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六一游園活動(dòng)主持詞3篇 元旦游園活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-10-17 17:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六一游園活動(dòng)主持詞3篇 元旦游園活動(dòng)主持詞,以供參考。

六一游園活動(dòng)主持詞3篇 元旦游園活動(dòng)主持詞

六一游園活動(dòng)主持詞1

  開幕詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合 彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:本次文藝匯演的評委老師有:沈宏超老師 鄧長燈老師 鄒春芳老師 彭宜炳老師 顏祥輔老師 胡思全老師 王志國老師 鄧紅菊老師 彭永國老師 向陽老師 覃建華老師 覃瑤老師

  乙:讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

六一游園活動(dòng)主持詞2

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位老師,各位來賓,歡迎你們的到來。(掌聲)

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

  女:我們迎來新的一天。

  男:這是多么歡樂的一天?。?/p>

  女:這是多么幸福的一天?。?/p>

  男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:——六一國際兒童節(jié)!

  男:x中心小學(xué)慶“六一”快樂游藝活動(dòng)暨入隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開始。

  男:全體立正!

  女:出旗,全體隊(duì)員敬禮!

 ?。úシ乓魳贰冻銎烨罚?/p>

  男:禮畢!

  女:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請指揮周姝怡

  男:今天,又將有一批表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友戴上紅領(lǐng)巾加入我們的組織。

  女:讓我們共同迎接他們跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭當(dāng)新世紀(jì)的.雛鷹。

  男:有請大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師宣布新隊(duì)員名單,我們掌聲歡迎!

 ?。ㄐ嫉耐瑫r(shí),新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下上臺(tái)排隊(duì))

  女:一、二年級的新隊(duì)員們,你們在經(jīng)過了自身努力之后將要佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。成為一名少先隊(duì)員。

  男:鮮艷的領(lǐng)巾即將飄揚(yáng)在新隊(duì)員們的胸前,下面請五年級的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。 (放音樂:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五年級少先隊(duì)員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)。)

  女:請新老隊(duì)員互相敬禮致意!

  男:請老隊(duì)員歸位!

  男:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

  女:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

  男:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

  女:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

  男:請輔導(dǎo)員姜老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:

  (輔導(dǎo)員:小朋友們,戴上了紅領(lǐng)巾,你們就是少先隊(duì)員了。全體立正,請大家舉起右拳,跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:×××。禮畢!)

  男:請新隊(duì)員回到自己中隊(duì)。

  女:各位新隊(duì)員們,從今天開始,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了

  男:看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。

  女:我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀

  男:愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

  女:下面有請新隊(duì)員代表講話,大家歡迎。

  男:感謝新隊(duì)員精彩的講話

  女:一支由61名花季少年組成的隊(duì)伍,

  男:他們氣宇軒昂,精神抖擻

  女:他們對新隊(duì)員的加入表示熱烈的歡迎。

  男:聽!嘹亮的號聲,激發(fā)了昂揚(yáng)的斗志;

  女:清脆的鼓聲,敲響了童年的樂章,

  男:這是一支濃縮著雙鳧中小精神的活力四射的團(tuán)隊(duì)。

  女:這也是代表了我們雙鳧中小全體師生開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  男:看,他們來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

  女:月,是童年的太陽;

  男:六一,是我們大家的節(jié)日,

  女:男:我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

  男:我們?yōu)樗v情歌唱,

  女:在這屬于我們的季節(jié)里,我們歡聚一堂

  男:瞧!合唱隊(duì)的隊(duì)員正要為我們一展歌喉。

  女:大紅的中國結(jié),洋溢著節(jié)日的喜慶;

  男:大紅的中國結(jié),傳遞著最美的祝福

  女:在這個(gè)歡樂的日子里,讓大紅的中國結(jié),舞出雙鳧中小人最亮麗的風(fēng)采。

  男:請欣賞舞蹈組奉獻(xiàn)的節(jié)目:——《紅紅的中國結(jié)》

  女:透過這次表演,我們聽到了亢鏘的樂曲釋放的是激昂的神韻

  男:通過這次展示,我們看到了雙鳧中小素質(zhì)教育的美好縮影

  女:當(dāng)我們步履蹣跚地走進(jìn)學(xué)校的大門,

  男:父母總是用焦慮的眼光等待;

  女:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

  男:老師總是專注的目光期盼。

  女:現(xiàn)在就讓我們一起來聆聽一下老師對我們的期望!

  男:有請吳校長致賀詞!

  女:大家掌聲歡迎!

  男:放心吧,老師!

  女:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

  男:我們是時(shí)代的先鋒,

  女:我們是未來的主人,

  男:讓我們驕傲地挺起胸膛,

  女:讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),

  合:攜起手來在星星火炬照耀之下,共創(chuàng)更輝煌,更燦爛的明天!

  男:全體起立!,立正!

  女:請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(舉起右拳)

 ?。ɡ蠋煟簻?zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

  男:退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻罚?。

  女:禮畢

  男:看,星星在閃爍。

  女:看,火炬在燃燒。

  男:嘹亮的隊(duì)歌在召喚勤奮學(xué)習(xí)。

  女:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在召喚頑強(qiáng)拼搏。

  男:讓我們牢記先烈的教導(dǎo),

  女:著堅(jiān)實(shí)地步伐。

  合:著祖國美好的明天,奮勇前進(jìn)吧!

  男:下面我宣布:雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

  女:打鈴后進(jìn)行游藝活動(dòng),請王楓老師整隊(duì)指導(dǎo)大家有次序回教室。

六一游園活動(dòng)主持詞3

  開幕詞:

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:六月是一支幸福的歌,

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:六月是童年的搖籃

  甲:六月是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽

  合:六月是我們的節(jié)日

  甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。 乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

  甲:請欣賞二年級王祎同學(xué)的獨(dú)唱《快樂的節(jié)日》

  乙:唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出了我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請欣賞二年級的王妍同學(xué)給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。

  甲:我們是花朵,把生活打扮得更加美麗是我們的夢想,請欣賞三年級常安同學(xué)帶來的兒童詩朗誦《花的夢》

  乙:速度七十邁,全力奔跑,夢在彼岸。我們想漫游世界,看奇跡就在眼前。請欣賞由六(2)班徐玉鵬等為我們獻(xiàn)上的小合唱《奔跑》

  甲:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五(2)班同學(xué)為我們表演精彩的時(shí)裝秀!

  甲:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

  乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。 甲:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國的號角!

  乙:下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》

  甲:我相信明天,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。請欣賞六(2)班的小合唱《我相信》

  乙:聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏??窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。請欣賞有六(1)班趙羚等帶來的舞蹈《信仰之名》。

  甲:在今天這個(gè)歡慶的日子里,六(2)班的小魔術(shù)師準(zhǔn)備大顯身手,接下來請大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來的魔術(shù)表演。

  乙:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。飛向理想的彼岸。請欣賞五(2)班孫燦等帶來的《隱形的翅膀》

  甲:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。就連歐美流行樂隊(duì)的歌詞中也曾高歌過 “An apple a day keeps the doctor away”,怎樣,人人都喜愛他吧?下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨(dú)奏《小蘋果》,希望能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。

  乙:微笑是四月的晨風(fēng),微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡

  快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五(2)班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。

  甲:澎湖是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲,今天五(1)班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》,掌聲有請!

  乙:那一雙水晶鞋,那輛南瓜車,那位英俊的王子,還有,那位善良而美麗的灰姑娘,滋潤了多少童年的夢想,又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學(xué)帶來的課本劇《灰姑娘》。

  甲:童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡,守護(hù)每個(gè)微笑。請欣賞六(1)班帶來的合唱《魔法城堡》。

  乙:阿里山的風(fēng)景美不勝收,阿里山的傳說引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽二年級孫淑琪同學(xué)給我們講述著這《阿里山的傳說》

  甲:莎士比亞說:“青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤?!比绾巫屇愕那啻罕A糸L點(diǎn),一年級曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋,請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》

  乙:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。

  甲:每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景,每一次離開都讓人陷入深深的懷念,這就是旅行的意義。下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的小合唱《旅行之歌》。

  乙:碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲請欣賞金妍芷芊帶來的古箏曲《漁歌唱晚》

  甲:這里花似海,這里歌如潮,在這快樂的日子里,讓我們舞出激情,唱出豪邁。請欣賞三年級陳開韻等給我們帶來的節(jié)目《青春修煉手冊》。

  甲:我們的祖國寬廣美麗,

  乙:我們的國度地大物博,

  甲:南疆的海濱碧如鏡,

  乙:北國的草原柔似毯。

  甲:馬背上的民族以精悍著稱,

  乙:草原上的人民因豪爽出名,

  甲:千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,

  乙:草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨(dú)奏《賽馬》

  甲:當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

  乙: 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

  甲:一種叫做離愁的心情開始飄散

  乙:六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

  甲:眨眼間,我們即將畢業(yè)

  乙:請聽六(1)班表演的詩歌朗誦《明天,我們畢業(yè)》。

  結(jié)束語:

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  乙:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好! 卸甲鎮(zhèn)伯勤實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!

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