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我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文12篇(初中作文我們一起走過(guò))

時(shí)間:2022-10-28 20:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文12篇(初中作文我們一起走過(guò)),供大家參考。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文12篇(初中作文我們一起走過(guò))

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文1

  我們一起走過(guò)的小學(xué)六年時(shí)光,讓我感受到了友情。

  你還記得嗎?小學(xué)四年級(jí)的一天下午,天氣十分怪異,才下午四點(diǎn)多,天色就泛出了一種詭異的黃色,像一個(gè)披著黃色衣服的妖魔,在云層中蠢蠢欲動(dòng)。不一會(huì),惡魔發(fā)怒了,豆大的雨珠鋪天蓋地地向地面砸來(lái)。我十分焦慮不安:出門時(shí)一時(shí)疏忽沒帶傘。就當(dāng)我在后悔時(shí),是你,天使般地出現(xiàn)在我面前,微笑著把一把傘遞給了我,并對(duì)我說(shuō):“就知道你的記性不會(huì)拿傘的,這不,我都給你準(zhǔn)備好了。”

  你還記得嗎?有一次上體育課的時(shí)候,我把腳崴到了,烈日炎炎之下,我看著遠(yuǎn)在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué),一種疼痛伴隨著無(wú)助感撲面而來(lái)。就當(dāng)我痛的齜牙咧嘴時(shí),是你,天使般的出現(xiàn)在我面前,把我扶到醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)務(wù)室空無(wú)一人,我愧疚地看著你,你卻毫不在意,又把我扶到教室,跑前跑后,想方設(shè)法地讓我的腳傷減輕一些。在最后,是你,擦了一把額頭上的汗,微笑著對(duì)我說(shuō):“Now,no problem.”

  你還記得嗎?有一次,上完音樂課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我的鑰匙找不到了。我心急如焚地到處尋找:抽屜里、書包里、衣兜里、地面上。到處我都找遍了,可鑰匙好像隱身了一般,就是不出現(xiàn)。我絕望了,心想:沒有鑰匙,我怎么回家啊。就在這時(shí),是你,天使般地出現(xiàn)在我的面前,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我見你的鑰匙找不到了,就跑回了音樂教室,幸好老師還沒鎖門。我在你坐過(guò)的凳子底下發(fā)現(xiàn)了鑰匙,給你?!?/p>

  在小學(xué)階段,是你給了我無(wú)數(shù)的幫助。友情和無(wú)私這兩個(gè)詞在你身上完美地詮釋。小學(xué)的六年,我們一起走過(guò)。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文2

  朋友的情誼,比天高比地闊,那些日子我們一定會(huì)記得。

  ——題記

  朋友是琴,演奏美妙的一生;朋友是茶,品味清香的一生;朋友是筆,記錄快樂的一生;朋友是歌,唱出溫馨的一生。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打?!?/p>

  夏天,是熱魔王最猖狂的時(shí)刻,它毫無(wú)顧忌地把魔爪伸向人間。

  熱熱熱,除了熱還是熱。知了直叫,狗直喘氣。可還得去學(xué)校,抬頭,燦爛的陽(yáng)光,低頭,熱到發(fā)軟的雙腿。哎呀!糟糕,忘帶紙票了,朋友見我這個(gè)樣子,拿著她準(zhǔn)備買雪糕的錢,給我買水。還有一個(gè)人,她明帶著錢,卻又不給我借。人心,黑白無(wú)常。

  課外休息時(shí),我的秘書說(shuō):“去玩了。”見我無(wú)動(dòng)于衷,便喊道:“別學(xué)了,再學(xué)就成書呆子了!”可我的秘書我知道,成績(jī)和我不相上下。

  她愛學(xué)習(xí),還樂于助人。有一次,我生病了,它拿著書給我講如今學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。她剛買的筆記本,被我撞到了水盤里,可是他沒有發(fā)脾氣,只是看著一旁努力裝可憐的我,笑了,我們相處的多好哇!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”

  那些我們一起走過(guò)的日子,甜蜜中有酸意,歡樂中有傷感,幸福中有憂慮,歡樂中有傷感,幸福中有不順?!笆澜缟献顚氋F的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事?!闭嬲\(chéng)的她,坦率的我,一起走過(guò)小學(xué)的六年。

  畢業(yè)前夕,她對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)不散之席,相處之后終有離,記得我們走過(guò)的日子。”

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!蔽医由纤脑挕?/p>

  想著你天使般的笑容,有些不甘,不甘心,找不到以前的你。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文3

  你已經(jīng)到了上大學(xué)的年齡,你離開了這個(gè)你最熟悉的地方,但我還是每次見到你時(shí),總還會(huì)想起我們一起玩耍的童年。

  你在我心中的印象永遠(yuǎn)都停留在我們第一次見面時(shí),我不知道你是誰(shuí),很畏懼地看著你,但是你卻拉住我,用另一只手拍著你的胸膛告訴我說(shuō):“我是你的哥哥哦,以后誰(shuí)敢欺負(fù)你,就告訴我,我一定會(huì)幫你?!闭f(shuō)著還用拳頭象征性地?fù)]了一下,我這才發(fā)現(xiàn)你那時(shí)已經(jīng)比我高很多,我必須要抬起頭仰望著你。你逆光而站,身上沐浴著太陽(yáng)的光輝,在我那時(shí)的心目中就是一個(gè)很好很好的大哥哥。謝謝你,曾經(jīng)的承諾……

  每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我總會(huì)立馬跑下來(lái)找你,無(wú)論你在干什么,都會(huì)被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍后,我還聽不懂的話,你總是會(huì)戳著我的頭罵我笨,但是從不會(huì)弄疼我,也還會(huì)耐著性子講給我聽,而且比第一遍更詳細(xì)。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我就會(huì)把自己那時(shí)最喜歡的一樣?xùn)|西送給你,可對(duì)于你那個(gè)年齡來(lái)說(shuō),這些無(wú)疑都是些無(wú)聊的東西,可你每次都是好好收好。謝謝你,曾經(jīng)的幫助……

  你一直是我前進(jìn)的榜樣,你的好脾氣、性格、成績(jī)一直是我向往、所欽佩的,你以前說(shuō)要保護(hù)我,可是到頭來(lái),一直被我欺負(fù)的人卻是你,你總是會(huì)嚇唬我,這又給了我一個(gè)理由去欺負(fù)你,我們呢就在房間里又追又跑,我們的那段時(shí)光啊。謝謝你,對(duì)我的寬容……

  你已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)異地,我在不斷地想念你,想念我們的時(shí)光,謝謝你,陪我走過(guò)那些年……

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文4

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那些年——我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò);緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只期待——下一次的相逢?!}記

  20xx年的夏天,對(duì)我、我們都有著非同凡響的意義……

  三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,才仿佛牽著媽媽的手來(lái)上學(xué),如今,卻即將畢業(yè),離開這個(gè)生活了三年的母校……望著校園里的一年級(jí)生,不禁回想到七歲時(shí),那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì),來(lái)到(4)班這個(gè)溫暖的大家庭,現(xiàn)在,六年過(guò)去,58個(gè)人一起經(jīng)歷了刻骨銘心的三年……

  回望過(guò)去,那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前;那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子;那些身在教室而心在校外的日子;那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子;那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子……這么充實(shí)而精彩的六年,這么溫暖而難忘的三年,一千多個(gè)在一起的日子,就被時(shí)光微微吹散了……此時(shí)此刻,我又多么希望可以重返到六年之前,告訴自己:好好珍惜這六年的時(shí)光……

  花開花落,這逼仄的小徑,刻下了我們多少痕跡,留下了我們多少故事。這個(gè)夏天,我們將揮手說(shuō)再見……在畢業(yè)照上,留下了彼此的思念。六載小學(xué)時(shí)光,在快門按下的一瞬間,化成了永遠(yuǎn)的回憶……

  再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué)!

  那一段青蔥歲月,我們一齊并肩走過(guò)。一幕幕回憶在腦海中回蕩,望著眼前的你們,仿佛穿梭到了從前……

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文5

  站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時(shí)光,飛速滑過(guò)我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃動(dòng),想挽留卻又留不住。

  還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個(gè)對(duì)的起彼此的成績(jī)。你緩緩的張開口,輕輕地說(shuō)了句“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖、好暖。

  再回首我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)的春游,必定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽向前走去,準(zhǔn)備征服一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。

  現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會(huì)因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn),每每想起,心中總會(huì)有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文6

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我支援?兄弟。

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我力量?兄弟。

  戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我勇氣?兄弟。

  ——題記

  初中如戰(zhàn)場(chǎng),我們都在戰(zhàn)場(chǎng)上玩命拼搏。

  死黨是兄弟,在戰(zhàn)場(chǎng)上給我支援,力量,勇氣。

  我的兄弟叫“野豬”

  “沖啊,吃夜飯啦!”野豬下達(dá)沖鋒指令。不時(shí)同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。

  小野豬是我們學(xué)校前任校長(zhǎng)的侄子。他平時(shí)是一個(gè)不好動(dòng),是一個(gè)胖嘟嘟,有著一個(gè)大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來(lái)如一個(gè)球在地上滾動(dòng)。這滾動(dòng)的景觀一般情況是看不到的,只有在這特殊的時(shí)間,才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。

  這一個(gè)偉大的景觀。我們的數(shù)學(xué)老師用了一句話,把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說(shuō)的“讀書不用功,吃飯打沖鋒?!?/p>

  這是我的兄弟,他的真名叫丁偉強(qiáng)。

  我的兄弟叫“猴孫”

  “隆弟,把書借我一用?!蓖篮飳O說(shuō)。

  “有何用?”我問。

  “先借我一用,何必如此廢話!”他自己已經(jīng)開始動(dòng)手拿書。我靂聲嚇道“慢!”他看我一眼說(shuō)有秘密行動(dòng)。

  我看著他放好了書,在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說(shuō)“最近零食查的緊要小心行事?!?/p>

  他把零食打開,放進(jìn)了兩堆書中間后,推了我一下看,指指零食,示意讓我一起干掉。

  我出與禮貌就拿了一點(diǎn),他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的,猴頭猴腦的。

  這就是我的兄弟,他的真名叫黃磊。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文7

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過(guò)的日子,溫馨灑滿心田。

  還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛。時(shí)值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵(lì)著,一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績(jī)。你緩緩地張開口,輕輕地說(shuō)了句:“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實(shí),兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖,好暖。

  還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜,街上的行人寥寥無(wú)幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來(lái)跳去,儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來(lái)到書店,卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店,便沖進(jìn)“黃金屋”,找到自己的“最愛”,然后開始咀嚼,一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過(guò)了兩個(gè)小時(shí),腿也酸了,腳也麻了,但空手而來(lái),卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……

  也許你已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長(zhǎng)路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路……

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文8

  “怒發(fā)沖冠憑欄處。。處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開處看看…?,F(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段,我總會(huì)欣然一笑。

  -----------題記

  與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……

  大江東去

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”…。。一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢(shì)!

  蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜

  雁字回時(shí)

  夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白,任風(fēng)吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開的惆悵。,

  李清照——古今第一才女,命運(yùn)卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國(guó)破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫,念鄉(xiāng),國(guó)恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無(wú)限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文9

  在生活中,總是有些人或物曾陪你度過(guò)一段時(shí)光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親。可陪我度過(guò)小學(xué)三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——托比。

  托比是一只可愛的棕色小熊,它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個(gè)三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個(gè)秘密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬(wàn)別告訴他哦,不然他會(huì)生氣的。哈哈!它其實(shí)就是我的筆袋。

  從三年級(jí)以來(lái),托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬(wàn)般磨難,共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂與喜悅,我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏,什么是分享,什么是奉獻(xiàn),什么是友誼。今天早上,我捧著他高興極了,回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,這個(gè)忠誠(chéng)的朋友一直陪伴我左右,時(shí)常給我?guī)?lái)好運(yùn)和快樂。還記得,有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我,百思不得其解。我無(wú)奈地看著托比,他靜靜地趴在我面前,仿佛在對(duì)我說(shuō):“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,于是又認(rèn)真審了一遍題,果真找到了突破口,終于做出來(lái)了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享,于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。

  我喜歡托比,我愛托比,我相信我們永遠(yuǎn)是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌!

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文10

  早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。

  靜靜地聽著風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音,流連于各個(gè)角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。

  看,天亮了,太陽(yáng)在升起,朋友,你可還記得?

  在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。

  還記得那時(shí),你我年少無(wú)知的'時(shí)候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑,便用來(lái)藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。

  這段熟知的路,是你陪我一起走過(guò)的。

  我卻是一個(gè)不厚道的人,在那時(shí),我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時(shí)日的過(guò)去,那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了,這好似是你對(duì)我的忍耐,隨著時(shí)日的推移,漸漸消耗殆盡。

  也虧了你那一日,毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么,但沒有時(shí)光機(jī),亦沒有后悔藥,來(lái)阻止。

  我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會(huì)原諒你了!”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子,讓自己清醒一下。

  后來(lái),你就再也沒去了。

  再后來(lái),我也不再去了。

  我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯(cuò)事。

  那些日子,我們一起走過(guò),是你在我的心里種下了這棵種子。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文11

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時(shí)光可謂行云流水,回眸深處,夢(mèng)短春深,只記得我們一起走過(guò)的日子。

  ——題記

  1、與友相伴,其樂無(wú)窮

  行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時(shí),我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過(guò)的日子,讓我時(shí)刻牽掛,此生有你,謂為何求?

  2、與書相伴,其樂無(wú)窮

  湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩(shī)詞中,品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過(guò)的日子,讓我時(shí)刻思念,此生有你,有所何求?

  3、與音樂相伴,其樂無(wú)窮

  夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁?!饭爬蟿?dòng)人的愛情傳說(shuō),音樂,與你走過(guò)的日子,讓我時(shí)刻眷戀,此生有你,不再有求。

  友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進(jìn)我的心扉,我們一起走過(guò)的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過(guò)的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽(yáng)光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。

我們一起走過(guò)_小學(xué)生優(yōu)秀狀物作文12

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。

  ——題記

  每每憶起你,我的嘴角總會(huì)泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過(guò)的日子早已深藏在我的心底,無(wú)法忘懷。

  你的脾氣不大好,可對(duì)我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì),班里要表演節(jié)目,可我的服裝卻不知被誰(shuí)給誤拿走了。正在我手足無(wú)措時(shí),你將自己的服裝遞了過(guò)來(lái),溫?zé)岬闹讣庥|及到我,帶給我無(wú)限的溫暖。面對(duì)老師的責(zé)罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來(lái)告訴老師是我的問題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點(diǎn)兒也不在意。

  上體育課時(shí),800米的長(zhǎng)跑讓本就體弱的我無(wú)法再堅(jiān)持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵(lì)著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。

  而這么一個(gè)如同天使的你,偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膸拙錃庠挾械奖瘋洹S浀糜幸淮?,在課堂上做游戲時(shí),你好像故意針對(duì)我似的,讓我上臺(tái)出糗。

  下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。

  那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),誠(chéng)心誠(chéng)意地向你道了歉,我們隨即和好如初。

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,直到畢業(yè)的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn),只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。

  如今再次回首往事,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。

  那些年,我們一起走過(guò)的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。

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