下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文8篇(新學(xué)期新氣象優(yōu)秀作文)，以供參考。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文1
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際，我也想細(xì)細(xì)來(lái)規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高（不光是我的成績(jī)）。
其次，要加大我的閱讀量?？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書(shū)，增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來(lái)了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績(jī)。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問(wèn)題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文2
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”步入九年級(jí)新學(xué)期，面對(duì)命運(yùn)中一大考驗(yàn)——中考，勝負(fù)在此一搏，因此我們九七班要有新氣象。
過(guò)去的兩年，我們七班就像和周公有緣，活在夢(mèng)里，班規(guī)校規(guī)，視若無(wú)物；學(xué)習(xí)進(jìn)步，身外之物。我們班的班風(fēng)就有如“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”中的嬉和隨二字。課間奔走于食堂和廁所之間，回來(lái)的不是口袋鼓鼓的，就是滿(mǎn)身煙味的，課堂上有睡覺(jué)，吃零食，看小說(shuō)，還有玩手機(jī)的。歪風(fēng)邪氣，惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。
老師在班上得不到敬重，沒(méi)有工作成果。同學(xué)給老師起花樣外號(hào)，作業(yè)任務(wù)，都是過(guò)眼云煙，一飄及過(guò)。班上干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)日漸懶散，起不到帶頭作用，導(dǎo)致班風(fēng)不正，學(xué)習(xí)不好，集體雜亂，衛(wèi)生不好等等傳四方的惡名，連老師都不愿意來(lái)上課了。
覆水已去，現(xiàn)在七班每個(gè)人都應(yīng)有個(gè)共同目標(biāo)，成為優(yōu)秀的班集體。個(gè)人應(yīng)以考上高中為目標(biāo)，共同創(chuàng)造適合所有人的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在初中最后一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學(xué)提供機(jī)會(huì)，環(huán)境和支持，為七班所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣和做人品德打好基礎(chǔ)。
同時(shí)，經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的觀察，七班已經(jīng)開(kāi)始形成新氣象了。對(duì)老師更加尊重了，知道見(jiàn)面問(wèn)好了，言行得體，“尊師不論其貴賤貧富矣”這個(gè)結(jié)果也是我們班主任張老師的功勞，大多數(shù)人能積極學(xué)習(xí)，背誦，作業(yè)能按時(shí)上交，學(xué)習(xí)方法逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸端正，課間不再到處亂跑，瘋狂打鬧，都能安靜坐下來(lái)休息，學(xué)習(xí)，同時(shí)也更加珍惜時(shí)間，會(huì)合理安排利用時(shí)間。“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金”。
經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和張老師的指導(dǎo)，受張老師的教誨，更有工作的效率，能力提升了，態(tài)度也積極性了，為班爭(zhēng)光的舉動(dòng)，這使得七班學(xué)習(xí)秩序變得更加有秩序。
個(gè)人來(lái)說(shuō)。我在新學(xué)期中要更加努力。不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。作業(yè)你。作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)而已。而是加強(qiáng)自治。嚴(yán)格要求自己?？刂仆娴挠?。學(xué)習(xí)班上好的學(xué)習(xí)方法。調(diào)整好的學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心考上高中。
希望我們這種新氣象能夠繼續(xù)保持，同學(xué)們能夠共同進(jìn)步，步入高中，懷有修養(yǎng)，不辜負(fù)老師、父母和自己。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文3
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂(lè)的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，不過(guò)我也明白，我將用我努力的.成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈?，我將?huì)增加一些不必要的麻煩;我想，有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我，幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚(yú)兒一樣，快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟智慧大門(mén)。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會(huì)在未來(lái)的路上，繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文4
時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了4年，迎接著我們的是五年級(jí)的生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著校服，走近校園，是感覺(jué)多么新鮮!走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語(yǔ)文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览恚@種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽(tīng)梁老師上課，還真讓我覺(jué)得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽(tīng)一秒，你就會(huì)跟不上!
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺(jué)得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很快樂(lè)的，但我就怕聽(tīng)寫(xiě)單詞、默寫(xiě)課文了……不過(guò)，我一定好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)了!
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿(mǎn)的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文5
俗話說(shuō)得好“天下無(wú)不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過(guò)去了。步入六年級(jí)，我將要和朝夕相處四年的朋友說(shuō)再見(jiàn)了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競(jìng)爭(zhēng)，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無(wú)垠的天空，而我們就像一只只鳥(niǎo)兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會(huì)被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對(duì)手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào)，堅(jiān)持就能成功?！笨缛肓昙?jí)的大門(mén)之后，我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，誰(shuí)付出得多誰(shuí)，得到的回報(bào)就多；誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說(shuō)明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過(guò)只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。牙買(mǎi)加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱(chēng)霸男子世界百米賽場(chǎng)。
人不可能總是活在過(guò)去，過(guò)去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過(guò)去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量中，我一定會(huì)力保第一，對(duì)手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)時(shí)，我穿著整潔的校服站在氣派的教學(xué)樓前，我深深地被眼前的美景陶醉了。
走進(jìn)操場(chǎng)，就想起同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的精神，想起體育課上同學(xué)們種種表現(xiàn)，這里承載著多少美好的回憶啊！我來(lái)到教室，一片歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳中。有的同學(xué)三五成群的在一起講著暑假的趣事，有的在玩游戲，有的在看書(shū)，一派和諧的樣子。
在新的學(xué)期中，我決定好好學(xué)習(xí)，改掉粗心，大意的壞毛病。粗心給我?guī)?lái)了很多的毛病，如：上學(xué)期期末考試的時(shí)候，一道寫(xiě)拼音的題，應(yīng)該是"鍥（qie）而不舍"，而我卻寫(xiě)成了"鍥（qi）而不舍"，這就讓我扣了兩分，雖然這兩分很微不足道，但如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢的話，以后丟的就不再是兩分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣從窗戶(hù)里扔掉。
當(dāng)然，最重要的還是要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。因?yàn)閿?shù)學(xué)就像我的“死穴”一樣，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，下課遇到難題也不知道第一時(shí)間去問(wèn)老師，所以導(dǎo)致成績(jī)一直上不去。這學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課的時(shí)候不再開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，遇到難題就去問(wèn)老師或同學(xué)，課后仔細(xì)完成家庭作業(yè)，不再讓老師和父母操心。
懷揣著對(duì)新學(xué)期的希望，我會(huì)努力讓自己變得更好。新學(xué)期，我來(lái)了！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文7
這是一個(gè)特殊而又美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色，心中不禁感慨萬(wàn)分。
熟悉的校園映入眼簾，開(kāi)學(xué)的日子總會(huì)讓人萬(wàn)分期待。清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲回響在耳畔，看著同學(xué)與老師和藹可親的面容，心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的“短發(fā)女將”。男孩們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的“惡作劇大王”蛻變成真正有勇氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”。看著這些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們，更應(yīng)該向新的目標(biāo)去不斷的拼搏奮斗，去勇敢追求自己的夢(mèng)想，去維護(hù)心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園里陣陣口號(hào)聲此起彼伏，“立正”，“稍息”，“一二一”……這便是初一的開(kāi)學(xué)第一課――緊張有序的軍訓(xùn)?？粗粡垙堉赡鄱殖錆M(mǎn)朝氣的小臉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外英氣逼人，一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒，堅(jiān)定有力的步伐，嘹亮的口號(hào)聲，這便是小孩子最童真可愛(ài)的一面。忽而想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，因?yàn)槟承┰蚨鴽](méi)有軍訓(xùn)，心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊(duì)伍啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，軍訓(xùn)一定會(huì)帶給他們意外的收獲，對(duì)他們的初中生涯來(lái)說(shuō)是非常有意義的一課！
學(xué)校的“喜報(bào)”上又出現(xiàn)了許多新的面孔?？吹侥切W(xué)霸們的分?jǐn)?shù)，圍觀的同學(xué)都嘖嘖稱(chēng)贊，豎起了大拇指，我只能望塵莫及。什么時(shí)候自己也能榜上有名呢？再看看“校園明星牌”，我們班上榜人數(shù)也不少，看著照片上她們燦爛的笑容，心里各種羨慕嫉妒恨，明明自己也不差啊，也想成為校園正能量的代表。唉！可此時(shí)這種想法也只能像一縷青煙隨風(fēng)飄散了！
回到教室，痛定思痛，在接下來(lái)的日子里，我決不能隨波逐流了！一定要緊跟老師的步伐，擬訂恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃，奮力拼搏！還要帶上我們一組的隊(duì)員攜手起航，迎著風(fēng)雨雷電前行。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。校園是我們青春年少的舞臺(tái)，是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水，才會(huì)收獲知識(shí)。把閑心收起來(lái)，為它捆綁上鎖。一心只在學(xué)習(xí)的天空中遨翔。
初一是昨天，初二是今天，初三是明天。新學(xué)期我們迎來(lái)了關(guān)鍵的“初二”，且行且珍惜，珍惜時(shí)間努力奮斗吧！初二加油！
關(guān)于新學(xué)期新氣象的作文8
今天，校長(zhǎng)講話時(shí)談到：“新學(xué)期，要有一個(gè)新的氣象”。我們班的確有新的氣象。
我們從四年級(jí)升入了五年級(jí)，成了整所學(xué)校最高的一個(gè)年級(jí)，讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，遵守紀(jì)律，以身作則。我要博覽群書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，讓自己的課余時(shí)間更充實(shí)。我還要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子。
我們也換了新老師，新老師姓潘，潘老師教了我們?nèi)c(diǎn)，做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)友好相處，寬容大度，遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較；學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮行動(dòng)是通往成功的唯一道路，沒(méi)有捷徑，只有勤奮，長(zhǎng)大才能有一番作為，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量；做人要質(zhì)樸，不盲目跟著廣告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老師對(duì)待學(xué)生只要表現(xiàn)好就給予表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好就批評(píng)，罰抄寫(xiě)。潘去師留作業(yè)并不多，她不希望我們沉浸在題海之中，而是希望我們認(rèn)真完成作業(yè)，完成后出去散散步，休息休息，看一看課外書(shū)。潘老師講課很生動(dòng)，她經(jīng)常提問(wèn)同學(xué)，有同學(xué)哪里不會(huì)，她就告訴他應(yīng)該怎樣做。
新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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