下面是范文網(wǎng)小編整理的高考全國(guó)卷《跨越再跨越》主題作文3篇 跨越 跨越了 作文,以供參考。
高考全國(guó)卷《跨越再跨越》主題作文1
體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽(yù),是進(jìn)步,是和平!
而奧運(yùn)的體育精神是更高,更快,更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練,參加了許多比賽,也取得了一些成績(jī)。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過(guò)一番努力,終于取得了第二名的好成績(jī),別看摔跤是個(gè)野蠻運(yùn)動(dòng),其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開(kāi)始我們相互試探對(duì)方,我明顯的感覺(jué)到對(duì)方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個(gè)過(guò)肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來(lái)教練的話語(yǔ),不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對(duì)手三個(gè)滾橋,于是還領(lǐng)先了對(duì)手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來(lái)了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對(duì)手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對(duì)手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個(gè)三分動(dòng)作,于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差,冠軍與我無(wú)緣。我以一分之差輸給了對(duì)手。這是我最后一次參加省運(yùn)會(huì)了,我恨自己沒(méi)有拿到第一。賽場(chǎng)上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對(duì)手。
也許場(chǎng)下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認(rèn)為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過(guò)多少的傷痛多少的付出。
作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,追求更好的成績(jī),登上最高的舞臺(tái)是他的夢(mèng)想,而能在奧運(yùn)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我是他們最終的夢(mèng)想。
對(duì)于我,一個(gè)普通的摔跤運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
高考全國(guó)卷《跨越再跨越》主題作文2
1500米的長(zhǎng)跑對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),1500米的長(zhǎng)度讓人望而卻步,但是一位初三十五班的運(yùn)動(dòng)健將——盧建烽不僅很有勇氣地報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,而且還帶傷完成了比賽,并獲得了第四名的好成績(jī)。這就是所謂的體育精神,體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具有的堅(jiān)持不懈的精神。
我們的小記者有幸采訪到了盧建烽同學(xué)。
小記者:身為初三男子1500米的第四名卻如此的受歡迎?
盧建烽:可能是因?yàn)槲业娜司壉容^好吧,況且我們班級(jí)都比較團(tuán)結(jié),我一跑完就全都圍上來(lái)關(guān)心我,詢問(wèn)我的傷勢(shì),給予我鼓勵(lì),安慰我。當(dāng)然我受歡迎也是因?yàn)槲业娜烁聍攘λ诎晒?/p>
小記者:(滿臉黑線,露出尷尬而又不失禮貌的微笑)嗯。
小記者:從你的回答出看出你是帶傷跑步的,既然受傷了,是什么讓你堅(jiān)持跑完了這場(chǎng)讓人望而卻步的長(zhǎng)跑,還獲得了那么好的成績(jī)?
盧建烽:坦白說(shuō),1500米的長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)不在話下,是我輕而易舉就能夠做到的事,雖然受了一點(diǎn)小傷,但為了班級(jí)榮譽(yù),我應(yīng)該堅(jiān)持跑完全程,盡我自己最大的能力,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。其實(shí)說(shuō)名次怎樣我并不在意,但是重在參與,畢竟這是我們最后一次在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。既然是運(yùn)動(dòng)會(huì),就要有體育精神,無(wú)論怎樣,都不是我放棄的理由。
這正體現(xiàn)了胡校長(zhǎng)的一句話:“體育文化節(jié)的主角是學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是配角,這是我們學(xué)生的舞臺(tái),要把握好自己主角的位置,不要隨意把它丟棄。”
高考全國(guó)卷《跨越再跨越》主題作文3
“昔有佳人公孫氏,一舞劍器動(dòng)四方。來(lái)如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。”這來(lái)自古人的吶喊,當(dāng)我們?cè)俅巫x起,不禁感受到體育散發(fā)的昂然磅礴的氣魄。蘇炳添說(shuō)過(guò):“一切不可能的事皆不可得,你只有堅(jiān)持世上看似不可能的事。”我國(guó)男籃在奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)他國(guó)選手的壓迫,肩挎肩修筑人肉的長(zhǎng)城,彰顯中國(guó)體育的無(wú)堅(jiān)不摧!體育精神便是這股力量,正是拼搏和團(tuán)結(jié)的合體。
體育鍛煉,人之根本。中華體育精神是中國(guó)人民在體育實(shí)踐中形成的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)體育人在追趕的道路上奮勇拼搏,敢于直面一切困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移地向競(jìng)技體育的高峰發(fā)起沖擊。_年,我國(guó)僅一位運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì),而到了_年,我國(guó)派出了140名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)!再到二零零八年,我們?cè)谑锥寂e辦了奧運(yùn)會(huì)!到了今年,我國(guó)短跑選手蘇炳添更是跑出了九秒八三的好成績(jī)!這一次又一次的勝利,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員踐行體育精神的一次次全力拼搏。就如蘇炳添,在他多次的比賽中已經(jīng)積存了許多次腰傷,可他沒(méi)有放棄,只是說(shuō)“我還想跑!”_年,為了可以將自己的成績(jī)提升零點(diǎn)零幾秒,他做出了一項(xiàng)膽大的決定——改變起跑腳。他按照外教的建議將自己先出右腳的起跑方式改為先出左腳,因?yàn)橛移沧拥淖竽_往往比右腳力量更大,更適于起跑。這如同正常人換一只手寫字,困難重重,也意味著他決心推翻以往的各種榮譽(yù)與失敗,可他為夢(mèng)想不曾猶豫,果斷踏上改變的賽道。對(duì)于助跑器之間的距離,他也會(huì)用卷尺進(jìn)行測(cè)量,精確到毫米,無(wú)不展現(xiàn)一名田徑老將的一絲不茍。在一次次起跑、助力、調(diào)整呼吸、全力加速、沖刺,細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié),這日復(fù)一日的努力、超乎常人想象的意志力支撐他一步步靠近夢(mèng)想,成為時(shí)代不可獲取的精神符號(hào)與頂梁柱。
我們的運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)自身極限的同時(shí),更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,我國(guó)的女排團(tuán)隊(duì),在疫情降臨的時(shí)候,女排隊(duì)員們受到了很大的影響,物資不夠分配,奧運(yùn)會(huì)延期,焦慮慌張的心理油然而生??伤齻兪侵袊?guó)女排,她們沒(méi)有就此頹廢不前,而是聚在一起一遍遍地觀看對(duì)手的比賽,分析對(duì)手的長(zhǎng)處以及自己的不足,然后針對(duì)性地進(jìn)行改正;訓(xùn)練時(shí)的她們,一起商量賽場(chǎng)上的戰(zhàn)略布局以及如何幫助隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì),彼此磨合熟練技術(shù)技巧。正是這一次次有力的回?fù)舨胖鹬袊?guó)女排團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)堅(jiān)不摧的精神。再如我國(guó)的龍舟隊(duì)員們,他們?cè)谫悎?chǎng)上都會(huì)全力以赴地做好每個(gè)細(xì)節(jié),他們雄渾的聲音一齊喊著口號(hào),“嘿哈,嘿哈,走……”手上的漿整齊劃一地在龍舟兩側(cè)劃出一圈圈漣漪,最后在鼓聲與陣陣歡呼聲沖過(guò)終點(diǎn)線。而這整齊的動(dòng)作背后少不了一次次的練習(xí),如哪里要加速,每個(gè)人的速度應(yīng)該如何統(tǒng)一,當(dāng)有意見(jiàn)不合時(shí)他們也會(huì)一起討論如何達(dá)成統(tǒng)一,而不是互不讓步,分崩離析……正是這種團(tuán)結(jié)合作的精神培養(yǎng)了我國(guó)女排隊(duì)員和龍舟隊(duì)員分工協(xié)作共同進(jìn)步,最后取得輝煌的成績(jī)。
而在今日我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看著我校運(yùn)動(dòng)員一次次刷新著記錄,一次次超越他們的極限,讓我的內(nèi)心一次次激昂感慨。而在遇到一些運(yùn)動(dòng)員快要堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),全場(chǎng)的觀眾也在一直為他們加油吶喊,激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員再一次咬牙完成比賽。雖然我們班級(jí)報(bào)名參加三千米的同學(xué)只有一個(gè),但是他已竭盡他的所能向前跑著,盡管腿像灌了鉛一樣沉重,跑幾步就要呼吸一大口空氣,但他卻咬緊、牙關(guān)跑完了比賽的最后一圈。又如接力賽前,四位同學(xué)為了交接棒時(shí)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,在比賽前訓(xùn)練了一次又一次,才能取得如今的成績(jī)。整個(gè)賽場(chǎng)無(wú)不彰顯著堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)的體育精神,令人激動(dòng)與敬佩。
就是這樣一個(gè)賽場(chǎng),有人教會(huì)我堅(jiān)持突破極限,有人教會(huì)我無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)結(jié),我非常激動(dòng)于他們那傲人的成績(jī),更敬佩他們那高尚的體育精神。柏拉圖說(shuō)過(guò):“體育造就了體格健壯的勇士。”我將化身那位勇士踏進(jìn)屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)。
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