下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用難忘初中作文5篇 難忘作文初中作文，供大家參閱。
實(shí)用難忘初中作文1
從膽小走向勇敢，那兩個(gè)黑色的身影，各騎一輛自行車，在公路上留下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的軌跡，那是心中烙下的印記?！}記
今年，我小學(xué)畢業(yè)，便是開(kāi)始了一個(gè)我人生的新起點(diǎn)，6年的老師、同學(xué)們，我們有緣再相見(jiàn)！
剛?cè)雽W(xué)，這一切的一切都讓我感到陌生與驚奇。什么都比小學(xué)更困難，作業(yè)多，太大的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。有人說(shuō)：要不壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我說(shuō)：太大的壓力會(huì)把人壓死的。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟然不知我怎么會(huì)膽小、害怕、恐懼，那膽大包天而不知天高地厚的我哪去了？我一個(gè)人在默默中尋找自己，我大聲呼喊著，只有回聲，沒(méi)有回應(yīng)
有一回，一覺(jué)醒來(lái)竟然不知怎么會(huì)害怕，還哭了起來(lái)?？?？好陌生的字眼，我多久沒(méi)哭了？可如今，因?yàn)槟涿畹目謶侄蘖恕Ｗ约憾加X(jué)得好笑，因?yàn)槲易∷?，哭聲?huì)影響到其他人。只能一個(gè)人默默流淚，她們發(fā)現(xiàn)我在哭都急忙問(wèn)我怎么了。我鉆回被窩，小小的身子縮成一團(tuán)，微微發(fā)抖，心中無(wú)窮的恐懼。老師打電話給我媽媽，媽媽急忙趕了過(guò)來(lái)，快嚇壞了。
周末到了，星期天晚上吃過(guò)飯，媽媽硬拉著我去散步。說(shuō)是散步，卻還要我騎自行車。我拒絕了，可她硬拉著我去。晚上騎自行車，伸手不見(jiàn)五指，黑色的天空不敢再想下去了。我想：起碼也要帶個(gè)手電筒吧！媽媽卻說(shuō)：“不要那東西。”“那怎么行呢？”我說(shuō)?！安灰褪遣灰?！”媽媽用著那嚴(yán)厲的目光說(shuō)，那目光使我不敢看著她，只好順從。
我騎上車，慢慢地、輕輕地、小心翼翼的，絲毫不敢怠慢，就怕一不小心摔了個(gè)跟頭，那給多疼！一雙眼睛緊盯著前方的路，媽媽故意跟在我后面，我時(shí)不時(shí)向后看看，怕媽媽悄悄離開(kāi)，還得擔(dān)心路上是否有行人有車子。忽然幾只鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，又忽然傳來(lái)幾聲狗吠。折現(xiàn)都足以讓我膽戰(zhàn)心驚。偶爾又傳來(lái)一些奇怪的聲音，這讓我更加害怕。又經(jīng)過(guò)一處燈管較暗的幾戶人家屋后，黑漆漆的一片，我又更提高了警惕，平穩(wěn)地騎了過(guò)去，不知怎的。今天路上也沒(méi)幾個(gè)人，我和媽媽的身影在昏暗的路燈下經(jīng)過(guò)。漸漸地，我感到這其實(shí)不是那么可怕，倒是可以享受難得的安靜。突然覺(jué)得今晚的星星多亮，月亮多圓。今晚，多美……
這時(shí)，媽媽趕了上來(lái)，好像是故意安排好的。她用溫和的語(yǔ)氣、那種可以化解我所有恐懼的語(yǔ)氣、給我無(wú)窮信心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)樘蟮膲毫Χε拢滥銐毫Υ?，但要懂得勞逸結(jié)合，不要太勞累，要懂得照顧自己。記住，家是幸福的港灣更是幸福的岸，怕的時(shí)候，想想家?！彼裕慨?dāng)我失去勇氣、信心的時(shí)候，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我就又重新鼓起勇氣，用更堅(jiān)實(shí)的腳步向前走去……
勇敢、樂(lè)觀和敬畏該怎么選擇呢？我在一篇文章中看過(guò)一句話：“人生應(yīng)當(dāng)有所敬畏才不會(huì)為所欲為。”我一直不明白，如今我總算明白：敬不是表面的奉承而是由衷的坦誠(chéng)；畏，不是內(nèi)心的懦弱而是靈魂的震撼。那晚，母親告訴我……
實(shí)用難忘初中作文2
實(shí)用難忘初中作文3
暑假過(guò)后，我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜，我結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)。她們陪我度過(guò)了一天又一天
最先認(rèn)識(shí)的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾，眼睛清澈而明亮，是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海，戴著一副眼鏡，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她們陪我度過(guò)了初中發(fā)生的快樂(lè)的事情。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課，老師讓帶排球，我在心里想“哎呀！慘了，我最不擅長(zhǎng)的就是打球什么的運(yùn)動(dòng)了，這可怎么辦?。眶斻迓?tīng)了倒是對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，唉，我可是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊?？墒?，老師說(shuō)的總不能不聽(tīng)吧，于是，我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課，果然，魯沐抱著排球開(kāi)心的向我徑直走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，去上體育課咯！”我無(wú)奈的搖了搖頭，任由他拉著我走。到了操場(chǎng)，他放下我的手，有模有樣的打氣排球。一會(huì)兒，她停下對(duì)我說(shuō)：“你怎么不打？很好玩，一起打嘛！”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打，一個(gè)，兩個(gè)，正要打第三個(gè)的時(shí)候球砸中了我的腦袋，魯沐在旁邊哈哈大笑，而我則是沖著她大喊：“別笑啦！有什么好笑的，哼，你再笑我不理你了！”臉上一副哭笑不得的表情，她停止笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，開(kāi)始打都是這樣，慢慢練就好啦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼而刻苦的.練起來(lái)。
可是，就算我怎么認(rèn)真也是沒(méi)有過(guò)自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧，我再次鼓起勇氣去找老師，結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè)，雖然沒(méi)過(guò)，但我還是高興的笑了，因?yàn)?，我進(jìn)步了??！
時(shí)間飛逝，日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，在這幾十天的生活中，我在學(xué)校取得成長(zhǎng)取得進(jìn)步，初中生活是快樂(lè)的！
實(shí)用難忘初中作文4
一天， 我在小區(qū)的灌木叢后發(fā)現(xiàn)了一窩流浪的小狗。小狗共有5只，大概只有一個(gè)月大，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，實(shí)在是討人憐愛(ài)。于是，我就認(rèn)了一只是棕、白兩色相間的小狗，準(zhǔn)備偷偷地養(yǎng)起來(lái)。
第二天，我早早地起床，去灌木叢里給我的小狗以及它的“兄弟”們喂牛奶，它們的胃口可真大呀，牛奶不一會(huì)就被喝完了！第三天，我給我的小狗帶了幾只雞翅，好玩的事情發(fā)生了：它不再理會(huì)它的“兄弟”們，只見(jiàn)它叼起雞翅，自己跑到一邊獨(dú)吞了。
怕遭到爸爸媽媽反對(duì)，我對(duì)認(rèn)養(yǎng)小狗這件事一直保密?？墒堑谒奶煳页鲞h(yuǎn)門了，媽媽打電話告訴我：她早晨起床的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)樓道里有小狗的叫聲， 當(dāng)她打開(kāi)家門上班時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口兒的門墊上臥著一只很小的小狗。小狗的毛色是棕、白相間，非?？蓯?ài)，她還給小狗找了點(diǎn)兒吃的呢！我恍然大悟：原來(lái)是我認(rèn)養(yǎng)的 小狗尋著我的氣味找到了我五樓的家！于是，我忍不住把事情的始末原原本本地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，也動(dòng)了惻隱之心，她說(shuō)：“如果明天小狗還能找上家門，咱們就養(yǎng)它！”我聽(tīng)了高興極了！放下電話，我在心底默默祈禱：小狗！小狗！你明天一定要來(lái)啊！
第二天，媽媽在電話里告訴我：小狗沒(méi)來(lái)；第三天、第四天……小狗沒(méi)了蹤影，也許它是嗅著我的氣味兒尋到我的家門口，在門外等了一夜；也許它等不到我失望的離開(kāi)了；也許……
不知道我的小狗現(xiàn)在在哪里，我很想念它！
實(shí)用難忘初中作文5
時(shí)光如流水般悄悄逝去，原本的記憶也隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘，留下的那點(diǎn)滴記憶都顯得彌足珍貴。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和媽媽正沿著六堰廣場(chǎng)散步。前方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的二胡聲，我循聲望去，只見(jiàn)幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋，仿佛是時(shí)間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無(wú)法去除。他們面前只擺放著一個(gè)破舊不堪的水杯和一個(gè)只有一半的足球，里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣。看上去十分可憐，我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺(jué)。
這是迎面走來(lái)一位創(chuàng)作時(shí)尚、身材高挑的女郎，她經(jīng)過(guò)這里時(shí)，一手捂住鼻子，一邊加快腳步，斜著眼睛瞟了一眼，嘴里不知不覺(jué)還在嘀咕著什么。緊隨其后又過(guò)來(lái)一位穿著西裝革履，看上去文質(zhì)彬彬的男士，他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前，目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會(huì)兒，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這是對(duì)面又迎來(lái)一位美麗、大方的母親，她那溫暖的手緊緊牽著那可愛(ài)的小女兒。她們正在談?wù)撝裁?，不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽(tīng)見(jiàn)了二胡的音樂(lè)聲，停止了和媽媽的談?wù)?，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)拉二胡的老人，呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服，另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，那些老爺爺好可憐啊，我們幫幫他們吧！”小女孩的媽媽聽(tīng)了蹲了下來(lái)，一只手摟著小女孩，一只手輕輕撫摸著小女孩的頭，微笑著說(shuō)：“我們家寶寶長(zhǎng)大了，知道樂(lè)于助人了。”說(shuō)完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過(guò)錢，跑到老人面前，雙手把錢放進(jìn)足球里，老人感激的說(shuō)：“謝謝你！”小女孩聽(tīng)了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流：小女孩給老人的不只是十元錢，那更是一份關(guān)懷，一份愛(ài)心。一顆至純至真的心靈，使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。
這份珍貴的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，那最柔軟的角落里。
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