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關(guān)于人生作文6篇 有關(guān)于人生的作文

時(shí)間:2022-10-17 10:48:02 綜合范文

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關(guān)于人生作文6篇 有關(guān)于人生的作文

關(guān)于人生作文1

  一個(gè)寒冷的雪天,冰冷的寒風(fēng)夾著一片片雪花呼嘯而來(lái)。一個(gè)人走在街上,刺骨的寒風(fēng)刮在他臉上,令他不寒而粟。他是個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生,沒(méi)有人與他做朋友。他默默地走著,又一陣寒風(fēng)吹來(lái),他裹緊了大衣,但真正讓他感到寒冷的,還是那顆冰冷而又孤獨(dú)的心。

  他走在街上,不斷地回憶著自己的過(guò)去:每當(dāng)他走進(jìn)教室,大家都在安靜的學(xué)習(xí),他大聲地喊一聲“報(bào)告”,招來(lái)的卻只有同學(xué)們厭煩和冰冷的眼神;每次上體育課,大家都三五成群地聚在一起有說(shuō)有笑,他想加入集體,招來(lái)地卻只有拒絕。他孤零零地一個(gè)人站在操場(chǎng)中央,仿佛獨(dú)自被隔在另一個(gè)世界。

  他回到家中,思考著,反省著,自己為何如此不受歡迎呢?他打開(kāi)電腦,突然在朋友圈上發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息,是用氣象學(xué)的角度重新解讀了人際關(guān)系。

  他仔細(xì)閱讀完信息,忽然深受感悟:人際關(guān)系就像一個(gè)氣象圈,彼此聯(lián)系著,彼此影響著。你把自己變成南極冰川,別人就回報(bào)你西伯利亞的刺骨寒風(fēng);你把自己變成副熱帶高壓,別人就給予你熱帶雨林的嚴(yán)熱,但是,假如你多給人家溫濕氣流,人家也不會(huì)回報(bào)你充沛的降雨、暖和的天氣。于是,他重拾信心,改變方式面對(duì)他人。

  清晨,他早早到校,對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)同學(xué)問(wèn)好;傍晚,他又面帶微笑,對(duì)每一個(gè)同學(xué)告別。日久天長(zhǎng),他開(kāi)始有了伙伴,他開(kāi)始與大家和睦相處,他開(kāi)始成為了班級(jí)集體的一份子。遇到困難時(shí),有人幫助;遇到快樂(lè)時(shí),他也常常與人分享。就這樣,他對(duì)生活重新充滿了希望。他又想起曾經(jīng)改變自己的那條氣象哲理,再回想自己糟糕的從前,原來(lái),以前是自己面對(duì)別人時(shí)不夠留意,給予別人一份美好,別人也會(huì)留給你一份溫暖。

  依舊是寒冷的雪天,傍晚,他給予人一聲聲告別,卻收獲了別人回?fù)茏约簻嘏男θ荨е@一身溫暖,他在走向他曾經(jīng)徘徊過(guò)的街道,但這一次,卻感到無(wú)比幸福。

關(guān)于人生作文2

  人的一生就如同戲劇一般,總是會(huì)有一個(gè)劇本,你的'一生就像是劇本,你是主演,而你的父母是導(dǎo)演。

  許許多多的人總是在年幼時(shí)有著十分偉大的理想,可長(zhǎng)大后卻什么理想都沒(méi)有了。不是自己看清楚了現(xiàn)實(shí)的狀況,而是自己的劇本就根本不許你這樣子做。就這樣,每一個(gè)人活在劇本中無(wú)法自拔。為了你能順順利利地按照劇本中的內(nèi)容走完這條路。你的父母,也就是導(dǎo)演,他們便背負(fù)起了指引你前進(jìn)的任務(wù),生怕你不按他們規(guī)劃好的套路出牌。只要你好好地聽(tīng)導(dǎo)演的話,你就可以順順利利地考入理想的大學(xué),為家里人爭(zhēng)一口氣。這是不是十分得完美啊?

  也許你本身就有著比別人強(qiáng)的本領(lǐng),或者有些對(duì)未來(lái)十分有幫助的愛(ài)好,可惜偏偏不在你的劇本當(dāng)中。那么你的愛(ài)好或特長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)演來(lái)說(shuō),便是一無(wú)是處,那么你的才能就這樣被埋沒(méi)了。你就像一個(gè)木偶,只能被他人所利用,可悲到了極點(diǎn)。但你的導(dǎo)演不會(huì)這么想,他們只會(huì)說(shuō):“我的孩子真乖,讓他干什么,他就干什么,一點(diǎn)都不犯錯(cuò)。”那么你還認(rèn)為這十分完美嗎?

  沒(méi)有特長(zhǎng),到了社會(huì)上怎么才能讓別人高看你?你是高才生,難道他們不是?因?yàn)楦改傅牟欢逃?,不知讓多少孩子毀在其中。那些爸爸媽媽啊,不要再將孩子送入谷底了!“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!边@是大教育家蘇格拉底的名言??墒悄銈冋娴氖窃邳c(diǎn)燃火焰嗎?反思一下吧!

  幸好,在我的班中,同學(xué)們的父母不是導(dǎo)演,我的父母也不是。對(duì)我而言,我有著一個(gè)多彩的人生。最起碼,我的人生雖然也是戲劇,但我是這個(gè)劇本的作者和主演,我就是我。

關(guān)于人生作文3

  人生像什么?人生像游戲,盡興跑,激情跳,方能享受其中樂(lè)趣;人生像品茶,慢慢等,細(xì)細(xì)嘗,滋味將回味無(wú)嘗;但是,自從我學(xué)會(huì)下棋,我了解到:人生像棋,雖然一顆顆棋毫不起眼,但其中卻蘊(yùn)藏著形形色色的人生。

  我曾學(xué)過(guò)《學(xué)弈》認(rèn)真細(xì)心者步步為營(yíng);粗心馬虎者錯(cuò)漏百出;穩(wěn)重的深思熟慮;輕浮的急躁不安……不同的人生,不同的性格都在這楚河界中表現(xiàn)得琳漓盡致。

  好比我與姐姐的一次較量。雖說(shuō)是小小的游戲,但是對(duì)一向盛氣凌人的我來(lái)說(shuō)是打敗姐姐的好機(jī)會(huì),即可滿足我的好勝心,又可挫挫姐姐的銳氣何樂(lè)而不為?便爽快答應(yīng)了與姐姐的一次特殊的較量。

  遠(yuǎn)看太陽(yáng)公公已微微想我們招手了,可是這一次漫長(zhǎng)的較量卻還未分出高低,誰(shuí)贏誰(shuí)輸都還是未知數(shù)呢?正當(dāng)我心不在焉之際,手不聽(tīng)指揮的亂走一通,當(dāng)我回神時(shí),忙伸手去更改?!芭e手不回真君子啊!”姐姐一邊生氣的說(shuō)一邊把我的手拍打回去。姐姐從容不迫的下著下著,“鹿死誰(shuí)手還不知道呢?”我?guī)е鹫f(shuō)。我想:此時(shí)此刻我的頭上準(zhǔn)在冒煙。你瞧瞧,姐姐那信心十足的樣子真讓人不能不氣。正當(dāng)我埋怨時(shí),一向粗心大意的我,已經(jīng)快輸了。如今,只有讓自己不要輸?shù)奶y看啦!可是不管怎樣努力讓自己贏,卻總是一而再,再而三的輸。也許這就是我最大的弱點(diǎn)吧。

  遇事輕浮急躁,難怪在學(xué)習(xí)中總是攀不上最高峰。

  其實(shí),人生莫不是一局棋,生活便是對(duì)手,永不言敗的對(duì)手,只有在行棋之中戰(zhàn)勝自己,不斷美化自己,也許勝利并不是那么遙不可及。

  因此,與其說(shuō)棋像人生,倒不如說(shuō)人生像棋。

關(guān)于人生作文4

  人生就是一次列車,總會(huì)有一些人下車,也總有一些人上車,這些形形色色的人總會(huì)影響到你,他們總會(huì)在下一站下車,可自己卻不知道自己在哪里下車,也不知道自己的終點(diǎn)站。

  我是一名中學(xué)生,我每天坐著公交車上下學(xué),每天都是同一個(gè)地點(diǎn)上下車。日復(fù)一日,每天都是如此循環(huán)。有時(shí),坐在公交車上,望著車窗外的風(fēng)景,我會(huì)想:每天都是這樣的風(fēng)景,什么時(shí)候才會(huì)改變呢?我每天都在那里下車,這只是我暫時(shí)的目的地,可是我不知道我真正的目的地到底在哪里。

  當(dāng)這一切都改變時(shí);當(dāng)我不再坐這輛公交車;當(dāng)我的目的地不再是清水三中時(shí),我已經(jīng)到了人生中的重要時(shí)刻之一——面臨中考。中考過(guò)去,該分散的人終究會(huì)分散,每個(gè)人走上不同的道路,到那時(shí)我又該何去何從呢?如果我在中考中發(fā)揮超常,考上市一中,以后的道路也許會(huì)比較平坦,可又如果我因一時(shí)緊張而發(fā)揮失?;蛞蚰撤N原因連縣一中都上不了,前途一定渺茫吧。

  我的好勝心告訴我:一定要努力,不要讓自己落于人后。我不甘心也不想就此認(rèn)命,正當(dāng)我下定決心努力奮斗時(shí),我的又一個(gè)意識(shí)告訴我:這樣有意義嗎?你這樣做是為了什么?是為了那所謂的以后平坦的路還是不服輸?shù)奶摌s心。就算是這樣,也不是所有的付出都是有回報(bào)的,以后的路未見(jiàn)得會(huì)平坦,目的地未必會(huì)清晰,終點(diǎn)站也未必會(huì)到。

  是啊,的確這樣,我又得重新思考人生了,我究竟是為了什么?我本是優(yōu)柔寡斷之人,這樣的問(wèn)題可真是燒腦。

  我的這趟列車,會(huì)開(kāi)往哪里呢?在每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)遇見(jiàn)哪些人呢?這趟列車該怎么開(kāi)呢?我必須要好好思考這些關(guān)于我人生的問(wèn)題了。

  這些問(wèn)題迷惑了我許多天,我苦苦詢問(wèn),卻得不到答案。終于,慢慢的,在經(jīng)歷許多人和許多事后,我豁然開(kāi)朗,不再糾結(jié)了。人生短暫,誰(shuí)都不知道命運(yùn)會(huì)給自己怎樣安排,自己以后的路怎么走,但是就算未來(lái)有許多困難,路還是要走下去,這趟列車還是要開(kāi)下去,車還是要坐下去。生命是有限的,在生命中體現(xiàn)出自己的應(yīng)有的價(jià)值,這就是我的人生目標(biāo),也是我?jiàn)^斗的動(dòng)力!

關(guān)于人生作文5

  偶翻書(shū)頁(yè),看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫佩奇·彼特的人,在他5歲的時(shí)候,其視力便失去了97%。家人極力勸他去殘疾人學(xué)校卻遭到他的堅(jiān)決反對(duì)。后來(lái),他憑靠自己的實(shí)力以及他人的幫助,考上了公立學(xué)校,參加了學(xué)校的棒球隊(duì)并擔(dān)任第一壘。當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。有一天,一位學(xué)生不假思索地問(wèn)他什么是最糟糕的傷殘,是失聰還是失明,他卻告訴他是了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求。的確,生活的不幸不管降臨到誰(shuí)的身上都是一份不堪重負(fù)的痛。然而,當(dāng)生活的不幸無(wú)法改變的時(shí)候,你是否想過(guò)如何去把這份痛楚減到最輕呢?

  生活中,給我們最致命打擊的往往不是失明或失聰?shù)葌麣垼窍衽迤妗け颂厮f(shuō)的了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺野心和渴求。面對(duì)生活的不幸,一味的消沉、絕望是對(duì)自我生命的傷害、是不負(fù)責(zé)任、懦者的表現(xiàn),這樣只會(huì)讓本來(lái)的"傷口"更大、更深。

  生活是不會(huì)拋棄任何人的,只要堅(jiān)定生活的信念,積極地面對(duì)人生,笑對(duì)人生,在不幸中振作,用實(shí)際的行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值,你必然能走出不幸的陰霾,你的人生同樣能活出一份精彩。

  生活的不幸者們,莫讓生活的不幸阻擋了你前進(jìn)的道路,莫讓生活的不幸消磨了你生活的勇氣,莫讓生活的不幸熄滅了你生活的希望!振作起來(lái),笑對(duì)人生,你的前路定會(huì)灑滿陽(yáng)光!

關(guān)于人生作文6

  我想,我的生活之所以能夠像如今這樣幸福安樂(lè),其中很大的一個(gè)決定性的原因是因?yàn)椋瑥男〉酱?,我從不缺家人的關(guān)懷,我在他們無(wú)私的陪伴中逐漸長(zhǎng)大。

  很多時(shí)候,當(dāng)我靜坐在書(shū)桌前看書(shū)寫(xiě)字,而媽媽,則一聲不響默默坐在我身后的床沿,寧?kù)o地低頭織著毛衣,時(shí)不時(shí)地走到我身邊對(duì)我露出一個(gè)舒心的微笑,問(wèn)我餓不餓的時(shí)候,我都想對(duì)媽媽她說(shuō)一句:媽媽,謝謝您十三年的陪伴。是您的愛(ài),讓我沐浴在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)起來(lái)。

  我們每個(gè)人的人生都是孤獨(dú)而寂寞的,在這條又長(zhǎng)又泥濘的路上,因?yàn)橛辛烁改赣H人和同學(xué)好友的陪伴,我們能夠勇敢去做自己,更能夠一次次從絕望的泥潭和困頓的深淵中爬起來(lái)。所以,從某種特別的意義上來(lái)說(shuō):陪伴,是一種珍貴的潤(rùn)滑劑,它讓我們和自己所在乎的人之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密,它讓我們的人生綻放鮮花,充滿歡聲笑語(yǔ)。

  記得幾年前,我還是一個(gè)特別孤單無(wú)助的小女孩。那一年,正值我的青春期,十歲的我雖然在別人看來(lái)已經(jīng)是個(gè)懂事的大孩子了,可是,只有我內(nèi)心知道自己有多孤單,多迷惘,多無(wú)助。媽媽跟著爸爸去外地打工的那一年,是我人生中最灰暗的一段歲月,現(xiàn)在想來(lái)都不免有些后怕,唯恐那種恐怖難忘的寂寞滋味再次向我襲來(lái)。

  每天夜晚,都是我一個(gè)人在家,我像一只被全世界無(wú)情拋棄的小野貓,只能把屋子里所有的燈光都打開(kāi),默默蜷縮在臥室的床上,靠著那冰冷的墻壁,窗外發(fā)出的一絲一毫的聲音都會(huì)讓我驚恐萬(wàn)分。

  就在那個(gè)時(shí)候,姐姐的陪伴給了我莫大的安慰,我像在絕望之中抓到一根最后的救命稻草,壓根舍不得松開(kāi)。姐姐每晚上了晚自習(xí)就會(huì)坐車回來(lái)陪我,她總是用微笑給我力量,用勇敢鎮(zhèn)定的語(yǔ)言帶給我信心。我寫(xiě)字的時(shí)候,她會(huì)靜悄悄坐在我的旁邊,按著我的肩膀,給我力量,看書(shū)的時(shí)候,她也會(huì)緊挨著我坐,卻不說(shuō)一句話??晌业男?,在這一刻踏實(shí)而溫暖。我知道,有姐姐的陪伴,再深再長(zhǎng)的黑夜我都不會(huì)再恐懼。

  上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橛辛艘蝗汉没锇榈呐惆?,我的生活也由最初的單調(diào)而變得豐富,就像一朵日漸美麗的花朵。在我考砸了傷心難過(guò)的時(shí)候,是她們像一群歡樂(lè)的小天使一樣陪伴在我身邊,不給我任何廉價(jià)的安慰,澤澤大大咧咧地開(kāi)著笑話來(lái)逗我開(kāi)心,毛毛靠在我的背后,死命抱住我的肩膀,溫柔的聲音從她嘴里發(fā)出來(lái),直傳我的耳畔:“沒(méi)關(guān)系,考砸一次有什么了不起的!你還有咱們這一群姐妹兒呢!”

  是啊,我還有她們的無(wú)私的陪伴,所以,無(wú)論生活對(duì)我投以怎樣的炸彈,我都不會(huì)再害怕,因?yàn)槲矣懈改浮⒂H人、朋友、知己、老師的陪伴,他們,永遠(yuǎn)是我?jiàn)^斗下去的源泉。而我,也會(huì)永遠(yuǎn)記住這普通的一句話:陪伴,讓人生更美!

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