下面是范文網(wǎng)小編收集的二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文3篇 五年級(jí)二十年后的家鄉(xiāng)的作文，以供借鑒。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文1
歲月流逝，我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)都有20年了。那時(shí)的我已經(jīng)成為了一家美國(guó)公司的大老板。身穿一件白襯衣，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了，我十分思念生我養(yǎng)我的地方，所以利用雙休日的時(shí)間，千里迢迢的趕回來(lái)我的家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，芬芳的香味一下?lián)淙胛业谋亲樱返膬蛇吺且慌琶利惖臋鸦?shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它的花瓣就隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一位仙女在輕盈地跳舞。
我先來(lái)到了母校的門(mén)口，有一個(gè)笑瞇瞇的機(jī)器人站在門(mén)口歡迎著我們?nèi)胄?，這個(gè)機(jī)器人還可以掃描人臉呢!只要是學(xué)校里的同學(xué)和老師才可以進(jìn)出，十分安全，就如同一名合格的保安似的。
進(jìn)入學(xué)校校園里的公告欄和小貼示，成為了電子顯示屏幕，而且有許許多多的平板電腦在整齊的擺放著，那些平板電腦代替了厚重的各種科技書(shū)。而且就連晚上寫(xiě)過(guò)的作業(yè)也不需要老師親自來(lái)檢查了，只要放入一個(gè)特定的盒子里三秒鐘，就可以檢查到所有錯(cuò)誤的所在處了，十分方便。上課的老師竟然也成為了機(jī)器人，同學(xué)們個(gè)個(gè)還帶上了特定的眼鏡，不但可以保護(hù)住自己的眼睛，預(yù)防近視，還能提高同學(xué)們的專注度呢。
我走出校園后準(zhǔn)備乘車(chē)回家。哎呀!這可是糟糕了!這司機(jī)怎么可以不認(rèn)真開(kāi)車(chē)呢?萬(wàn)一出車(chē)禍了怎么辦?原來(lái)，無(wú)人駕駛的小汽車(chē)已經(jīng)上市了，而且就是剛上小學(xué)的同學(xué)還可以開(kāi)著迷你小汽車(chē)在街上行駛呢，這個(gè)小汽車(chē)是非常守法則的，不會(huì)闖紅燈，也會(huì)互相避讓。
回到家中后，智能的空調(diào)自動(dòng)打開(kāi)了適合的溫度。廚房里的機(jī)器人現(xiàn)在可還會(huì)“讀心術(shù)”呢。而且就連小學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)也不用擔(dān)心了。每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)特定的智能桌子，它可以輔導(dǎo)任何你的問(wèn)題，家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)考低分了!
我的家鄉(xiāng)變化還有很多很多不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化而感到非常驕傲與自豪。20年，真想快快到來(lái)啊!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文2
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”“春草明年綠，王孫歸不歸?”每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。二十年前離開(kāi)了故鄉(xiāng)的我，今天又回到了分別已久的故鄉(xiāng)。
天哪，呈現(xiàn)在我眼前的是，一番欣欣向榮的情景!在沒(méi)有一絲灰塵的馬路邊，有一排排樹(shù)木:桃樹(shù)、楓樹(shù)、梅樹(shù)……由于農(nóng)業(yè)科技的發(fā)達(dá)，這些樹(shù)種在一起的景象，對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)不足為奇。
不僅樹(shù)木變化大，湖水也是“煥然一新!”原來(lái)又臟又丑，還漂浮著各種各樣垃圾的湖水，如今已清澈見(jiàn)底，一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒嬉戲打鬧著，擺動(dòng)著的尾巴撲起陣陣波光，陽(yáng)光照在水面上，仿佛是一顆顆閃耀的寶石，展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。岸邊的楊柳萌發(fā)出嫩綠的新芽，在風(fēng)中翩翩起舞，真是別有一番風(fēng)韻。
我沉醉于這樣的美景中，肚子突然咕咕叫了兩聲。于是，我到一家超市。奇怪的是這家超市一個(gè)營(yíng)業(yè)員都沒(méi)有。忽然，我聽(tīng)到一句話:“歡迎光臨愛(ài)瑪超市?！蔽彝浙y臺(tái)一看，一位機(jī)器人阿姨正在看著我。我站在那愣了半天也說(shuō)不出話來(lái)，最后還是機(jī)器人阿姨說(shuō)了一句:“請(qǐng)問(wèn)你有什么需要幫忙的嗎?”我這才說(shuō)出了要買(mǎi)的商品。很快，我要買(mǎi)的商品就從機(jī)器人阿姨的柜臺(tái)上冒了出來(lái)，我跟機(jī)器人阿姨握手付賬后便離開(kāi)了愛(ài)瑪超市。走出愛(ài)瑪超市，我又發(fā)現(xiàn)交警是機(jī)器人，清潔員也是機(jī)器人……接著，我又去了許多地方，一切都讓人驚嘆不已。我的心里油然而生一種自豪之情，家鄉(xiāng)的變化可真大啊!
我對(duì)二十年后的家鄉(xiāng)充滿了憧憬，不知道二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜，好期待呀!
二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文3
二十年的時(shí)間如流水般逝去，如今，我將回到闊別已久的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)究竟會(huì)發(fā)生什么呢?讓我們一起去看看吧!
一回到家鄉(xiāng)，我便驚呆了，以前的"晴天一身土，下雨兩腳泥"的羊腸小土路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油路，路旁有著五彩斑斕的鮮花和郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)。20年前的小農(nóng)村變成了如今科技小城，汽車(chē)已經(jīng)沒(méi)有難聞的尾氣，都是太陽(yáng)能汽車(chē)了。有接送同學(xué)們的專用太陽(yáng)能巴士，外觀看起來(lái)不是很大，而坐在里面卻十分寬敞，大巴士還是無(wú)人駕駛，里面有早餐臺(tái)，能為沒(méi)有吃早飯的小學(xué)生準(zhǔn)備美味的早點(diǎn)，走到早餐臺(tái)，語(yǔ)音提示響起:"您好，歡迎光臨，點(diǎn)餐請(qǐng)自助。"同學(xué)一個(gè)個(gè)吃的津津有味。我美滋滋地享用完早餐后，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人躥到桌前，不一會(huì)兒桌子就能整理得干干凈凈。
回鄉(xiāng)的第一站:校園，在校園里，操場(chǎng)比以前大多了，有著體育室音樂(lè)室，圖書(shū)館，在教室里，用的黑板不再是粉筆寫(xiě)的了，這塊黑板就是一塊觸屏電腦，只需說(shuō)出想寫(xiě)的話就能在黑板出現(xiàn)，同學(xué)們的桌子上都有計(jì)算器、尺子等學(xué)習(xí)用品，還有一塊鑲在桌子的平板，方便極了。同學(xué)們還能在電腦上面選擇自己要學(xué)習(xí)的課程。出了校門(mén)時(shí)，還能定位自己的家長(zhǎng)，方便同學(xué)們迅速找到自己的家長(zhǎng)。
不知不覺(jué)，走到了闊別已久的小區(qū)，在小區(qū)里，都是高樓大廈，比之前強(qiáng)多了，密碼鎖和刷臉鎖應(yīng)有盡有，如果有小偷來(lái)，會(huì)自動(dòng)報(bào)警，方便了人們，又方便警察，更加安全便捷，令市民們十分的滿意。
二十年后的家鄉(xiāng)哪里都有高科技，人們生活得十分幸福美滿，我希望能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦，衷心祝愿家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好。
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