下面是范文網(wǎng)小編收集的綠色的校園作文6篇 我眼中的綠色校園作文,歡迎參閱。
綠色的校園作文1
這些天我們學(xué)習(xí)了《綠色千島湖》,不但讓我們了解到了千島湖的美麗壯觀,還讓我明白了
“綠色"不僅是指綠顏色,在《綠色千島湖》里就是用來(lái)形容千島湖的景色潔凈美麗。對(duì)啦,要是我們課堂也是綠色的,會(huì)是什么樣子呢?
如果課堂也是綠色的,老師講課就會(huì)變得風(fēng)趣幽默。上一節(jié)課比在游樂(lè)園里玩10天還高興,老師和同學(xué)們,就像一對(duì)好朋友,學(xué)習(xí)成倍提高。
如果課堂也是綠色的,那么每個(gè)人都很文明,下課再也不是打架成為家常飯,罵人成為口頭禪,打架罵人從人間蒸發(fā)。
如果課堂也是綠色的。那么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像天馬一樣飛速前進(jìn),讓校園成為舉世聞名的綠色校園。
可事實(shí)呢,校園里打吵聲簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),女生愛(ài)面子,還好一些,大部分的男生就糟糕透了,我們班的男生一天不打架,就像3天睡不著覺(jué)一樣,還常常說(shuō)一些我聽(tīng)了都害羞的臟話。
夢(mèng)想的校園,似乎遙不可及,不過(guò)我相信,只要有心,就一定能成功。
綠色的校園作文2
春天來(lái)了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來(lái)到校園,學(xué)習(xí)了。
春天悄悄的走來(lái),趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了,萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái),看看春天是否到來(lái),如果春天來(lái)了,小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴,一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),叫上它的伙伴一起出來(lái),到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來(lái),不過(guò),最美的要數(shù)桂花樹(shù)了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。
春天,是美麗的,也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心里!
綠色的校園作文3
進(jìn)了校門(mén)口,一排排大樹(shù)包圍著操場(chǎng),兩棵高大挺拔的老榕樹(shù)出現(xiàn)在我眼前,說(shuō)起這兩棵老榕樹(shù)已經(jīng)100多年的歲數(shù)。
榕樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了許多嫩葉,十分繁茂,像一頂綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像一個(gè)驕傲的`少女在炫耀自己那優(yōu)美的舞姿,給校園增添了無(wú)限春意。榕樹(shù)沒(méi)有些衰老的樣子,永遠(yuǎn)那么活潑,像一個(gè)童心未老的白發(fā)老人。
在操場(chǎng)的角落,有一個(gè)小門(mén),上面寫(xiě)著“生物園”幾個(gè)打字,雖然不那么起眼,走進(jìn)去你一定大吃一驚。小小的園子,卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個(gè)小水池,小水池圓圓的,上面有兩層同樣大小的蓬,夏天時(shí),篷中流下一串串水珠,形成一個(gè)水簾,魚(yú)兒就在水中自由自在地?
水。在篷的上面有一只白鴿,白鴿凌空展翅,好像在傳遞春天的消息。小水池周?chē)N著許多花草樹(shù)木,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的花園。
我們的校園充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī),多美啊,我愛(ài)我的校園。
綠色的校園作文4
今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過(guò)此次活動(dòng),讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲(chóng)的?桃花是怎樣生長(zhǎng)的。
植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請(qǐng)人們不要隨意的砍伐大樹(shù),踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它們是人類(lèi)的朋友。大樹(shù)可以吸收有害的氣體,排出新鮮的空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲(chóng)。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹(shù)的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開(kāi)它的尖部,一股清涼的泉水便會(huì)流出來(lái);有的植物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。
只有從自我做起,了解綠色植物,保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。
綠色的校園作文5
我們的校園是一個(gè)綠色的世界,各處種了許多鮮花,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,充滿(mǎn)了生機(jī)。
一走進(jìn)我們的校園,側(cè)邊有一個(gè)池塘,池塘旁邊長(zhǎng)著許多花朵,清香迎面撲來(lái),池塘的水碧清碧清的,池水慢慢的流著,幾只蜻蜓在池塘上玩耍,讓我想起了《小池》這首詩(shī)。池塘旁邊聳立著一棵高大威武的柳樹(shù),這時(shí)秋風(fēng)吹起,柳樹(shù)隨風(fēng)飄起,當(dāng)你走到池塘旁邊你就會(huì)被這幅美麗的畫(huà)面迷住,池塘旁邊開(kāi)滿(mǎn)了“滿(mǎn)天星”,似乎是在保護(hù)池塘,我仿佛聽(tīng)到他在說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的池塘吧?!?/p>
池塘的附近有一片草地, 草地上盛開(kāi)著各種各樣的花朵,長(zhǎng)著許多高大魁梧的榕樹(shù),每當(dāng)我們清晨路過(guò),榕樹(shù)仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),花草們就彎下了腰,好像在給我們敬禮問(wèn)好。
我們的學(xué)校真像綠色的家園,校園的花朵時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
綠色的校園作文6
朋友,您到過(guò)我們的學(xué)校嗎?見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園嗎?下面,我就給大家講一講我們的校園吧!
我們的學(xué)校是位于安陽(yáng)市曙光路北段的曙光小學(xué)。校門(mén)口,“花園單位”的獎(jiǎng)杯記載了我們學(xué)校綠色校園的榮譽(yù)。校園內(nèi)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。我們?cè)诨ǔ剡呝p花,在山石前臨摹,在快樂(lè)園里嬉戲。這一處處,無(wú)不帶來(lái)綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛(ài)和溫暖。
記得一年級(jí)時(shí),我和一位好朋友因?yàn)橐患∈露称鸺軄?lái),當(dāng)時(shí)我氣壞了,沖出教室,坐在草地上。當(dāng)我看見(jiàn)這一片綠色的草地時(shí),我的心平靜了下來(lái)。想起平時(shí)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,她在許多方面給了我很大的幫助,再看看這綠色的小草,它們好像在對(duì)我說(shuō),要珍惜同學(xué)們之間的友誼和真情。想到這里,我的心情平靜了。
校園綠色的愛(ài)讓我感受到同學(xué)之間真摯的友誼,讓我體會(huì)到同學(xué)們之間互相幫助的真情。在這片綠色摯愛(ài)的感召下,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,一些快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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