng)我要隨手扔到的時(shí)候,對(duì)面走過(guò)來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,我的手一下子定格在了空中。

  一身顯眼的橙色的衣服,她正在路邊掃地,原本烏黑的發(fā)絲從頭頂慢慢變白,握在掃把上的雙手布滿了歲月的痕跡。

  我到底要不要扔了它?看著環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的身影,我的手卻不知道放到哪里。這時(shí),一黑一白兩個(gè)火柴人冒了出來(lái),左右我下一秒的動(dòng)作。黑火柴人說(shuō):“扔了吧!反正她也要掃地的?!卑谆鸩袢擞终f(shuō):“不行,環(huán)衛(wèi)工人也是人她也很辛苦的?!焙诨鸩袢藢?duì)上白火柴人:“反正她現(xiàn)在也看不見是誰(shuí)仍的,多一個(gè)杯子少一個(gè)杯子也沒什么?!弊詈?,黑火柴人踢走了白火柴人,我的手動(dòng)了一下……

  環(huán)衛(wèi)工人正在埋頭掃地,身邊走來(lái)抱著一堆公文書本的上班族,一不留神,公文全數(shù)散在了地上。那個(gè)人連忙蹲下連起公文,環(huán)衛(wèi)工人一看也幫忙撿了起來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人的手弄臟了公文,她拍了拍紙張,一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,這只我給弄臟了,只是對(duì)不起?!?/p>

“沒關(guān)系,我還要謝謝你呢!幫我撿了起來(lái)?!?/p>

  那是一雙怎樣的眼睛???多么的樸實(shí)而又真實(shí)。

  我將奶茶杯扔進(jìn)了垃圾桶里同時(shí)撿回了我的品德。

  那一天,我也環(huán)衛(wèi)工人相遇。

  那一天,我與樸實(shí)相遇。

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