下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)的自主招生推薦信范文3篇(給大學(xué)招生辦的自我推薦信)，歡迎參閱。
大學(xué)的自主招生推薦信范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！偶然參加了一次班級的讀書討論會，我認(rèn)識了我校XX同學(xué)。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂，但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們XX中學(xué)學(xué)子的廣闊的學(xué)習(xí)閱讀視野和深刻的.獨立自主思考以及身系家國命運的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讀書會結(jié)束后，又與他接觸了幾次，給我留下了較深的印象。今天，他要參加貴校的自主招生面試，我很高興地也很鄭重地推薦他。
作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年，他被熏陶出了沉潛有為、深謀細(xì)慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無疑問深深地嵌進(jìn)了他學(xué)習(xí)和生活中了。學(xué)習(xí)上，她的刻苦自不必說，那優(yōu)異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學(xué)生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信，這樣文理兼容的思維特色也許要到大學(xué)里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同學(xué)曾經(jīng)說：法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強！
希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土！我滿懷欣喜的期待著！推薦這樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責(zé)任，目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)的自主招生推薦信范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX。我希望能夠通過貴校的自主招生實現(xiàn)在XX政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。
我出生在一個小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢，因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學(xué)習(xí)聲樂，XX歲時獲得了電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面，后專心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看XX等報刊雜志，關(guān)心國計民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。
我對學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認(rèn)真，也越來越有動力。
我是一個紀(jì)律性和原則性很強的人，然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣，一些準(zhǔn)則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認(rèn)識?！皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)?！睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱，而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來，XX政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范”辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。XX的精神也深入到了XX的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè)，希望貴?？梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會，讓XX的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想，也使未來的我因XX而擁有一個更加光明的明天!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)的自主招生推薦信范文3
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好，我叫***，是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮?不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
我由衷地?zé)釔凵?，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭 上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分 工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強不息!
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