下面是范文網(wǎng)小編收集的寫事的作文5篇(寫事作文)，以供參考。
寫事的作文1
幸福是家的港灣，我就有一個(gè)幸福的家，有爸爸媽媽的陪伴，這個(gè)家常常帶給我歡樂，我覺得我很幸福，我愛我的家。
我們一家都酷愛運(yùn)動(dòng)，有空了我們會(huì)去打打羽毛球，跑跑步，有時(shí)侯爸爸陪我去打籃球。去年冬天，我們就去滑了雪。到了那兒，我們整裝待發(fā)，拿著滑雪板，幾個(gè)健步直接奔向初級(jí)區(qū)，聽教練講完，穿上滑雪板后，我一溜煙就滑了下去，嘿！還不錯(cuò)，我沖媽媽擺了個(gè)剪刀手，媽媽喀嚓照了下來(lái)，這是我回頭一看，只見老爸左晃右晃，重心不穩(wěn)，我趕緊滑過去要扶，可我還沒到，只見另一邊的老媽已經(jīng)摔倒了，老爸也摔的四腳朝天，我叉著腰哈哈大笑，拿出手機(jī)，拍下他們的“精彩”瞬間。我將他們扶起來(lái)，見他們還是不會(huì)，我將教練的方法告訴他們后，脫下板子，向高級(jí)去走去，到了頂端，穿戴完畢，我從頂端往下滑，只聽見“颼颼”響，坡很陡，速度超級(jí)快，感覺真爽?；降撞浚职謰寢尶筛吲d了，連叫“滑得好，看來(lái)你真比我們牛呀！”我聽了，十分自豪，他們緊緊的抱著我，這時(shí)，我覺得我很幸福。
我們一家不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還是一窩歷史迷呢，每到吃飯時(shí)，我們都會(huì)一起聽《百年風(fēng)云》、《楊家將》、《岳飛轉(zhuǎn)》等歷史故事。每次我都聽的很入迷，聽完后，我還總纏著老爸問這問那的，然后根據(jù)自己的想法，你一言我一語(yǔ)的。老媽雖然懂的不多，但他卻十分喜歡容入在我和老爸的談?wù)撝?，覺得有道理還會(huì)鼓鼓掌，在這種其樂融融的場(chǎng)面，我覺得我很幸福。
這就是我的家，給了我歡樂的家，我愛我的家。
寫事的作文2
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢？要想知道，就聽我慢慢說(shuō)道。
那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場(chǎng)上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場(chǎng)上跑兩圈！”“啊！”同學(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場(chǎng)，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來(lái)，我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦?。‰y道，就這樣流下去嗎？對(duì)，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！
“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了?！薄把?！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書，急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。
不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的放在一邊，沒有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……
“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，說(shuō)了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來(lái)！我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……
母愛是無(wú)私的。溫暖的，父愛是真摯的；忘我的；友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無(wú)痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛你！
寫事的作文3
過年的那幾天，天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學(xué)騎自行車，我高興地跳了起來(lái)。
剛開始是媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳就掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我像個(gè)泄氣的皮球，一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對(duì)我說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)加油!你一定行!”“真的嗎?”我問媽媽，媽媽使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我充滿了信心，又騎了上去?！皳渫ā蔽矣炙ち讼聛?lái)，只覺得兩眼漆黑，腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來(lái)，給我來(lái)了個(gè)“全身檢查”。“不學(xué)了，不學(xué)了!”我雖然有一千個(gè)不通快，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是不能辜負(fù)了媽媽的一片好心，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又騎了上去。我咬緊牙關(guān)騎呀，騎呀，累得上氣不接下氣。就這樣，反反復(fù)復(fù)地上去又下來(lái)，下來(lái)又上去。經(jīng)過了幾天的努力，我終于像小鳥一樣飛了起來(lái)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要堅(jiān)持，就是勝利!
寫事的作文4
媽媽正陪著我寫作業(yè)呢，一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過來(lái)說(shuō)：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮，服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了，一眼就看見皮皮在地下坐著，看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了，一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的鞋子，今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說(shuō)：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不著它的脖子?！蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開，皮皮終于又自由了！我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物！
寫事的作文5
王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來(lái)上課的時(shí)候，我很害怕，擔(dān)心作文不好，被老師批評(píng)。結(jié)果，我錯(cuò)了。王小姐對(duì)我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下，我的第一篇作文很快就出來(lái)了，我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔(dān)心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時(shí)候，我是非常嚴(yán)肅的。我怕寫錯(cuò)字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個(gè)大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。
這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。
寫事的作文5篇(寫事作文)相關(guān)文章：
★ 有關(guān)小學(xué)生寫事的作文7篇(小學(xué)生作文寫事的范文)
★ 關(guān)于五年級(jí)寫事作文4篇(五年級(jí)的作文寫事的作文)
★ 關(guān)于四年級(jí)的寫物作文3篇(小學(xué)四年級(jí)寫事的作文)
★ 精選三年級(jí)寫事的作文3篇 三年級(jí)寫事情的作文