下面是范文網(wǎng)小編收集的九年級語文上冊中國人失掉自信力了嗎知識點(diǎn)3篇(九上語文課文中國人失掉自信了嗎)，歡迎參閱。
九年級語文上冊中國人失掉自信力了嗎知識點(diǎn)1
1.作者用什么方法反駁對方的錯誤論調(diào)?
明確：用了駁論證的方法，即指出對方的論據(jù)不能證明觀點(diǎn)，然后正面立論：“中國有并不失掉自信力的中國人在。”
(解說：這道題是讓學(xué)生鞏固駁論的方法并梳理文章的思路。)
2.“中國的脊梁”在當(dāng)時有什么意義?
明確：當(dāng)時國民黨到外散布悲觀論調(diào)，廣大民眾也因“中國的脊梁”的總被摧殘、被抹殺而看不到光明。魯迅反復(fù)贊揚(yáng)“中國的脊梁”，可以鼓舞斗志，增強(qiáng)中國人的自信力。
(解說：通過揣摩重點(diǎn)語句的含義加強(qiáng)對文章思想內(nèi)容的理解。)
九年級語文上冊中國人失掉自信力了嗎知識點(diǎn)2
本文是一篇駁論文。這種文體一般是先指出對方錯誤的實(shí)質(zhì)，或直接批駁(駁論點(diǎn))，或間接批駁(駁論據(jù)、駁論證);繼而，針鋒相對地提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。從廣義上來看，這又是一篇雜文，雜文短小精悍、寫法靈活。魯迅的雜文有“投槍”“匕首”之喻，由此也可窺見魯迅雜文風(fēng)格之一斑。
本文收入《且介亭雜文》，屬魯迅后期雜文。魯迅寫這篇文章之前的一個月，就發(fā)燒，“自覺肋痛”，肺病已相當(dāng)嚴(yán)重。文章寫完之后的兩個多月，寫了《病后雜談》，還致信楊霽云，自稱是在敵人和“戰(zhàn)友”的夾攻下的“橫戰(zhàn)”?？墒牵】档膼夯途竦膲毫?，并沒有影響他對世事的熱忱關(guān)注。
本文寫于“九一八”事變?nèi)苣曛?。中國近代本來就國運(yùn)積弱、屢遭欺侮，“九一八”事變又在許多中國人心中投下失敗的陰影，國內(nèi)悲觀論調(diào)一時甚囂塵上，然而魯迅卻憑著對社會現(xiàn)狀的洞悉，發(fā)出中國人當(dāng)自信自強(qiáng)的吶喊，實(shí)在難能可貴。
九年級語文上冊中國人失掉自信力了嗎知識點(diǎn)3
關(guān)于魯迅先生，大家應(yīng)該不陌生了。前面我們學(xué)習(xí)過他的《故鄉(xiāng)》。提到魯迅，同學(xué)們大概會留下怎樣的印象或者你用個什么詞語來形容他呢?(學(xué)生)其實(shí)，魯迅先生原本是個極其幽默，愛開玩笑的人。據(jù)說他與他的妻子許廣平兩地分處的四個多月的時間里往返書信達(dá)80多封，差不多平均36個小時就寫一封信。魯迅當(dāng)時到廈門教書，在廈門大學(xué)里種有相思樹，一天魯迅坐在樹下思念許廣平，看到一頭豬跑來吃相思葉，正在熱戀中的'魯迅看到代表愛情的相思樹葉被豬吃，正義感油然而生，和豬當(dāng)場展開決斗。當(dāng)時有位教員看到，他對那位教員說他與豬斗的理由是不能告人的。但恰恰是這樣一個和藹可親的人，留給我們的卻是短發(fā)豎立、橫眉冷對、沒有笑容、令人生畏的印象?(學(xué)生)正是由于黑暗的現(xiàn)實(shí)，反動派的黑暗統(tǒng)治，外族入侵，他不得不拿起一支筆，用筆作武器，為民族、為國家戰(zhàn)斗。就像我們前面講到的伏爾泰，他們都是用思想，靠自己的作品來激勵人民，反抗黑暗，追求光明。雖然魯迅先生的個子還沒有我高，但他用自己的筆喚醒了中華民族的靈魂，寫出了小說集《吶喊》、《野草》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》、《華蓋集》、《且介亭雜文》等。本文就出自《且介亭雜文》。“且介”二字就是“租界”二字的一半，這就意味著當(dāng)時的中國處在半殖民地半封建社會，國內(nèi)國外到處都是租界地。
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