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六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考3篇(主持六一兒童節(jié)的主持詞)

時間:2022-10-27 14:27:40 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考3篇(主持六一兒童節(jié)的主持詞),以供借鑒。

六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考3篇(主持六一兒童節(jié)的主持詞)

六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考1

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  乙:_小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:舞蹈《開門紅》

  甲:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:_

  節(jié)目二:獨唱《慶祝六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請聽_同學(xué)帶來的獨唱《慶祝六一》。

  節(jié)目三:舞蹈《春天》

  甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的

  乙:請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

  節(jié)目四:獨唱《小紅帽》

  甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

  乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽_同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

  節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

  甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

  乙:請欣賞舞蹈《小背簍》

  節(jié)目六:獨唱《春天在哪里》

  甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

  乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

  節(jié)目七:獨唱《一分錢》

  甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

  乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

  甲:請欣賞幼兒園小朋友_為我們帶來的獨唱《一分錢》。

  節(jié)目八:二胡獨奏《十五的月亮》

  甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

  乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  甲:_x同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

  乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。

  節(jié)目九:舞蹈《小松樹》

  甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

  乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

  乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:_

  節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

  甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘I町斨?,就有很多不被我們大家注意的?guī)律。

  乙:請欣賞_x同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

  節(jié)目十一:二人合唱《賣報歌》

  甲:_,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

  乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。

  甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

  乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。

  甲:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學(xué)習(xí)。

  乙:請聽_和_x同學(xué)的合唱《賣報歌》。

  節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

  甲:_,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?

  乙:獎——你說的是夸獎吧!

  甲:夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們_小學(xué),流行著這樣一句順口溜。

  乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

  甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎。

  乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者?!懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。

  甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們_小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計。

  乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

  合:“明星”的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報頻傳,《年年紅》。

  節(jié)目十三:獨唱《鄉(xiāng)間的小路》

  甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

  乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。

  節(jié)目十四:武術(shù)《中國功夫》

  甲:中國武術(shù)源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

  乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽,很多同學(xué)從小練武,今天_同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,請欣賞。

  節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》

  甲:_同學(xué)的功夫真的好厲害!

  乙:下面請欣賞一年級的_x同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》

  節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

  甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

  乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:_x

  甲:尊敬的家長們

  乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  甲:我們是新世紀的雛鷹

  乙:我們和時代的脈搏一起跳動

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運

  乙:我們將用行動,向祖國媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀僟小學(xué)明天更美好,_小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  合:你們好!

  甲:今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  乙:在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

  甲:今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  乙:在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。

  甲:我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

  乙:我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  甲:同學(xué)們,新世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  結(jié)束語

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

六一兒童節(jié)相關(guān)活動主持詞參考3

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們

  你們好!

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊,蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

  千言萬語難以表達心中的感激之情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

  首先請邱園長講話…….

(講話完成之后)接下來我們欣賞節(jié)目表演。1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?/p>

  2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演

  3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,

  4.接下來是小班小朋友的

  5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演

  6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演

  7.學(xué)前班的??老師也給大家?guī)砹?/p>

  8.飛來跟我們一起過六一了.

  9.鞋兒破,帽兒破,來了.

  10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹?

  11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?/p>

  12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,

  13.學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的

  我健康,我快樂,???幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

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