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精選回到作文3篇 作文回到過(guò)去

時(shí)間:2022-10-17 13:16:00 綜合范文

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精選回到作文3篇 作文回到過(guò)去

精選回到作文1

  隨著絲綢之路慢慢向前,觀黃沙滿天,駝鈴悠悠,在飽經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)安城旁,聽(tīng)那古樸的石磚淺唱低吟,背誦著李白、白居易等名家的千古絕唱,看著如火的牡丹開(kāi)滿城墻……如果,我回到了大唐盛世該多好。想著想著,我的.耳邊響起了駝鈴聲……

  我看到了:在風(fēng)沙中,一頭頭駱駝踏著松軟的細(xì)沙,背著琳瑯滿目的貨物,這象征著各國(guó)的友好往來(lái)。大家交流著不同的文化、習(xí)俗,分享不同的作物、工藝品,使各國(guó)的風(fēng)貌不再單調(diào)。如果一個(gè)湖泊沒(méi)有來(lái)往的支流,那它永遠(yuǎn)都是一片死水,這絲綢之路正如一條支流,使唐朝變的富有生機(jī)。隨著絲綢之路漫步,我的面前出現(xiàn)了一座宏偉的城,我來(lái)到了大唐最美的地方——長(zhǎng)安。今天是元宵節(jié),街上到處燈火通明。那一盞盞花燈映亮了天空,古時(shí)候的天空象碧玉一樣澄澈,我看到了滿天繁星。天上一定也有人居住,天上的人們一定也在過(guò)元宵節(jié)。那一顆顆星星不正是天上人的花燈嗎?天上的星辰,地上的花燈。使人分不清身居何處。剛看完花燈,一眨眼的功夫,便到了春末夏初,“一支紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸”。紅艷的牡丹開(kāi)滿了長(zhǎng)安城,花開(kāi)花落花滿天,一株株牡丹與朝露爭(zhēng)輝,與晚霞爭(zhēng)艷。就連河水也暈上了淡淡的胭脂紅,天空的流云都染上了牡丹香。整個(gè)長(zhǎng)安變成了花的海洋。

  在這盛景中,我的思緒被漸漸拉回現(xiàn)實(shí)中,可我又聽(tīng)到了駝鈴響,又看到了花燈亮,又聞到了那淡淡的、淡淡的牡丹香……

精選回到作文2

  我在外地工作,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我回到了20年后的家鄉(xiāng),并發(fā)現(xiàn)20年后的家鄉(xiāng)與我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是天壤之別呀!

  我首先回到家,驚奇的發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)不像以前那樣破舊了,現(xiàn)在是一棟豪華的別墅,進(jìn)去一看,我看到里面的東西都整齊化一,整個(gè)大廳的電視、花瓶、浴室、都煥然一新。我突然發(fā)現(xiàn)一張地毯,我睡在上面就好像是睡在柔軟的草地上一樣,那樣舒服。

  現(xiàn)在工廠出了很多輛太陽(yáng)能汽車,只要有太陽(yáng)就能發(fā)動(dòng),而且太陽(yáng)能汽車發(fā)出的尾氣不會(huì)污染空氣,然后就立馬變成清新的空氣了。

  現(xiàn)在的工廠沒(méi)有人,只有一些機(jī)器人在工作,這些機(jī)器人身上有許多按鈕,這些按鈕還有不同的功能,紅色按鈕:機(jī)器人快速完成工作。黃色按鈕:機(jī)器人停止工作,綠色按鈕:機(jī)器人自動(dòng)清理垃圾。

  我又來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里非常漂亮,這里有健身器材,有足球場(chǎng),有籃球場(chǎng)……到教室一看,這里有投影儀,幫助我們學(xué)習(xí)課文,同學(xué)們都這樣認(rèn)真真的聽(tīng)得津津有味。

  想要實(shí)現(xiàn)這么美好的愿望,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,把我們的家建設(shè)的更加美麗!

精選回到作文3

  聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,聞著桂花的香氣,我抬頭看了看對(duì)面街上的幼兒園,看著小孩們一個(gè)個(gè)高高興興去上學(xué),我不由地想到了我的童年。

  童年時(shí)光里,我因頑皮搗蛋,做出了許多趣事,也因此有過(guò)許多奇思妙想。

  記得有一次,老師讓我們回家畫(huà)一種小昆蟲(chóng)。我躺在床上,望著窗戶,心想著應(yīng)該畫(huà)什么。

  突然,一只小蝴蝶飛落窗臺(tái)上,這只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那,我趕緊起床,認(rèn)真地觀察這只小蝴蝶。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想,我可以畫(huà)蝴蝶呀!

  于是,我趕緊拿出一張紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  當(dāng)我畫(huà)到小蝴蝶的翅膀時(shí),我停下來(lái)了,我覺(jué)得圓孤翅膀不好看,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的翅膀,可是,該畫(huà)什么翅膀呢?

  正當(dāng)我苦惱時(shí),一聲輕快的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵。

  對(duì)呀,我可以畫(huà)小鳥(niǎo)的翅膀呀!我心想著,于是,我畫(huà)了一對(duì)小鳥(niǎo)的翅膀在蝴蝶身上,一幅畫(huà)畫(huà)好了。

  到了第二天,老師把我們的畫(huà)一幅幅展示給大家看。

  當(dāng)展示到我的畫(huà)時(shí),老師被我的畫(huà)吸引了,問(wèn)我畫(huà)了什么昆蟲(chóng)?叫什么名字?我記得我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的:“這是蝴蝶,它的名字叫蝴蝶鳥(niǎo),是蝴蝶與鳥(niǎo)的孩子?!崩蠋熉?tīng)了后,微微笑了……

  現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),想想當(dāng)時(shí)的自己,不由得覺(jué)得那時(shí)的自己既有趣又很有創(chuàng)意,有著非常豐富的想像力,現(xiàn)在的我似乎失去了這種創(chuàng)造力,不敢大膽去創(chuàng)新了。

  我真想回到童年,回到那天真爛漫的世界,回到那充滿奇思妙想的童真世界……

  可童年卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

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