推薦一本好書(shū)作文示例三篇（推薦一本好書(shū)500字以上）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于推薦一本好書(shū)作文示例三篇（推薦一本好書(shū)500字以上）的最新文章，供大家參考。

推薦一本好書(shū)作文1

  這段時(shí)間，我正在看一套名叫《橡樹(shù)上的逃亡》的書(shū)。這套書(shū)是媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)的，起先，我對(duì)這套書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣，以為是童話一類(lèi)的書(shū)籍，心想：我都這么大了，還看少兒童話故事書(shū)嗎？一天晚上，媽媽見(jiàn)買(mǎi)回來(lái)的這套書(shū)還原封不動(dòng)地“呆”在塑料包裝紙里。便主動(dòng)給我講故事，講的正是這本書(shū)。一開(kāi)始，我還不以為然，可是等媽媽講完第一章，我被深深地吸引住了，發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)得非常特別的書(shū)。

  這套書(shū)分為兩部，它使用了大量的優(yōu)美詞句來(lái)描寫(xiě)了一個(gè)奇特的男孩子經(jīng)歷的一個(gè)奇特的冒險(xiǎn)。文中寫(xiě)了一個(gè)僅有1。5毫米的男孩托比生活在一棵橡樹(shù)王國(guó)里，他在這個(gè)廣闊浩瀚的橡樹(shù)王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著?？墒怯捎诟赣H為保護(hù)橡樹(shù)的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開(kāi)一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比得以逃脫……

  這本書(shū)是由法國(guó)作家蒂莫泰。德。豐拜勒寫(xiě)的，它既是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它以簡(jiǎn)單又充滿神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心。它榮獲法國(guó)國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)等九項(xiàng)大獎(jiǎng)，是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。

  大家快來(lái)跟著只有1.5毫米的托比在橡樹(shù)上“逃亡”吧！

推薦一本好書(shū)作文2

  《魯濱遜漂流記》是我要向大家推薦的一本好書(shū)，這本書(shū)也是一本男孩子必讀的書(shū)。

  內(nèi)容大概是這樣的：本書(shū)的主人公魯濱遜從小就喜歡航海，可他第一次出海就遇到了可怕的風(fēng)浪，但他并不畏懼，又開(kāi)始了第二次出海，但是經(jīng)商時(shí)被海盜抓去，做了幾年俘虜。最后，他逃到了巴西，經(jīng)營(yíng)了一家種植園。但由于缺乏勞動(dòng)力，魯濱遜與他的同伴們坐船去非洲販賣(mài)黑奴。但是很不幸，他們的船又遇上了大風(fēng)浪再加上船在附近觸礁，船身斷裂，只有魯濱遜僥幸逃生。他流落到一個(gè)無(wú)人居住的島上，戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，靠勞動(dòng)改變了自己的處境，在島上安居下來(lái)，雖然他遇到了殘酷的吃人部落，也遇到了重重困難，但是魯濱遜都一一克服，他多次試圖制造獨(dú)木船逃生，但一直沒(méi)有成功。多年之后，魯濱遜救下了一個(gè)將要被殺的土人————星期五。在第28年他才和星期五離開(kāi)了孤島。

  在這28年間，魯濱遜不但養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，而且也學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，種植糧食等。

  我認(rèn)為：魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而且具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他碰到危險(xiǎn)并不懼怕。而是樂(lè)觀的面對(duì)挫折。的確是這樣的：面對(duì)困難時(shí)，多對(duì)自己說(shuō)幾句“我能行”你只要積極地去面對(duì)，正視你所遇到的困難，勇往直前，你將會(huì)成為一個(gè)像魯濱遜一樣的成功者，一個(gè)英雄！

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到難以預(yù)料的困難，不要怕，像我剛剛講的那樣，你就能戰(zhàn)勝它！

  《魯濱遜漂流記》是一本教我們?cè)鯓由娴臅?shū)，它是一本好書(shū)！它也是每個(gè)人必讀的書(shū)！

推薦一本好書(shū)作文3

  大家好，今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做：《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)是郁雨君姐姐寫(xiě)的，郁雨君姐姐是一個(gè)非常出名的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的每一本書(shū)都和成長(zhǎng)息息相關(guān)，溫暖過(guò)無(wú)數(shù)透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我可以抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺(jué)得這些書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看，因?yàn)樗艽蜷_(kāi)我們心中的心結(jié)。這本書(shū)給我教會(huì)了我許多我不懂的道理，使我受益無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講了：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”給任意欺負(fù)，更遇到“半人類(lèi)似的蝸牛校長(zhǎng)”，讓流浪貓出沒(méi)美麗的校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋(píng)果王子成為敵人，他覺(jué)得自己倒霉透頂。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的組合，愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛(ài)跳舞的胖妞，他們現(xiàn)在有了令人出乎意料的結(jié)局，成為各種演員。他們的將來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類(lèi)校長(zhǎng)掩蓋不了他半人類(lèi)的本質(zhì)，另類(lèi)有神奇的他，一半就是個(gè)神，學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的差生知道了再渺小的理想也是理想。學(xué)期結(jié)束后，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得了他夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。

  是啊，無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)槟悴恢缹?lái)有多好。

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