下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于時(shí)間的作文12篇 寫(xiě)關(guān)于時(shí)間的作文,供大家參考。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間最會(huì)騙人,但也能讓你明白:這個(gè)世界失去什么并不重要,留下的盡力珍惜,得不到的不要妄想。碎碎兩個(gè)春秋,匆匆逝去,但沒(méi)有沖淡我們的優(yōu)?!鞍褟澛纷咧钡娜?,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜?,可以多看幾道風(fēng)景?!蔽覀儼嗝總€(gè)人都有一份好的心態(tài),無(wú)論遇到什么挫折,什么困難,再大的狂風(fēng)暴雨也吹不倒我們的信心。在這次合唱比賽奪冠的背后,隱藏的不僅是老是的精心準(zhǔn)備,還有不懈的努力和默默堅(jiān)守必勝信念的我們。每一次音樂(lè)課,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,一次次離開(kāi)“五線譜”,在老師失望的眼神中,我們并沒(méi)有放棄,就像向日葵,向陽(yáng),就一定會(huì)有光。終于,我們沖破一切艱難險(xiǎn)阻,在那個(gè)清晨,奉上了最好的歌聲。取得了勝利。
“對(duì)生命而言,接納才是最好的溫柔。無(wú)論是接納一個(gè)人的出現(xiàn),還是接納一個(gè)人榮耀的退去?!本驮诒緦W(xué)期,我們班開(kāi)展了班長(zhǎng)競(jìng)選的活動(dòng),三位競(jìng)選人在任期間各露鋒芒,披荊斬棘。一路上縱有千百個(gè)理由放棄,也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。這三個(gè)月沒(méi)有誰(shuí)的管理是十全十美的。第一個(gè)月李宜人遵規(guī)守紀(jì),計(jì)劃管理,得到了大家的一致認(rèn)同;第二個(gè)月劉沂松全面思考,遇難不倒,被老師次次肯定;最后一個(gè)月曹詩(shī)鶯穩(wěn)扎穩(wěn)打,細(xì)心觀察,完美結(jié)束本學(xué)期。他們各有千秋,但是只有李宜人成為大班長(zhǎng),其他兩位不必遺憾,若是美好叫做精彩;若是糟糕叫做經(jīng)歷,我們?nèi)稳徽J(rèn)同你們。
我們不必為昨日的失利感到憂愁,也不必為今天的付出感到辛苦。終有一天,你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。面對(duì)困難可以哭,別認(rèn)輸。最后當(dāng)你經(jīng)歷完風(fēng)雨的洗禮后將發(fā)現(xiàn)———不過(guò)如此。我在學(xué)習(xí)上掙扎,看著一個(gè)個(gè)同伴超過(guò)我十分焦急,但我明白那些笑容背后,是緊咬牙關(guān)的靈魂。我不會(huì)放棄任何重新爬起希望,我不怕這路有多坎坷,因?yàn)槠教沟穆泛米?,但泥濘的路才能留下腳印。過(guò)程永遠(yuǎn)都是一種收獲。不怕最后依然落魄,就怕從未努力過(guò)。
沒(méi)有陽(yáng)光就享受風(fēng)雨的洗禮;沒(méi)有鮮花就感受泥土的芬芳。我們還有青春,不用來(lái)拼搏就叫做浪費(fèi)。這湍急的時(shí)光之流,沒(méi)有沖淡五班之憂,更沖不倒一心向前的我們。來(lái)吧中考,讓我們看看是你的考驗(yàn)更困難還是我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才徐徐發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否掌握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何輕易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以天天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我每天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!
后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的愉快,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多長(zhǎng)事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……
關(guān)于時(shí)間的作文3
十五歲的懵懂,急切地想了解世界,告訴世界我的存在,我的精彩。卻又有說(shuō)不清的羞澀、怯懦。習(xí)慣了走路時(shí)低頭留心地上的螞蟻,竟至現(xiàn)在想改都改不過(guò)來(lái)。經(jīng)常會(huì)撞到一些人、一些樹(shù),一些地上的殘留物。這時(shí)候,茗會(huì)說(shuō):"微微呀!小心呀!"有好幾次,她在我和其他事物親密接觸的前秒把我拉回來(lái),然后無(wú)奈地嘆氣。我會(huì)沖她傻笑,列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留,仰頭肆無(wú)忌憚地透過(guò)密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍(lán)得讓人心醉,仿佛整個(gè)天宇的藍(lán)都掉進(jìn)這無(wú)數(shù)的樹(shù)縫中,而且似乎還揉進(jìn)了陽(yáng)光的色彩,像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉(zhuǎn)圈,賴著不走,一直逗留到上課前幾分鐘。茗會(huì)留下來(lái),陪我看天看云,笑著說(shuō):"傻瓜,上課啦!"
茗很漂亮,會(huì)用清秀的字跡寫(xiě)出溫婉的小詩(shī),迤儷的文章,會(huì)有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶,在他們中間輕舞,停歇片刻然后離開(kāi),開(kāi)始又一曲的華美樂(lè)章?;蛟S更像蒲公英,更像它的花語(yǔ)——永不停留的愛(ài)。有人會(huì)用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗,她父母間無(wú)盡的爭(zhēng)吵和打罵讓她感受不到片刻的溫暖,甚至動(dòng)搖她對(duì)愛(ài)情的信仰。盡管我不贊同她的做法,盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春,香樟樹(shù)的枝椏間,冒出細(xì)小柔軟的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,像被暈上一層淡淡的翠煙。樹(shù)也不忘抓住最后的時(shí)機(jī)瘋狂地抒情。當(dāng)風(fēng)揚(yáng)起,黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛,在空中旋轉(zhuǎn)、飄搖。在這個(gè)勃發(fā)的春天,落葉似乎顯得非常乍眼,刺痛我的眼睛。這時(shí)候,茗站在我身邊,輕輕地說(shuō):"你從來(lái)都不把心打開(kāi)。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧,我別過(guò)頭的瞬間,聽(tīng)到茗離開(kāi)的腳步。
細(xì)雨飄飛的五月,安靜地收拾行裝,整理關(guān)于十五歲的一切,在時(shí)間列車靠窗的位子上,等待時(shí)鐘敲響的最后一刻,一切變成回憶,在起程的鳴笛和車輪輾轉(zhuǎn)的"咔嚓"聲中,告別十五歲。
關(guān)于時(shí)間的作文4
龍龍是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
龍龍每天起的很晚,總是要媽媽叫他起床。每一次起床的時(shí)候,龍龍都難受極了?!罢媸堑?,干嘛叫我起床啊?要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直睡了?!?/p>
每一次看電視的時(shí)候,媽媽總是只叫他看一個(gè)小時(shí)。龍龍不情愿極了?!罢媸堑模陕镏唤形铱匆粋€(gè)小時(shí)嘛,多看一會(huì)兒不行嗎?如果時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直一直看下去了。”
每一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是叫他快點(diǎn)寫(xiě)完?!罢媸堑模陕锝形疫@么快寫(xiě)完嘛。要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我想寫(xiě)多久就寫(xiě)多久?!?/p>
有一天龍龍正在睡覺(jué)。夢(mèng)里恍恍惚惚的出現(xiàn)了一個(gè)帶著紅色帽子的小丑,小丑對(duì)龍龍說(shuō):“我知道你的愿望是什么。我會(huì)告訴你停止時(shí)間的魔咒?!比缓笮〕笳f(shuō)了一大堆聽(tīng)不懂的奇怪語(yǔ)言?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ”……
小丑重復(fù)了十幾遍,龍龍才記下來(lái)。
“龍龍!你給我起床!幾點(diǎn)了你還跟個(gè)死豬似的睡!”媽媽使起了她的“河?xùn)|獅吼”。龍龍本來(lái)要起來(lái)的,一想到昨晚的夢(mèng),就想試試這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)是真的。
“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”龍龍小聲地說(shuō)。
忽然間,媽媽靜止不動(dòng)了,房間里的鐘表也停了。龍龍竊喜“太好啦!這個(gè)夢(mèng)居然是真的!”龍龍高興地手舞足蹈。
龍龍先是睡了個(gè)夠。龍龍計(jì)算應(yīng)該睡了三個(gè)多小時(shí)。龍龍又接著看了一天的電視。奇怪的是,天并沒(méi)有黑,而是一直保持在上午七點(diǎn)半。
永遠(yuǎn)也不會(huì)有黑夜了!永遠(yuǎn)也沒(méi)有龍龍最害怕的黑夜了!龍龍非常開(kāi)心。
可是,龍龍餓了。媽媽還沒(méi)有做飯呢。龍龍想叫媽媽做飯吃。龍龍心想,再念一次魔咒應(yīng)該就會(huì)恢復(fù)了吧?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”怎么沒(méi)有效果?!哦不!小丑沒(méi)有告訴我恢復(fù)魔咒!
龍龍要永遠(yuǎn)生活在時(shí)間停滯的世界里了!更可怕的是,鏡子里的龍龍是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭!
龍龍嚇得哭了起來(lái)。
龍龍醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。但是,怎么沒(méi)有人?鏡子面上赫然幾個(gè)大字?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返。如果你不珍惜它,它也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄的溜走,等你想起時(shí)它時(shí),它已走遠(yuǎn),你怎樣追也追不到。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,其實(shí)每當(dāng)我回憶起五年級(jí)生活的每一點(diǎn)每一滴時(shí),我總會(huì)想:如果我能我回到那時(shí)候該多好啊!是啊,當(dāng)初在一起的同班同學(xué),現(xiàn)在因?yàn)榉职酀u漸變得疏遠(yuǎn),從開(kāi)始的熱情到只打個(gè)招呼,最后變得像個(gè)陌生人般的擦肩而過(guò),有時(shí)候我真的很不明白,不就是分個(gè)班嗎?
為什么變得像是絕交一樣?
有一次我看到以前的同班同學(xué)在旁邊,就向他們打招呼,他們也是對(duì)我笑了一下。但我想問(wèn)問(wèn),如果要是我不和你們打招呼,你們是不是就這樣直接走?無(wú)視我這個(gè)老同學(xué)呢?我是真的很不明白,以前我們?cè)谝粋€(gè)班時(shí)是那么的友好熱情,如今卻變成了這現(xiàn)在這般冷漠!
其實(shí)每一次你們一邊臉上帶著笑容一邊聊著天從我身邊像個(gè)陌生人走過(guò)時(shí),我總會(huì)看著你們心里很難過(guò),這是一種什么樣的感覺(jué)呢?我說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái),總之就是很難過(guò),特別是當(dāng)我對(duì)著你們笑,可你們卻面無(wú)表情的看著我或直接無(wú)視我時(shí),我心里總想究竟是為什么呢?
有一次我看見(jiàn)你們走過(guò),我就興匆匆上去打招呼,可是當(dāng)我要開(kāi)口時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不想和你們說(shuō)話了,原來(lái)我也漸漸開(kāi)始和你們疏遠(yuǎn)了……
為什么我也這樣了?也可能是你們的冷漠,又或者是我一次又一次的失望?也可能有更多更多的原因,我現(xiàn)在已經(jīng)不想再理會(huì)你們了,因?yàn)槲抑滥遣贿^(guò)是一次又一次的徒勞!而現(xiàn)在的我們大多都只和同班同學(xué)交流、玩耍,我羨慕一些人脈廣闊的跟哪一個(gè)同學(xué)關(guān)系都好,真羨慕他們的關(guān)系能一直保持到現(xiàn)在!時(shí)間如果變成一個(gè)無(wú)情的老人,它可能先給我們快樂(lè)再帶給我們傷心,最后隱藏起來(lái)假裝存不存在……
關(guān)于時(shí)間的作文6
很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。看著那些老舊的照片,感覺(jué)好像還是活在過(guò)去,想像著與他們傳紙條、打雪仗,如今,現(xiàn)也回不到從前了,現(xiàn)也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了,其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了。歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬之間,人生走過(guò)了又一個(gè)十年。
以前習(xí)慣了低頭前行的我,現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且如電腦格式化一般,把人的思維方式也全盤更新一遍。
突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)我已非我。時(shí)間的偉大,因?yàn)榭梢灾厮芤粋€(gè)人,包括人格、性情和意志。人們始終在感嘆時(shí)光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián),人只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,才會(huì)歷練、豁達(dá)、從容。
淡定自若也是一種境界,它需要時(shí)間的修煉。萬(wàn)物都是可以改變的,只是需要的是時(shí)間發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)青澀的小姑娘了。
自己一天天在長(zhǎng)大,在時(shí)間面前,我們每個(gè)人都無(wú)能為力。我們不能倒流時(shí)光或者跨越時(shí)光。它可以讓人忘記愛(ài)與仇恨。連這些痛徹心扉的東西都可以改變,還有什么不能改變的呢? 知道,在好多時(shí)候該偽裝自己??赡苷娴氖且?jiàn)到它恨不得咬死它,但是還是得對(duì)它微笑。沒(méi)有辦法。
大家在看紅樓夢(mèng)的時(shí)候,都覺(jué)得薛寶釵太圓滑世故??墒?,如果在你身邊出現(xiàn)了黛玉和寶釵,你會(huì)喜歡誰(shuí)?可能大家都會(huì)覺(jué)得寶釵好,可能都會(huì)受不了黛玉。我們畢竟都只是凡人,在這個(gè)世界里,我們都是書(shū)里的當(dāng)局者,而不是看書(shū)的那個(gè)旁觀者。 但是,在好多時(shí)候,還是會(huì)很單純。會(huì)主動(dòng)加害別人,只要會(huì)自衛(wèi)就好。這,就是現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間讓我要一味的追求那些華而不實(shí)的東西,想停下來(lái),卻像是沒(méi)有腳的鳥(niǎo),害怕,一旦停下來(lái),就會(huì)死去,再也飛不起來(lái)了。我不想搞懂什么是憂傷,但時(shí)間把我變得越發(fā)憂傷起來(lái)了,一直以為,那些離我很遙遠(yuǎn)的東西,卻一下子就跑到我跟前來(lái)了,你不拾起,都沒(méi)有辦法,曾經(jīng)的我,笑得那么張狂,不在乎什么笑不露齒,現(xiàn)在的我,一味的追憶過(guò)去,無(wú)論嘴里還是心里,都在說(shuō),我以前啊。
關(guān)于時(shí)間的作文7
在成長(zhǎng)這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,父母寸步不離陪伴著,而且還有一個(gè)神秘的伙伴也形影不離,那就是時(shí)光。隨著自己一步步成長(zhǎng),長(zhǎng)大,父母也在慢慢衰老。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)時(shí)間更離不開(kāi)父母,是父母叫我牙牙學(xué)語(yǔ),是父母教我踱踱起步,是父母將我從幼稚,天真的小孩養(yǎng)育成如今的少年,這就是父母的作用。
回想起小時(shí)候,整天在父母生變左右不離,覺(jué)得父母是我的溫暖;解釋的依靠,有人欺負(fù),找父母,睡覺(jué)醒來(lái),找父母,就連上廁所也要找父母,雖然那是家境貧窮,家境生活拮據(jù),但總覺(jué)的媽媽做的飯就是天下第一,飯店的也不能與之媲美,爸爸的懷抱是那么溫暖,而別人的懷抱我只有厭惡。
于此同時(shí),時(shí)間也在慢慢流逝,我也在長(zhǎng)大,父母又老了,每當(dāng)別人問(wèn)起誰(shuí)最美時(shí),我總是毫不猶豫的說(shuō)父母,我覺(jué)的他們雖然老了,但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏,始終在我心中屹立。
那時(shí)的我,只知已經(jīng)走向成熟,只知步入了一個(gè)個(gè)全新而又陌生的環(huán)境,在那里,有許許多多似父母一樣的老師,他教我做人道德,他將他自己的畢生所學(xué)一絲不漏的傳授給我,但我并不喜歡他們,只因他們沒(méi)有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容,他們只有嚴(yán)厲。
現(xiàn)在的我,如今的我,已經(jīng)真正成熟,學(xué)校已經(jīng)成為我的第二個(gè)家了,一天天,基本都在學(xué)校,與父母交流的少了,但感情依舊是那么深。每當(dāng)我回想起父母,他們已經(jīng)滿臉皺紋,兩鬢斑白,幾根零散的黑發(fā)里的銀發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼,那也是因我而生,時(shí)間依舊在推移,我也依舊在長(zhǎng)大,父母也依舊在衰老象征著我們相處的時(shí)間也愈來(lái)愈短。
在生活中,父母為了我們的學(xué)習(xí)默默無(wú)聞,起早貪黑,只求我們有個(gè)健康的`身體。他們?nèi)淌苤鴷r(shí)間在他們臉上刻下道道皺紋,總是為我們奉獻(xiàn)。
子女們將這份對(duì)父母的感恩,以及對(duì)父母辛辛苦苦的付出而無(wú)需回報(bào)的精神的欽佩都融入了《時(shí)間都去哪兒》。
關(guān)于時(shí)間的作文8
時(shí)間的銘記讓瞬間成為永恒,不朽的記憶將心田上不逝的片段記錄為最美的風(fēng)景。
人的心靈深處總會(huì)珍藏著一處永不褪色的風(fēng)景,我自然也不例外。
正當(dāng)我在臺(tái)燈下,奮筆疾書(shū),感嘆考試程度之難時(shí),媽媽驚喜的聲音傳入耳畔:“孩子,快來(lái)看,咱家的曇花開(kāi)了”!我的心中瞬間被狂喜淹沒(méi),我飛也似的奔到陽(yáng)臺(tái)上,打算一睹之快。因?yàn)?,這一刻,我盼望已久。
潔白無(wú)瑕的花蕾在燈光下閃爍著?;ɡ俟墓牡?,我想里面的世界到底是怎樣的呢?我首先肯定這朵美麗的曇花,一定蘊(yùn)藏著無(wú)窮的生命力,要不它怎么會(huì)這么茁壯?不一會(huì)兒,花瓣一片一片地向外伸,展示迷人的舞姿。那被層層花瓣包裹住的嬌貴精靈——花蕊也不甘示弱,使勁向外抽,似乎要探透這個(gè)世界。又過(guò)了半分鐘,終于迎來(lái)了期待已久的時(shí)刻——那圓球似的花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。
你看,它笑的那么燦爛,那么甜美,使人不得不記住這動(dòng)人的一刻。一片片花瓣在燈光的映照下,顯得潤(rùn)如玉,白如娟,輕如紗,宛如生命的天使在歡舞高歌。那雪白的顏色明亮的映耀著,似乎每片花瓣都有一個(gè)新生命在躍動(dòng),花的仙子仿佛在花蕊中跳著動(dòng)人的巴蕾舞,一種生機(jī)盎然的感覺(jué)涌上心頭。
千絲萬(wàn)縷的花瓣圍不住沁人心脾的清香,那種香而不俗的味道繞梁三日,有如春風(fēng)拂面的舒柔。同時(shí)又帶著讓人心安定下來(lái)的神秘力量,讓你每每想起之動(dòng)人風(fēng)景,鼻尖仍縈繞著淡淡清香,讓我躁動(dòng)不安的心,變得沉靜。
可是當(dāng)我還沒(méi)有從動(dòng)人美景走出來(lái),我花就慢慢地調(diào)謝了。難道燦爛的只如煙花一瞬?我忽然感到迷惘。生命似乎也是如此,要經(jīng)過(guò)蛹期長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,臺(tái)下的十年功,只換來(lái)臺(tái)上的一分鐘?人和燦爛輝煌的時(shí)光總是那么短暫,幸福也不是永恒。我看著大家仍沉醉在曇花的美麗中,忽然有些明白了——它的輝煌映照了它的一生,它留在別人心底的是永恒的美麗!誠(chéng)然,蛹期的束縛是痛苦,但不經(jīng)磨煉如何得到堅(jiān)強(qiáng)的氣魄,化蛹成蝶?曇花只是一現(xiàn),但留給別人的卻是永恒的記憶。
歲月如沙般從指縫劃過(guò),萬(wàn)物隨之變換,而不朽的不只有美麗動(dòng)人的傳說(shuō),還有我心田上的風(fēng)景,我愿把這份記憶埋藏在心靈深處,永外珍藏,讓這處風(fēng)景像傳說(shuō),亙古不變。
關(guān)于時(shí)間的作文9
故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候,她的外祖母去世了,他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷,有一天,爸爸給他說(shuō)了這樣一些話:“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái),今天過(guò)去了,就會(huì)變成昨天,你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天?!睆哪菚r(shí)起,他知道了時(shí)間的寶貴,就非常珍惜時(shí)間,開(kāi)始和時(shí)間賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他十天就可以做完;常常把哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做;他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣,對(duì)他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。
讀了這本書(shū)后,我感觸很深。這本書(shū)主要介紹了作者因?yàn)橥庾婺傅乃蓝慈f(wàn)分,他不明白人為什么要死。后來(lái),他從外祖母的去世中明白了一個(gè)道理:凡是跑在時(shí)間前面的人,就可能成功。
在一開(kāi)始,作者就沒(méi)辦法接受外祖母的死,但是他的父親就幫他解釋道:“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。”作者那是雖然不懂的父親說(shuō)這句話的含義,但是他明白了時(shí)間是珍貴的。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣,概念,都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)變老,也都會(huì)死去。所以我們每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該在如此短暫的時(shí)間里,多做有意義的事情,不然就會(huì)虛度光陰,后悔莫及。
在以前,我就是這樣一個(gè)懶懶散散,虛度光陰的人。在我每次放假時(shí),我都會(huì)推掉作業(yè),和我的小伙伴們一起玩樂(lè),根本沒(méi)在意時(shí)間的長(zhǎng)短。因此父母也多次教導(dǎo)我,讓我珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)我也不是很明白父母的用心良苦。后來(lái)我才知道父母苦口婆心的教導(dǎo)的意義。從此,我就明白了時(shí)間的珍貴,并讓自己的每一天過(guò)得充實(shí),不再虛度自己寶貴的光陰。
到現(xiàn)在,我也真真正正地明白作者那句話的含義。我要學(xué)習(xí)作者,做一個(gè)和時(shí)間賽拍的人,今天能做到的,不推遲到明天,珍惜每一分一秒,把頹廢的人生觀全部改為珍惜時(shí)間的意志。我相信,堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人,終究會(huì)成功!
關(guān)于時(shí)間的作文10
對(duì)于時(shí)間,我沒(méi)有想過(guò)如何去把它定義。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在屋內(nèi),這是暫新的一天,也是新的開(kāi)始,但是我知道,我們?cè)诓恢挥X(jué)中接近死亡?;蛟S,正處于花季的我們,不應(yīng)該過(guò)早的去思考著繁重的問(wèn)題。我們每天都能享受溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣,這是多么美好,多么幸福啊……我們無(wú)法涉及未來(lái),只能把握現(xiàn)在。死亡,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn),但卻又那么真實(shí)的出現(xiàn),是誰(shuí)都避不過(guò)的劫難。
我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間,日復(fù)一日。每天依舊有在籃球場(chǎng)打球的男生,還有一些女生在觀看;還有一群抱著一大堆參考書(shū)來(lái)回踱步的初三學(xué)子們;也還可以看見(jiàn)一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過(guò)三年,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),有時(shí)候很累、很煩,但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是,我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時(shí)間,還未曾挽留,就消失的不見(jiàn)蹤影。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但事實(shí)上,我還在成長(zhǎng)的旅途中。
假設(shè)一個(gè)人可以活到75歲,那么我已經(jīng)差不多度過(guò)了這五分之一的歲月,這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中,尋找過(guò)去,卻從未想過(guò)如何去創(chuàng)新未來(lái)。我想,任何人都不愿長(zhǎng)大,都愿停留在童年的快樂(lè)時(shí)光中,但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵,我們將要面對(duì)許多,也要學(xué)會(huì)接受。我想起一位友人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“快樂(lè)的時(shí)光總是消逝的特別快。”是??!那些快樂(lè)的回憶給我們帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更多的過(guò)后的回憶。
我生活在南方,我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候,我會(huì)仰天長(zhǎng)嘆,為什么時(shí)間會(huì)過(guò)的這么快?有時(shí)候也會(huì)低頭思考,自己有沒(méi)有虛度生命的光陰?我想,我們剩余的時(shí)間不多了,還有理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會(huì)。
我討厭時(shí)間。
但我更喜歡它。
或許你會(huì)說(shuō),這很矛盾。但我卻不以為然。
一天有24小時(shí)、1440分鐘、秒,那么一年就有秒。珍惜時(shí)間,把我生命中的每一分每一秒,這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
關(guān)于時(shí)間的作文11
是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn)。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,它能使紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷?/p>
若問(wèn)時(shí)間是什么?它可能是身高墻上那一筆筆愈加高的筆道,可能是柜子里越發(fā)厚重的卷子:它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服,也或是大家愈加長(zhǎng)的青絲。
幾近日因要上交街拍便翻起了電腦之中的照片。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些幼稚無(wú)知的面孔到現(xiàn)在卻依舊成熟了不少。幾年前那些似豆芽?jī)喊愕男∧猩F(xiàn)在也誠(chéng)然如男子漢通常,照片的閃現(xiàn)中三年的點(diǎn)滴歷歷在目,陌生至熟稔,初識(shí)到相依,時(shí)間中這份情誼卻亙古長(zhǎng)存。
前幾日回到外公家,院子里空空如也。原來(lái)我每次回來(lái)時(shí)沖著我搖著尾巴,歡蹦亂跳的大黃已不在。我攜帶淚光問(wèn)外婆:“咱家的大黃過(guò)世了?”外婆哭喪著臉摸著我的頭說(shuō)道:“傻小孩,它今年已經(jīng)八歲了,去了就去了。連你外公都已經(jīng)不在了,更不要說(shuō)如此的幼小生命了?!甭淠奈覅s突然發(fā)目前墻角的紙箱子里臥著一只白色的小狗,似嬰兒般大小。突然間我宛若意識(shí)到這才是時(shí)間,生命的起起落落!運(yùn)勢(shì)的跌宕起伏。新生命在誕生而總會(huì)有枯敗的生命正在凋零。日薄夕山后總會(huì)有初生的太陽(yáng)冉冉升起,這便是時(shí)間……
我外出去看看空空的院子里獨(dú)剩下的一棵香椿樹(shù)。何時(shí)它已成長(zhǎng)現(xiàn)在日般茂密?樹(shù)上成熟的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下愈加讓人垂涎欲滴!我已不再是當(dāng)年那個(gè)對(duì)著外公端來(lái)的熱氣騰騰的香椿魚(yú)吵著不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚(yú)就大餅的味道在心中沉淀,似醇酒般愈久愈醇,愈醇愈香,愈香便愈讓人想念。但奈何時(shí)間的流逝與歲月的更迭中再也不會(huì)有人做出外公炸的香椿魚(yú),那傾注了他的愛(ài)與情的味道……時(shí)間有情,這份味道裹挾著愛(ài)與親情。在歲月的長(zhǎng)河中被沖洗的愈加鮮美,愈加清醇。
時(shí)間是最強(qiáng)大的敵人,亦是最友好的朋友。它送走了蒼顏白發(fā),但卻迎來(lái)了無(wú)數(shù)嬰兒的第一聲啼哭。它改變了所有,帶走了所有,但卻將最溫暖的情誼留給大家,親情,友情,同學(xué)情……它將領(lǐng)著大家走向天涯海角,地老天荒……
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