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寫事的作文5篇(寫事作文)

時(shí)間:2022-10-25 13:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的寫事的作文5篇(寫事作文),以供參考。

寫事的作文5篇(寫事作文)

寫事的作文1

  幸福是家的港灣,我就有一個(gè)幸福的家,有爸爸媽媽的陪伴,這個(gè)家常常帶給我歡樂,我覺得我很幸福,我愛我的家。

  我們一家都酷愛運(yùn)動(dòng),有空了我們會(huì)去打打羽毛球,跑跑步,有時(shí)侯爸爸陪我去打籃球。去年冬天,我們就去滑了雪。到了那兒,我們整裝待發(fā),拿著滑雪板,幾個(gè)健步直接奔向初級(jí)區(qū),聽教練講完,穿上滑雪板后,我一溜煙就滑了下去,嘿!還不錯(cuò),我沖媽媽擺了個(gè)剪刀手,媽媽喀嚓照了下來(lái),這是我回頭一看,只見老爸左晃右晃,重心不穩(wěn),我趕緊滑過去要扶,可我還沒到,只見另一邊的老媽已經(jīng)摔倒了,老爸也摔的四腳朝天,我叉著腰哈哈大笑,拿出手機(jī),拍下他們的“精彩”瞬間。我將他們扶起來(lái),見他們還是不會(huì),我將教練的方法告訴他們后,脫下板子,向高級(jí)去走去,到了頂端,穿戴完畢,我從頂端往下滑,只聽見“颼颼”響,坡很陡,速度超級(jí)快,感覺真爽?;降撞浚职謰寢尶筛吲d了,連叫“滑得好,看來(lái)你真比我們牛呀!”我聽了,十分自豪,他們緊緊的抱著我,這時(shí),我覺得我很幸福。

  我們一家不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還是一窩歷史迷呢,每到吃飯時(shí),我們都會(huì)一起聽《百年風(fēng)云》、《楊家將》、《岳飛轉(zhuǎn)》等歷史故事。每次我都聽的很入迷,聽完后,我還總纏著老爸問這問那的,然后根據(jù)自己的想法,你一言我一語(yǔ)的。老媽雖然懂的不多,但他卻十分喜歡容入在我和老爸的談?wù)撝?,覺得有道理還會(huì)鼓鼓掌,在這種其樂融融的場(chǎng)面,我覺得我很幸福。

  這就是我的家,給了我歡樂的家,我愛我的家。

寫事的作文2

  大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽我慢慢說(shuō)道。

  那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場(chǎng)上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。

  “向右轉(zhuǎn),起步跑,操場(chǎng)上跑兩圈!”“啊!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來(lái),我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。

  我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦?。‰y道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!

  “報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了?!薄把?!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書,急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。

  不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。

  我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過,當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……

  “劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái),說(shuō)了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來(lái)!我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  “轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……

  母愛是無(wú)私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無(wú)痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!

寫事的作文3

  過年的那幾天,天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學(xué)騎自行車,我高興地跳了起來(lái)。

  剛開始是媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我像個(gè)泄氣的皮球,一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對(duì)我說(shuō):“別灰心,繼續(xù)加油!你一定行!”“真的嗎?”我問媽媽,媽媽使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我充滿了信心,又騎了上去?!皳渫ā蔽矣炙ち讼聛?lái),只覺得兩眼漆黑,腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來(lái),給我來(lái)了個(gè)“全身檢查”。“不學(xué)了,不學(xué)了!”我雖然有一千個(gè)不通快,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是不能辜負(fù)了媽媽的一片好心,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又騎了上去。我咬緊牙關(guān)騎呀,騎呀,累得上氣不接下氣。就這樣,反反復(fù)復(fù)地上去又下來(lái),下來(lái)又上去。經(jīng)過了幾天的努力,我終于像小鳥一樣飛了起來(lái)。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要堅(jiān)持,就是勝利!

寫事的作文4

  媽媽正陪著我寫作業(yè)呢,一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過來(lái)說(shuō):“皮皮被勒死了”(皮皮是一只可愛又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮),我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮,服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。

  不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了,一眼就看見皮皮在地下坐著,看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了,一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服,要不就叼叔叔們的鞋子,今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。

  叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒找到鞋子,一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了,我摸摸皮皮的頭,之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我,好像是在向我求救,媽媽說(shuō):“要拴小狗可以,但是必須去寵物店買狗繩,那樣才勒不著它的脖子?!蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開,皮皮終于又自由了!我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物!

寫事的作文5

  王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來(lái)上課的時(shí)候,我很害怕,擔(dān)心作文不好,被老師批評(píng)。結(jié)果,我錯(cuò)了。王小姐對(duì)我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下,我的第一篇作文很快就出來(lái)了,我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處,我很擔(dān)心。

  王先生耐心地教我如何修改它。我很感動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時(shí)候,我是非常嚴(yán)肅的。我怕寫錯(cuò)字,我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作,王先生給我們訂了一個(gè)大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。

  這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。

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