【熱】高考決心書(shū)

>高考決心書(shū)1

　　流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；

　　風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！

　　或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來(lái)；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想；是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

　　既已走過(guò)悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話(huà)！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：

　　我要這天，再遮不住我的雙眼；

　　我要這地，再埋不了我的心！

>高考決心書(shū)2

　　高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門(mén)，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說(shuō)：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你償?shù)瓜?，如果你自己的信念還站立的活?！敝灰行拍?，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。

　　如果說(shuō)高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天

　　堂的達(dá)觀(guān)。

　　如果說(shuō)高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

　　我們今后將以高三（8）班為對(duì)手班級(jí)。

　　枕戈待旦，立馬昆侖。

>高考決心書(shū)3

　　高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在！挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存！十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們決心做到以下幾點(diǎn)：

　　一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。

　　不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。

　　二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。

　　上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

　　三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無(wú)旁騖。

　　不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)工具，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　四、勞逸結(jié)合，精力充沛。

　　確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

　　五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。

　　不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。

　　能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。我們的口號(hào)是：堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，12高考，屬我最強(qiáng)。

　　我們一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！

xxx

20xx年xx月xx日

>高考決心書(shū)4

　　路在自己腳下。

　　奇跡由我們創(chuàng)造！

　　所以，我們都不會(huì)畏懼于前方的幾多艱險(xiǎn)，不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志，無(wú)高不可攀！

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

　　所以，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿(mǎn)的精神，無(wú)限的激情，不屈的斗志，昂揚(yáng)的自信，開(kāi)啟明天的輝煌。

　　我們會(huì)微笑地面對(duì)每一個(gè)困難，永不言棄！

　　我們會(huì)嚴(yán)于律己，寬于待人，愉快地生活學(xué)習(xí)！

　　我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，幫助他人快樂(lè)自己！

　　我們會(huì)慎思寫(xiě)行，循序漸進(jìn)，一切井然有序！

　　我們會(huì)總結(jié)過(guò)去，指導(dǎo)現(xiàn)在，引領(lǐng)光明的未來(lái)！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功。心若在，夢(mèng)就在，天地之間遠(yuǎn)有真愛(ài)。八班是一個(gè)熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進(jìn)取、友愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體。八班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)在自信與汗水中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！我們振臂高呼，我們齊敲戰(zhàn)鼓。

　　——一起上路，一起成功！

>高考決心書(shū)5

　　高考，我來(lái)了!

　　就像莎士比亞所說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也將放棄他!”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有資格再去浪費(fèi)著高考前一分一秒的時(shí)間只要還沒(méi)有高考，一切都是有可能的，現(xiàn)在的我成績(jī)是不夠優(yōu)秀的，但是，我有比別人更持久的毅力，雖然現(xiàn)在的我英語(yǔ)還沒(méi)有質(zhì)的飛躍，但是，現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量，我相信命運(yùn)掌握在自己的手中。

　　破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔?，F(xiàn)在的我會(huì)保持沉默，只做不說(shuō)。我要努力拼搏，只為未來(lái)的我，面對(duì)現(xiàn)在的我不留遺憾，無(wú)怨無(wú)悔?！叭棠偷倪^(guò)程是痛苦的，但結(jié)果是甜蜜的”——盧梭

　　高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲每天都在耳邊敲響，每天都在提醒著自己要努力加油，能不能比現(xiàn)在更加的努力，能不能比現(xiàn)在做的更好，能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。其實(shí)，現(xiàn)在的決心書(shū)，就是讓自己下定決心去努力拼搏，但是拼搏不是直說(shuō)就能成功的，是需要通過(guò)切實(shí)的努力，切實(shí)的行動(dòng)才能達(dá)到的。再美的詞藻也沒(méi)有樸實(shí)的行動(dòng)有力，我不愿做一個(gè)只會(huì)空想的鷹，我愿做一只一直堅(jiān)持永不放棄，一步一步向前爬的蝸牛，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)在山峰的頂端看到黎明的曙光。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

>高考決心書(shū)6

　　高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門(mén)，大家不禁惶惶然，高三x班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說(shuō)：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你償?shù)瓜?，如果你自己的信念還站立的活?！敝灰行拍?，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。

　　如果說(shuō)高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀(guān)。

　　如果說(shuō)高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

　　我們今后將以高x（x）班為對(duì)手班級(jí)。

　　枕戈待旦，立馬昆侖。

>高考決心書(shū)7

　　決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天??！

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

　　面對(duì)高三——

　　我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。

　　我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；

　　為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。

　　多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。

　　因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。

　　同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。

　　高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！

　　為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

　　在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的'頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　承諾人：xx屆畢業(yè)生

>高考決心書(shū)8

　　彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。

　　我們可以大聲地說(shuō)：“我們高三了?！毙刂杏星疔?，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

　　是的，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，辛苦卻又充實(shí)的一年。上屆高三留下的成績(jī)是可喜的，是輝煌的。高三5班，這個(gè)讓我們仰望的稱(chēng)號(hào)，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會(huì)無(wú)愧于這個(gè)曾經(jīng)震驚學(xué)校的名字。

　　高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí)，只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè)，我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累，太辛苦，但我們認(rèn)為值，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就應(yīng)該多流些漢，年輕就應(yīng)該勇往直前；因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天每一天的堅(jiān)持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對(duì)的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會(huì)是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅(jiān)持，迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。

　　光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果

　　以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

　　未來(lái)的200天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí)；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬?！?/p>

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。 在這里，請(qǐng)?jiān)试S我表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨， 人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。 春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。 我們用智慧培育理想／我們用汗水澆灌希望／我們踏過(guò)書(shū)山坎坷／我們走過(guò)的每一步，都是成功的保障?。覍е鴱娜莸奈⑿ΓペA(yíng)得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一

　　朝圓夢(mèng)／奮斗兩百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀／奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰(zhàn)百日，終當(dāng)凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。

　　我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。 為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天！

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門(mén)，回望身后，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。放眼將來(lái)，高三將是人生成敗的分水嶺！等待著我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老

　　師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！

　　時(shí)間是一把雙刃劍，它能蠶食風(fēng)浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅(jiān)固，我們應(yīng)將無(wú)限的努力融入有限的時(shí)間里，搞好自己的學(xué)習(xí)，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進(jìn)。

　　此時(shí)此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領(lǐng)我們懂得刻苦用功，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，永不言棄，讓我們堅(jiān)定信心，鼓氣勇氣大聲地說(shuō)：“我們要成功，我們能成功?！?低頭，腳下的路依然曲折；抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風(fēng)斬浪！我們相信，它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸！ 我們握著勇氣與希望，將展開(kāi)一場(chǎng)我們?nèi)松氖⒀?。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過(guò)。我們都記得，自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現(xiàn)在，橫亙?cè)谖覀冄矍暗?，?0xx年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場(chǎng)上才能得到肯定。我們不僅承載著師長(zhǎng)、父母的殷殷期望，我們也肩負(fù)著自己的未來(lái)。高考，是一扇窗，它指示著龍門(mén)的方向。那美麗的大學(xué)校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無(wú)盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無(wú)數(shù)學(xué)子們夢(mèng)想的天堂。因此，我們對(duì)待高考是鄭重的。

　　泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天

　　堂的力量?！蔽覀儾粫?huì)輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿(mǎn)自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔。

　　握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進(jìn)路上的坎坷，卻義無(wú)反顧。在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對(duì)挑戰(zhàn)，永不言棄。在這最后一年，我們會(huì)用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書(shū)寫(xiě)自己的歷史。無(wú)論它有多么曲折，我們都會(huì)笑著走過(guò)，在明年的六月，我們的笑容會(huì)更燦爛，因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)今天的誓言。

　　高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅(jiān)信我們能做到：誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；爭(zhēng)分奪秒，提高效率；臥薪嘗膽，敢于攻堅(jiān)；創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星

　　辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

　　我用青春的名義宣誓：我沒(méi)有失敗的理由，我走過(guò)的每一步，都是成功的保障！我將帶著從容的微笑，去贏(yíng)得我志在必得的輝煌，百日拼搏，一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳，名題金榜，拼搏200天，讓青春的翅膀在六月騰飛；拼搏200天，讓心靈的智慧在六月閃光！

>高考決心書(shū)9

各位老師，全體同學(xué)：

　　今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：

　　一、堅(jiān)定信念

　　一是堅(jiān)定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì)有挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　二是堅(jiān)定學(xué)好英語(yǔ)的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累

　　我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，我們要以以下內(nèi)容為參考：

　　每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明的詞匯表；口語(yǔ)書(shū)上的高考試題的作文或平時(shí)作文的范文；作文的基本句型；

　　每天要堅(jiān)持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中?？嫉膯?wèn)題做適當(dāng)歸類(lèi)，找到解決方法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí)，溫故而知新；

　　總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會(huì)做很多題目，做大量的試卷，那幺我們?cè)谧鲱}后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還塬法，閱讀主旨大意題的叁個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯(cuò)題集，并要每天能重做10道錯(cuò)題。

　　一、竭盡全力

　　常言道：“行百里者半九十?！痹降胶竺?，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會(huì)教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹?lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信：只要努力，一切皆有可能！

　　我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)定，體格健壯的形象，但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！

>高考決心書(shū)10

　　終于，終于走到了現(xiàn)在。離高考還有40天的時(shí)候，我寫(xiě)下了這份決心書(shū)，心情很復(fù)雜，即將要告別這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的高中時(shí)代，很不舍，卻必須說(shuō)再見(jiàn)。曾經(jīng)那個(gè)青澀的自己，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中蛻變，我們每一個(gè)人都越來(lái)越成熟，我們被時(shí)間推著往前走，在不經(jīng)意間到達(dá)那個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——大學(xué)，我們的夢(mèng)，開(kāi)始的地方。

　　在最后的40多天里，我們要戒驕戒躁，保持一顆平常心，往后的日子里，我們也許會(huì)面對(duì)如山的試卷，更頻繁的考試，以及一次次考試失利的打擊。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只有沉下去的人，才能更好地浮起來(lái)。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以，我們要盡力去演繹我所扮演的角色，用精湛的演出換來(lái)一次完美的落幕，40天后的我們，也許有的人滿(mǎn)心歡喜地接到了心儀大學(xué)的通知書(shū)，高高興興地?fù)]揮手，奔向自己的殿堂，但也許有的人會(huì)悲傷嗟嘆地想著自己的以后，打工OR復(fù)讀，人只有在失去的時(shí)候才知道曾經(jīng)擁有的有多珍貴?？墒沁@個(gè)“教訓(xùn)”付出的代價(jià)未免太大了。我們用我們的人生換來(lái)了一部“血淚史”，值得嗎?與其賭明天，不如做好當(dāng)下，用今天的努力去換取明天的安逸。我覺(jué)得這才是物超所值。

　　總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，我們可以盡情揮霍，盡情享受，殊不知，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，眨眼間，便已煙消云散。在這個(gè)世界上，我們追不到時(shí)間，卻可以在時(shí)間溜走之前，緊緊抓住它。每個(gè)人，都是一個(gè)特殊的存在，但時(shí)間卻使我們變得一樣，不多不少，猶如手中的沙，風(fēng)一吹就散了。時(shí)間只有40天了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在這最后的40天里，我們拼一把吧!就算頭破血流，起碼我們還有鮮衣怒馬的純真年代，時(shí)間不老，青春永不散場(chǎng)。

>高考決心書(shū)11

　　本文目錄高考決心書(shū)迎寒統(tǒng)戰(zhàn)高考決心書(shū)高考百日誓師決心書(shū)

　　為了有個(gè)美好的xx之夏，

　　為了讓夢(mèng)想插上絢麗的翅膀，

　　為了在歲月的道路上留下清晰的腳印，

　　為了母親的微笑，

　　為了那白發(fā)老人渴望的眼神，

　　為了曾因我灑下的汗和血，

　　為了太多，太多……

　　我決心在高三的最后三個(gè)月里自己最大的努力，克服困難，堅(jiān)定不移，珍惜

　　時(shí)間，做到以下：

　?、僬湎r(shí)間，利用好每刻每秒

　?、谔岣咝?，牢記使命，嚴(yán)守紀(jì)律

　?、壅n堂，課后，兩手抓，兩手都要硬

　　④重點(diǎn)提高數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，突破兩大難關(guān)，變?nèi)鮿?shì)為強(qiáng)勢(shì)

　?、菪瞧谔煜挛鐩Q不上網(wǎng)吧，放月假也要少上網(wǎng)

　?、廾鞔_目標(biāo)，向最好的同學(xué)看齊，永不止步

　　xx年的暑假，我要讓勝利和喜悅的爆竹聲響徹秦南倉(cāng)，響徹瓢城?。?！

>高考決心書(shū)12

　　選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來(lái)。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

　　在今后短短的一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來(lái)，我們決心做到。

　　1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛(ài)、不做任何違紀(jì)的事。

　　2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

　　3、克服浮躁、樹(shù)立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。

　　4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三x班比高低。

　　我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，二〇xx年x月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。

　　我們更相信：明天的立人將為我們自豪?。?！

>高考決心書(shū)13

　　陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

　　未來(lái)的300天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí)；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬?！?/p>

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三ｘ班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：

　　人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨，

　　人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，

　　一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷／我走過(guò)的每一步，都是成功的保障?。野l(fā)誓／不負(fù)父母的期盼／不負(fù)恩師的厚望／不負(fù)天賜的智慧／不負(fù)青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無(wú)益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏(yíng)得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢(mèng)／奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

xxxx

20xx年x月x日

>高考決心書(shū)14

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高三沖刺階段，時(shí)間雖然緊迫，但我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;

　　為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。

　　多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。

　　高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!

　　在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!

　　我們承諾：

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

>高考決心書(shū)15

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　這次段考，我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因?yàn)槲覀兪歉?25班的學(xué)生，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想，因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约?，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！有人說(shuō)，高三是地獄，也有人說(shuō)，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們準(zhǔn)備進(jìn)入高三，就要勇敢面對(duì)高三，認(rèn)識(shí)高三的特點(diǎn)，馬克思說(shuō)過(guò)：“人得學(xué)會(huì)走路，還得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！币虼?，我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn)，正視成績(jī)，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

　　想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個(gè)門(mén)檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀(guān)。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)D，去把握。

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年高考，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為了自己的理想，為了家中敬愛(ài)的父母，我堅(jiān)信“心若在，夢(mèng)就在”。為了我至愛(ài)的親人，我不能放棄。像許三多那樣執(zhí)著，不拋棄，不放棄。未來(lái)是美好的，努力了就是最棒的。不管最終結(jié)果如何，努力！繼續(xù)努力

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