下面是范文網(wǎng)小編收集的心中的偶像作文3篇(我心中的偶像初中作文)，供大家閱讀。
心中的偶像作文1
埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。
你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命；你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像！
在醫(yī)院，總是能看到你忙碌的身影：只見(jiàn)你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿(mǎn)眼的`疼惜，令人感動(dòng)?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話(huà)，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中，而那個(gè)葉欣媽媽打來(lái)的電話(huà)，久久沒(méi)人接。
在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí)，葉欣更加努力工作，她無(wú)微不致地關(guān)心著患者，一聲聲輕切地問(wèn)候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。
一次，葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門(mén)外。
葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí)，躺在病床上的她，常對(duì)醫(yī)生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請(qǐng)讓我來(lái)吧！”這種默默無(wú)聞的精神，足以讓我深受感動(dòng)，令人震撼！
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華?！?/p>
人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義，奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的彩虹，五彩繽紛。
葉欣，雖然您在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中，您是我心中永遠(yuǎn)的偶像！
心中的偶像作文2
在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其實(shí)身在其中的我們，身旁就有許許多多的勇者在身邊。
誰(shuí)是勇者呢？是那飽受病魔折磨的人，是那身體有缺陷的人，是那家庭有困境的人，……..等，但他們都憑著過(guò)人的意志和驚人的驚人的精神，努力重新站起，讓身命再次發(fā)光。其中，令我最佩服的是那去世一百多年之久的樂(lè)圣貝多芬在他一身中，都十分悲慘，一出生就非常窮困，不但受到病魔的困擾，也遭到老天的捉弄，他也失去了聽(tīng)覺(jué)，真是受盡了折磨。但他征服了不幸，讓生命輝煌燦爛。
涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧這句話(huà)是由一生雖遭遇許多不幸，而最殘酷的貝多芬所說(shuō)的。他不到三十歲就為耳疾所苦在，1801到1812這10余年間，他作出了許許多多成功的作品，為了更多地掌握知識(shí)，開(kāi)闊眼界貝多芬來(lái)到波恩大學(xué)聽(tīng)哲學(xué)課，他決心不辜負(fù)教師對(duì)自己的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
貝多芬咬一咬牙，寫(xiě)出了一支又一支樂(lè)曲。例如我們耳熟的命運(yùn)交響曲，就是貝多芬著名的作品，抒發(fā)著貝多芬命運(yùn)的重重困難，因?yàn)樨惗喾遗Σ恍傅木?，才有如今的成就，開(kāi)創(chuàng)了他的樂(lè)章。
老師常說(shuō)：”從哪跌倒就從哪邊站起來(lái)?！痹S多的勇者都是如此，但是有協(xié)人遇到困難就退縮，有些運(yùn)動(dòng)員，因在訓(xùn)練時(shí)受傷了，可能再也回不到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了，有些人整天就不吃不喝生悶氣，總是怨天尤人。相對(duì)的，也有一些運(yùn)動(dòng)員，會(huì)努力的作復(fù)健，并奇蹟?shù)陌l(fā)現(xiàn)新的天份與才華，重新上自己的步道。
勇者是不退縮的，是會(huì)再次站起來(lái)的，就算失敗了幾百次，也要據(jù)續(xù)努力，這才是大家心目中的勇者，希望大家可以當(dāng)上一位好勇者。
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心中的偶像作文3
小時(shí)候，第一次路過(guò)繁華喧鬧的解放路軒亭口，看到路中間的石碑，我總是會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽牽著我的手，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“這是紀(jì)念碑，是為了紀(jì)念我們紹興的女英雄秋瑾而建的?！薄扒镨钦l(shuí)?”幼小的我并不知道她有多偉大，但這個(gè)名字卻被我記住了。
上小學(xué)了，莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式就是在軒亭口——秋瑾的塑像前舉行的。大姐姐為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，輔導(dǎo)員帶著我們莊嚴(yán)宣誓：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，熱愛(ài)祖國(guó)……我懵懵懂懂地感受到秋瑾一定是個(gè)了不起的人。
對(duì)秋瑾的更多了解是在學(xué)校百年校慶的時(shí)候，從學(xué)校的歷史中我知道了秋瑾是我們學(xué)校的體育教員。看著照片上英姿颯爽的她，我有了一種特別渴望了解她的沖動(dòng)，如同追星族渴望了解明星一樣。
在《紹興晚報(bào)》連續(xù)開(kāi)辟的“勵(lì)志故事專(zhuān)欄”中，我看到了秋瑾的故事，便迫不及待地讀起來(lái)。每走近她一步，心中油然而生的敬意就增加一分：出生于官僚地主家庭的秋瑾，完全可以過(guò)那種飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的優(yōu)裕生活，但她為了拯救處于危亡之中的祖國(guó)，毅然決然地拋棄了榮華富貴，立下了“國(guó)家興亡，匹夫(婦)有責(zé)，一定要以天下為己任”的誓言?！捌磳⑹f(wàn)頭顱血，一洗腥血祖國(guó)塵?！痹诟锩『?，她又毅然獻(xiàn)身，慷慨就義。用自己的死激起千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的斗志。
閱讀著女俠一個(gè)個(gè)感人的故事，我深深地思索著：對(duì)于我們來(lái)講，愛(ài)國(guó)應(yīng)從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的一草一木開(kāi)始。當(dāng)我為家鄉(xiāng)環(huán)城河的整治砸碎了心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐;當(dāng)我和小伙伴一起走上街頭清掃衛(wèi)生，宣傳雙禁;當(dāng)我和父母徜徉在古城的大街小巷，感受紹興日新月異的變化，我都有作為一個(gè)紹興人的光榮和自豪。
愛(ài)國(guó)還應(yīng)該從愛(ài)身邊的教師和同學(xué)，親人和朋友開(kāi)始。真誠(chéng)地幫助認(rèn)識(shí)或素不相識(shí)的人，給他們一份關(guān)愛(ài)，也是把一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光灑在他們心間。于是，孤兒院、敬老院里有了我們的身影;于是，同學(xué)之間有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷;于是，我們把“孝心行動(dòng)”帶回了家，把最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給了父母……
愛(ài)國(guó)還應(yīng)該從熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。想到自己平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩，一遇到困難就灰心喪氣的樣，我有些臉紅，有些自責(zé)。但也產(chǎn)生了新的勇氣，我會(huì)以更大的熱情和勇氣投入到學(xué)習(xí)生活中。
感謝秋瑾，她用她的碧血丹心讓我領(lǐng)略了一種精神;
感謝秋瑾，她用她的不屈精神讓我感受了一份沉甸甸的愛(ài)國(guó)情懷。
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