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在閱讀中成長作文13篇 以在閱讀中成長為題寫作文

時(shí)間:2022-10-27 19:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的在閱讀中成長作文13篇 以在閱讀中成長為題寫作文,歡迎參閱。

在閱讀中成長作文13篇 以在閱讀中成長為題寫作文

在閱讀中成長作文1

  記得一位名人說過,書是一個(gè)良好的老師,書是一個(gè)忠實(shí)的朋友。這個(gè)老師和朋友一直伴隨著我成長。

  別看我才十一歲,讀書的歷史可是由來已久了。在我啞啞學(xué)語的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽,讓她給我讀童話書。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書,從早上看到中午,又從下午看到晚上,書讓我快樂而充實(shí),一點(diǎn)也不覺得孤寂。我喜歡讀書,書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  書,伴我一天天長大,我對書的熱愛也與時(shí)俱進(jìn)。我讀書涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫到中外名著,以至爸爸的法律書籍我都喜歡看。書不僅教給我很多知識,更教給我做人的道理。小時(shí)候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠實(shí)的可貴;剛做小學(xué)生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒有人能隨隨便便成功的道理;語文課本中的《可貴的沉默》,讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我“痛改前非”,竟然爭著、搶著干家務(wù)活……

  現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書,《沉思錄》(青少版)讓我愛不釋手?!冻了间洝肥刮颐靼琢嗽S多為人處事的道理,令我學(xué)會了樂觀、豁達(dá)、寬容,正是由于這種自我完善,無論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!

  書是我的良師益友,我在閱讀中快樂成長!

在閱讀中成長作文2

  我是一個(gè)非常喜歡看書的孩子,每當(dāng)我捧起一本書,總會愛不釋手。

  我是一個(gè)獨(dú)生子,沒有弟弟、妹妹陪我玩耍,而爸爸、媽媽又總要上班,沒時(shí)間陪我。于是,書這時(shí)就會出來陪伴我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

  在一個(gè)周末里,爸爸、媽媽又出去了,留我一個(gè)人在家里。我又捧起了書本,一頁頁地仔細(xì)翻閱起來。

  慢慢地,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界:潺潺的溪流發(fā)出歡樂的笑聲;飛瀉的瀑布唱著高亢的歌曲;一排排野花野草隨著風(fēng)搖擺著自己婀娜的身姿……一切都這么美麗,我在草地上快樂地和風(fēng)賽跑。

  這時(shí),小動(dòng)物們也跑了出來,邀請我和他們一起玩耍。我和他們在叢林中捉迷藏;和他們在大樹下翻跟頭;和他們在溪不里游泳、捉魚。寂寞的我在書中找到了自己的快樂。

  多讀書還讓我的寫作水平向前大大地邁進(jìn)了一步。記得在我三年級時(shí),連一百字的作文都寫得亂七八糟。但現(xiàn)在,我在書中學(xué)到了許許多多的好詞好句,連六、百甚至上千字的作文也能輕松地寫出來。

  尤其是我在媽媽的引導(dǎo)下,看完了四大名著之后,我感覺真是受益匪淺。

  書中的許多英雄人物都被我深深地記在了腦子里:諸葛亮坐在城中,運(yùn)籌帷幄。指揮前方的士兵打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗;醉灑的武松,赤手空拳打死老虎,為人們除了一個(gè)禍害;悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng),一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞……

  書已經(jīng)陪伴了我十年,成為了我形影不離的好朋友。讓我的童年時(shí)代不再孤單,讓我的小學(xué)生活豐富多彩。

在閱讀中成長作文3

書籍,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在讀書中成長。

  書每天都和我相伴,在我苦惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,我就可以從書中找到答案。

  幼年時(shí)期的我,床頭總少不了漫畫書和故事書,故事書中的三毛真是令人同情。它讓我了解到了舊社會的黑暗以及新社會的來之不易,讓我永遠(yuǎn)記得要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

  隨著年齡的增長,我上學(xué),識字了。于是不滿足于漫畫書,開始看《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《西游記》等書。我在《十萬個(gè)為什么》中知道了許多問題的答案;我在《三國演義》中感覺到了劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的豪情;《西游記》又使我驚訝于孫悟空的七十二變。

  到了三年級,我開始寫作文了。那時(shí)最討厭的就是作文了。因?yàn)槊看巫魑亩家獙懮习胩?,而寫出來的作文不但語句不通,而且錯(cuò)別字一大堆。所以,只要聽到“作文”兩個(gè)字,我的頭就開始發(fā)漲。但是,書,你出現(xiàn)在我面前,告訴我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。你就像一位老師耐心的教育著我。你讓我思路大開,猶如神來之筆,你讓我的作文越寫越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在我面前,你告訴我:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這時(shí),我再也不會驕傲了。

  書,謝謝你!是你讓我快樂地成長。

在閱讀中成長作文4

  從小我就是一個(gè)不折不扣的“書迷”。在閱讀的過程中,也發(fā)生了許許多多的趣事。下面我就跟你們講一講其中的一件事吧。

  大約是三年級的時(shí)候吧。有一天爸爸和媽媽要出去辦事,留我一個(gè)人在家里,中午飯也要我一個(gè)人搞定。我想:這下終于可以安安靜靜地看書了。我便支走了哆哆嗦嗦了半天但還有一大堆話沒說完的爸爸媽媽,自個(gè)兒捧起一本《格林童話》津津有味地看了起來。

  里面的故事真讓我著迷。我為白雪公主的遭遇而為她感到不幸;我為小紅帽的遭遇而為她高興;我也為灰姑娘的遭遇而禁不住眼淚花花……

  看著看著,我隱約聽見肚子叫了幾聲,才想起,我還沒吃午飯哪,我極不情愿地放下書,邊尋思著吃什么,邊走出房間,一轉(zhuǎn)身,看見飯桌放著一盒餅干,看吧,肯定是老媽怕我餓著了專門為我準(zhǔn)備的。嗯,偉大的母愛還是無處不在的。我把那盒餅干拿進(jìn)我的房間,準(zhǔn)備邊看書邊吃,當(dāng)我用手抓住塊餅干,往嘴里送,眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。我怎么覺得嘴里的餅干味道怪怪的呢?我一看,天!這什么餅干呀,原來是木炭。

  真是太倒霉了,都是那《格林童話》惹得禍,這時(shí)我也很奇怪家里為什么會用木炭?不過,從那里候開始,我不但沒有戒掉看書,卻越來越著迷。我很高興這么愛看書,這樣不僅能讓我學(xué)到許多知識,更能讓我寫好作文,我又何樂而不為呢?

在閱讀中成長作文5

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間就過去了,一路走來,己過了幾度春夏秋冬,這一路上我也有了許許多多的收獲,這些收獲也使我漸漸成長起來,其中,一路陪伴我的讀物讓我難以忘懷。

  在我一二年級的時(shí)候,媽媽每天一有時(shí)間就給我講《西游記》里的經(jīng)典故事。我最喜歡的人物就是齊天大圣——孫悟空,只見他頭戴一頂鳳翅紫金冠,身披黃金甲,腳踏一雙藕絲步云履,手拿如意金箍棒,做出一副十分自信的表情,同時(shí)他也讓我明白了一個(gè)道理,那就是只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功,就像堅(jiān)持不懈才能取得真經(jīng)一樣。

  后來我又迷上了《三國演義》,爺爺也經(jīng)常在吃飯時(shí)講起《三國演義》里面的故事。里面的劉備、張飛、關(guān)羽、曹操……都是大英雄。而最讓我敬佩的是曹操,他確實(shí)非常奸詐狡猾,但他不怕困難,不怕坎坷,就連赤壁之戰(zhàn)慘敗后走華容道都十分從容淡定,這都沒有讓他忘記一統(tǒng)天下的遠(yuǎn)大抱負(fù),在這個(gè)世上又有多少像曹操一樣的人呢?

  長大后我又讀了更多的讀物,如《紅樓夢》中我被賈寶玉和林黛王的真情所感動(dòng),《鋼鐵是怎樣煉成的》中柯察金的堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神值得讓我學(xué)習(xí);朱自清的《荷塘月色》讓我體會到了荷塘的美……我就像在知識的天空中翱翔,體會每一個(gè)文字帶來的美妙意境。

  書籍是一個(gè)甜甜的蜜桃,是一個(gè)青色的苦瓜,是一個(gè)紫色的洋蔥,有時(shí)讓我快樂,有時(shí)讓我感到悲傷。

  我慢慢地在閱讀中成長,后面的路還很長,就讓我們慢慢長大,體會閱讀的樂趣吧!

在閱讀中成長作文6

  親子閱讀是我和媽媽共同成長的一角。小時(shí)候每每去書店,我都會選上一些書籍,然后在媽媽的陪伴和幫助下,一起閱讀,一起理解,一起感悟!慢慢地,我長大了,書籍的可選性更多了,知識面也更廣了。

  有句話說得好,“書中自有黃金屋”,是呀,書是知識的海洋,任你在書籍中遨游。

  有句話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,是呀,書是人類進(jìn)步的階梯,鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。

  確實(shí)如此,閱讀可以讓我學(xué)到很多東西。記得去年暑假,一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾,因?yàn)槲姨貏e喜歡恐龍,而這又是一本有關(guān)遠(yuǎn)古動(dòng)物的小說。書中探尋恐龍世界,詮釋侏羅紀(jì)飛天奇跡,里面寫了很多很多的內(nèi)容,有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭,還有恐龍最后的結(jié)局等。在這本書中,值得一提的就是澄和岫,它們同是爬行動(dòng)物,但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后,命運(yùn)卻大不相同。澄的恐龍家庭,勤勞勇敢,用愛用溫情保護(hù)下一代,最后展翅高飛,幸福生活;而岫因?yàn)樵趨擦譅幎分?,選擇了殘忍的手段,捕殺同類,吞噬同類,最終走上滅亡……

  合上這本書,我想了又想,一本小小的書籍,不但讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物,還讓我明白了愛的重要性,愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能!我愛閱讀,因?yàn)槲铱鞓罚?/p>

在閱讀中成長作文7

  高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會了不同的情感,學(xué)到了豐富的知識。

  我小時(shí)候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書,我學(xué)到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅(jiān)持。

  長大一點(diǎn),我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢游仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進(jìn)了兔子洞,發(fā)生了很多危險(xiǎn)而奇妙的故事,通過這本書,我學(xué)到了:小朋友要注意安全,不能因?yàn)楹闷娑l(fā)生危險(xiǎn)。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會有辦法解決困難。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閱讀我們可以學(xué)會很多做人的道理。同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中快樂成長,學(xué)習(xí)更多的知識吧!

在閱讀中成長作文8

  莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”我曾覺得,書是我的一副劑。捧著我心愛的課外書,我會忘記饑餓和困倦。

  有一次,我到阿姨家玩,見她家的書柜上整整齊齊地?cái)[放著許許多多的課外書,我心動(dòng)了。于是,我主動(dòng)向媽媽申請,那晚我要留在阿姨家過夜。晚上九點(diǎn)了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)書的影子。于是我悄悄地打開燈,找到最愛的那本書《魯濱遜漂流記》,躺著愜意地看起來?!班浴遍T被打開了,阿姨嚴(yán)肅地說:“明天要上課,早點(diǎn)睡!”說完,毫不留情地把燈滅了。

  “不行,這本書是我夢寐以求的,我決不能就這么放棄了!”我越想越迫切,“不能讓我明著看,我就偷偷地看。”想罷,我就找來手電筒,把被子拱得高高的,像個(gè)面包屋,然后躲在里面,我如饑似渴地翻閱著。我既快樂,又恐懼!我仿佛來到了一個(gè)知識的海洋,絲毫沒有睡意?!鞍ミ希趺催@么燙!”原來手電筒開得太久,燈泡發(fā)熱了。這時(shí)我才覺得憋得慌,打開被子深深地吸了一口新鮮空氣。

  我愛課外書,那些豐富的課外書就像磁石一樣吸引著我,一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我如癡如醉。

在閱讀中成長作文9

在閱讀中成長作文10

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼里的書。對啊!一本書猶如一盞燈,在黑暗時(shí)為我們照亮。一本書猶如一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我也看過很多書,比如:《海倫凱勒》、《假如給我三天光明》、《故事作文》、《古詩詞三百首》……其中《海倫凱勒》是我懷著激動(dòng)的心情,一口氣讀完了它,從中我受益頗多。

  《海倫凱勒》這本書記敘了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來講是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了“病魔”,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“聽話”。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德女子學(xué)院。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等的驚奇。如果海倫屈服于命運(yùn)的話,那么她將成為可憐又愚笨的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,反而成為人類的驕傲,成了一個(gè)知識淵博的人。讓每個(gè)人都敬佩她,讓每個(gè)人都知道她的名字——海倫凱勒。

  海倫讓我聯(lián)想到了“當(dāng)代的愛因斯坦”——霍金。他1942年出生于英國。劍橋大學(xué)哲學(xué)博士,沒有見過他的人,都以為他是一個(gè)身體健康的人。但是,他大學(xué)學(xué)習(xí)后期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂。1985年喪失語言能力,靠電腦聲音合成器表達(dá)感想。這個(gè)堅(jiān)持不懈的精神一直讓他前進(jìn),一直不讓他向命運(yùn)低頭。

  書,伴著我成長。書,讓我在知識的海洋中遨游。書將會成了我人生最好的伙伴!

在閱讀中成長作文11

  我和書有一段不解之緣。

  我很小的時(shí)候,媽媽就每天給我講故事。我陶醉在故事中,流連忘返,于是便對媽媽手中的書念念不忘。借助拼音,我讀完了第一篇童話《海的女兒》,有悲,有喜,有感動(dòng)。短短一篇童話,表達(dá)出了無數(shù)的真情,常常是讀著讀著,幾顆淚珠便從我的眼眶里滑落。在閱讀中,我學(xué)會了同情。

  在我二年級時(shí),姨媽送給我一本《三國演義》。我可喜歡讀了,最佩服諸葛亮。他神機(jī)妙算,使用空城計(jì),嚇走了魏國的司馬懿;他足智多謀,收取荊州,平定西川;他忠心耿耿,死而后已。這本書,讓我了解了三國鼎立的歷史,認(rèn)識了諸多的英雄豪杰。在閱讀中,我增長了智慧。

  我還特別喜歡讀寫我們小學(xué)生活的書?!稅鄣慕逃纷屛艺J(rèn)識了安利柯、小石匠、小鐵匠、賣炭人的兒子、少年鼓手等可愛的朋友。書中有許多小故事,每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)。在閱讀中,我學(xué)會了愛 。

  書是絲絲春雨,能滋潤我們的心靈,喚醒沉睡的愛心;書是縷縷的陽光,能溫暖我們的思想,讓生命煥發(fā)光彩。讓我們一起讀書,一起感悟讀書的快樂吧!

在閱讀中成長作文12

  文學(xué)作品是一扇窗,閱讀是生活中的一道門。透過窗戶,我看見春暖花開,邁出門檻,我們沐浴著春風(fēng)細(xì)雨。

  說起閱讀之路,得感謝我的語文老師。老師為了讓我們愛上閱讀,可謂是煞費(fèi)苦心。

  二年級時(shí),老師為了讓我們愛上閱讀,每個(gè)星期都會發(fā)下來一張閱讀卡,之后自己把自己看書的時(shí)間寫上去,還要家長簽名。一個(gè)星期過后收回去那張寫了并簽了名的閱讀卡。

  記得一開始老師發(fā)下來時(shí),我就在想:要不就蒙混過關(guān)吧,反正也沒人知道,媽媽也不認(rèn)真仔細(xì)檢查作業(yè)。就這樣,我抱著自欺欺人的心態(tài),過了很多個(gè)星期。

  后來老師在一次點(diǎn)評時(shí),華綺彤的被老師當(dāng)作范文,當(dāng)老師讀出來的句子朗朗上口,我非常震驚,我萬萬沒想到竟然有人能寫這么好的。隨后老師提到了一句話:學(xué)習(xí)是自己的,你自己努力了多少就會成功多少。這句話就深深的印在了我的心里,從這句話以后,我慢慢地慢慢地認(rèn)真閱讀每個(gè)字,每個(gè)句子。

  在閱讀中成長,我認(rèn)識到歷史的滄桑,欣賞到大自然的美,領(lǐng)悟了詩和遠(yuǎn)方;在閱讀中成長,我斬?cái)嗔遂`魂的劣根,澄澈了心靈的污漬,沖破了思維的藩籬;在閱讀中成長,我擁有長袖寬帶的`飄逸,風(fēng)流倜儻的灑脫,雄偉闊達(dá)的豪邁。

在閱讀中成長作文13

  今天我看了一篇文章叫《三個(gè)旅行者》,讓我受益非淺。

  故事是這樣的:三個(gè)旅行者同去一個(gè)旅店,一個(gè)有傘,一個(gè)有拐杖,另一個(gè)什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷,什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后,文章告訴我一個(gè)深刻的哲理,那就是:許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢上,因?yàn)槿毕莩=o我們以提醒,而優(yōu)勢常常讓我們忘乎所以。

  放下書,我回憶了自己的過去,不也是這樣嗎?還記得那次期末考試,因?yàn)槲艺Z文成績一向很好,所以考試時(shí)一點(diǎn)兒也不緊張,還有意東做一題西做一題,考完了也不檢查,反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學(xué)試卷時(shí),因?yàn)槭俏业谋∪蹩颇?,怕考得不好,每道題反復(fù)檢查。結(jié)果可想而知,數(shù)學(xué)考了95分,語文只有82分。我既為數(shù)學(xué)的進(jìn)步而高興,更為語文的失誤而傷神。讀了《三個(gè)旅行者》后我才明白三個(gè)旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕,敗不餒”的教訓(xùn)銘記于心。

  我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章,我可以在書中學(xué)到很多,而我也在閱讀中不停地成長,有則改之,無則加勉。書,它既是我進(jìn)步的階梯,知識的寶庫,更是我一位無聲的老師。朋友,就讓我們一起遨游在知識的海洋,在閱讀中不斷成長!

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