下面是范文網小編整理的部編版六年級語文心愿作文范文7篇 六年級下語文部編版心愿作文，以供借鑒。
部編版六年級語文心愿作文范文1
“答，答答，答答答答……”三星曲響起來了，嘿嘿嘿，你可別以為我這么空閑，在聽音樂呢，我可是個“大忙人”，星期六早晨，我這個“大忙人”要去英語補習，這三星曲是我的鬧鐘鈴聲!
哎!明兒還得起早!我睡前不耐煩地想：一星期本就要起五個大早，好不容易盼來了周末，還不能睡個懶覺!想著，我便睡著了。在睡眠中度過時間似乎特別快，眼睛一睜一閉便過去了。
這不，七點了，我的起床時間有到了!我的“奪命三星曲”又開始奪我的命了!“答答答答”響個不停，我真想把這該死的“噪音”給關了，可又懶得伸手去關。算了，我就把它當做我的“安神催眠曲”吧!“呼呼——”“袁立盈，要遲到了!你個懶漢!”我的外公怕我遲到，便一邊大聲喊我起床，一邊打我的腿。我這才清醒過來，外公大聲喝道：“你自己看看，幾點啦!”“哦哦哦，我起來了?！蔽颐悦院卮┮路?，連衣服是正是反我都不睜開眼睛看一眼，胡亂地穿好衣服，拖上拖鞋，蓬頭散發(fā)地向衛(wèi)生間走去，一路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，連走路都重心不穩(wěn)!衛(wèi)生間里，我錯把照明燈開成浴霸，開了浴霸，我更不愿意睜開眼睛了。坐在馬桶上，我差點又被瞌睡蟲給拉去了。刷牙洗臉后，我稍微清醒了一點。外公外婆這才放心讓我?guī)н@早餐去補習了。
哪天才能讓我睡個大大的懶覺呀!
部編版六年級語文心愿作文范文2
媽媽，我有一些話，想要對你說，這些話一直藏在我的心里。
媽媽，一直以來，你為我付出了很多，你為了更好地照顧我，換了許多份工作，也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。
現在，我們的條件越來越好了，可是，你陪伴我的時間也越來越少了。
媽媽，你還記得我剛剛上小學的時候嗎?那時候，你雖然很忙，卻總會抽出一些空閑的時間來陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時候，你總是會立馬答應我。盡管有很多的工作要忙，但你總會盡量安排好，將時間空出來，留給我。那時候，你從未因為工作的問題而爽約。
媽媽，以前我們在一起的時候，總是會一起做許多有意思的事情，每次去公園，就一定要把公園的游樂設施都玩上一遍。玩累了，我們就坐在路邊的椅子上，也覺得高興。
但是現在，媽媽，你的工作時間越來越長了，常常在我入睡后，你才回家;有時候周末還要上班，我覺得見你的時候越來越少了。就算你周末放假休息，你也不會帶我去公園玩或陪著我了，你的大部分時間，都給了手機。
媽媽，前不久，我還像小時候一樣向你提議去公園玩的時候，你目不轉睛地看著手機，一邊敷衍著我，說：“好的，好的?！笨墒悄憧谥须m然答應了，這件事卻沒了下文……后來，當我再次向你提起這件事的時候，“好的，好的”又變成了“最近有點忙，下次吧，下次吧?！?/p>
媽媽，我知道你很忙，我也知道你的忙，更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣，抽出點時間陪陪我啊。
部編版六年級語文心愿作文范文3
大家好!我是一張剛剛搬到這個公園的長椅，這里真漂亮!“你是誰?”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好!我是你的新鄰居!怎么稱呼你?”“你就叫我小石墩吧。”小石墩沖我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢!這里許多長椅都遭遇不幸了!唉，你多保重吧?！蔽乙苫蟮耐蛐∈?，可它卻睡著了。
這時，從對面走過來了一個十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來，扔進垃圾箱。我有點不相信小石墩了，這個女孩多講文明啊!第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺得來這個地方真是太幸運了!
但，那些都成了回憶……
如今的我身上已經不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒再出現。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫上的字，迎面走過來一個中年男子，他是不是也要傷害我呢?他坐下了，坐了一會兒，又站了起來，還好沒傷害我，我正這樣想著，發(fā)現他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見了，捂住嘴笑了起來，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……
我看著他的背影，扭頭和小石墩說起了話：“為什么清潔工阿姨不來了呢?”此時的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說：“那都是應付檢查的……”
看看籃球場上歡樂的場景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛護我啊!
部編版六年級語文心愿作文范文4
每個人都有一個美好的心愿，雖然每個人的心愿不同，但是每個心愿都代表著我們對未來的憧憬和幻想。我的心愿是當一名醫(yī)生。
我的媽媽就是一位醫(yī)生，她每天都很忙，甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽，但是當我看見看見躺在病床上生命垂危的病人的時候，我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了，因為醫(yī)院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫(yī)院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術，要我在手術室外面等候。我拿出手機，一邊聽音樂，一邊等著媽媽。時間滴滴答答流走了，幾個鐘頭后，手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來，告訴那位病人的家屬，病人的手術很成功，這樣好好調養(yǎng)就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的神情時，我也笑了起來。接著，媽媽也走了出來，我連忙走過去說：“媽媽?！眿寢尣⒉恢牢視恚瑖樍艘惶?，說道：“你怎么來了?”“我想你了，就了找你，不行嗎?”媽媽說：“你在這等了多久，餓不餓?”聽媽媽這么一說，我的肚子開始_起來。媽媽笑著說：“你等一會，我?guī)闳コ詵|西?！蓖砩匣氐郊液螅覍寢屨f：“媽媽，我告訴你，我的心愿是當一名醫(yī)生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了后，鼓勵我：“好有志氣，不過你想當醫(yī)生，那你要先好好讀書，知道了嗎?”我堅定的說：“我一定會好好學習的，以后當一名好醫(yī)生。”
我決定了，我一定要好好讀書，以后當一名救死扶傷的醫(yī)生。
部編版六年級語文心愿作文范文5
很久以前的地球，清新的空氣，蔚藍蔚藍的天空，綠樹成蔭，遍地是五顏六色的鮮花——這是多么的美啊!
可是，在地球上的許多地方，那么美的環(huán)境已經不復存在了。人類亂砍濫伐，森林漸漸變成沙漠;河流、海洋遭到污染，水生物大量死亡;浪費資源，許多可以再利用的物資白白流失……因為一些人無意間的一個小失誤，甚至會引發(fā)大災難。
科學家最新的調查結果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經上升了0。6攝氏度，只要地球的平均溫度上升或者下降達到2攝氏度，整個地球的生態(tài)環(huán)境便會錯亂和癱瘓。照目前溫度上升的趨勢來看，到了2050年，喜馬拉雅山的冰雪會全部融化，澳大利亞的河流會全部干涸，而北極的冰蓋也會全部消失，地球的海平面會上升5米以上。這是多么可怕啊!如果環(huán)境再遭到破壞，人類將毫無去處。
我多么希望，環(huán)境永遠優(yōu)美啊!只要人們多植花草樹木，減少工業(yè)污染，保護動植物，節(jié)約資源……這一切不就可以實現嗎?
看，碧藍如洗的晴空下，是一片連綿不斷的青山綠樹，各種不知名的野花在叢林間爭相盛開，綻放著如云霞般絢爛的色彩。明媚的陽光照在綠茵茵的青草地上，孩子們快樂地玩耍，笑聲傳遍原野;幽幽的密林里，動物們自由地奔跑，各種聲音匯集在一起，猶如交響樂，在森林里回蕩……
部編版六年級語文心愿作文范文6
心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。
你知道么?錢不是萬能的，可是沒有錢是萬萬不能的，或許錢買不到友情，買不到愛情，買不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。
我為什么會有這個愿望呢?有人一定會說，“為什么不會?拜金女心里一定會有發(fā)財夢啊!”起始值個愿望來自我的父母和一個新聞。
我出生在一個并不富裕的家庭，家里一共有四個孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時候他們就已起來工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了，爸媽為了我可以上所好中學，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因為錢，如果我有了花不完的錢，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢，全都是因為我沒有錢，我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。
在汶川大地震時，好多人都沒有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒有上學的機會，看著他們對學習的渴求，對幸福的渴求，我感動了。我要賺好多好多錢，讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。
天上沒有掉餡餅的事，想要錢，我就一定要努力學習，只有這樣我才能讓大家幸福!
這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認為這是我人生擁有的的的財富。
部編版六年級語文心愿作文范文7
我的心愿是做一名教師，到時候我就能夠帶領自我的學生一齊生活啦!每個人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個人都要感激他們。如果我將來當了教師，我會和同學們“約法三章”。
第一章：從不打同學。我們都上過學，我們對每一個教師的印象是不一樣的。比如：在小學教我語文的吳教師。她從來可是度懲罰誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價是：溫柔。而我們的董教師，在上課時，他會用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對他的評價是：幽默。我們當然喜歡溫柔幽默的教師，不會喜歡整天對我們大喊大叫的教師啦!所以，我要努力做一個讓同學們喜歡的教師。
第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必須看到過這樣的場景：當教師上完課，正準備放學的時候，班主任會到教室里來，示意我們安靜，然后對我們說：“明天秋游!”同學們齊聲歡呼：“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!”教師給我們的壓力太大，同學們肯定不期望作業(yè)太多。我會少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會在課程完成下教教同學音樂，我們的吳教師就是這樣，每周三午時，吳教師就會和我們一齊學古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：
青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至……
有一個這樣的教師，你們喜不喜歡?
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