下面是范文網小編收集的精選執(zhí)著追求的作文3篇(執(zhí)著追求夢想作文),供大家賞析。
精選執(zhí)著追求的作文1
人與動物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執(zhí)著的。
我看到過一個故事,這個故事來源于長白山虎背嶺東北虎保護區(qū)的一位工作人員,他在進行例行檢查的時候,發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。
經過精心照料,幼虎恢復的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當親人對待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。
三個月過去了,該是放虎歸山的時候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門外有回過頭來望最后一眼,隨后飛奔回森里。
阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰知,他們竟再次相見了,但這卻是在一個極其不尋常的境地中。
這是一個冬天,一個狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來不及拿起來福槍,老狼將它按在地上,眼看厄運就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時,一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過來舔了舔阿哥的腳,悄無聲息的走了。
三年過去了,阿哥調離了崗位,只剩下小木屋,次年開春,他突然收到了一份告知:捕獲的一只老虎拒絕進食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時心頭一驚,這可能是阿弟!到場一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的眼睛頓時清澈充滿光芒,霎時間好像勾起了無數(shù)美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的目光,阿哥知道他想回去森林里,動物園也只得照辦。
阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護著他,離開后也如此,動物的感情是很執(zhí)著的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉折區(qū),它落入人類陷阱,他與它的感情就斷了。所以請珍惜好動物對你的愛吧!
精選執(zhí)著追求的作文2
我的夢想有很多:舞蹈老師、科學家之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學校學習,我覺得學習是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子——當教師的夢,我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開花,能結果,能長成參天大樹明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。
精選執(zhí)著追求的作文3
我的母親是一位非常敬業(yè)的小學教師,在她的教學生涯中,她始終任勞任怨,把全部的身心撲在了孩子們身上,執(zhí)著的追求。身為她的女兒,從小就經受諸多的耳濡目染,使我對教育這份神圣的事業(yè)充滿了向往之情。所以畢業(yè)之后,我就義無返顧地選擇了幼兒教育作為我的職業(yè)。而今,我已經走過了八年的旅程。這期間,我有過和孩子們在一起的快樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦鉆研;有過成功的喜悅;也有過從頭做起的信心。期間最令我難以忘懷的,也是最值得我驕傲的是:在家庭與事業(yè)發(fā)生矛盾時,我選擇了事業(yè),因為孩子是我的一切,事業(yè)是我的生命。生活的經歷使我領悟到:人生的道路是坎坎坷坷的,并不平坦!當人遇到意想不到的困難時,要敢于迎上去,做生活的強者!
20xx年二月,我得知自己懷孕了,這對于我來說真的是又驚又喜。因為我在早先被查出有子宮肌瘤,懷孕的可能性極小。正當我沉浸在初為人母的極大喜悅中時,突然傳來了一個不幸的消息,我的母親患了骨癌,癱倒在床。這突如其來的重大打擊,使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài)。我不敢相信這是事實,我不愿面對這樣的現(xiàn)實。
母親——她是我生命中的最重要的人,她是家中的頂梁柱。因為在她的背后,還有患了十幾年糖尿病的父親。作為家中唯一的子女,我理應承擔起家庭的重擔。在母親最需要我的時候,我理應陪伴在她的身邊。記得舅舅對我說:“母親只有一個,孩子以后還會有。”但是他們并不了解,如果不要這個孩子,以后可能永遠也不會再有了!母親和孩子這兩個我生命中的至愛,我真的一個也不想放棄!
于是我開始奔波于上海和松江之間,當其他孕婦在悠閑地散步時,我卻在和時間賽跑,下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親;當其他的孕婦在舒適地聽著音樂進行胎教時,我卻只能在母親床邊無奈地哭泣,聆聽她痛苦的呻吟。作為一個女兒,我對不起我的母親,在她最需要陪伴的時刻,我卻堅守在自己的工作崗位上;作為一名母親,我對不起我的孩子,我沒有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教,而是帶著他到人群密集的車站,到細菌繁多的醫(yī)院。但是作為一名教師,我可以自豪地大聲地說,我無愧于我的事業(yè)!即使是在我最痛苦最絕望的時刻,我仍然堅守在自己的工作崗位上。
那一年,我教的是大班,我還清楚地記得,班上有63名孩子!吃驚嗎?那么多人!我并沒有要求園長進行照顧,仍象往常一樣承擔所有的工作和任務。曾有人勸我,為何不趁此機會請假休息呢?可是,如果我請假的話,班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來承擔,幼教之友《執(zhí)著的追求》。況且,時間倉促,一時也請不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè),他們要學習許多的本領,孩子們離不開我,我怎么能忍心丟下他們不管呢?教師的本能和責任感又告訴我:難道能為自己一點挫折,而對一群求知的生靈而不顧?難道能眼睜睜地望著祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎?不!決不能!工作上需要我再拼下去!也許你難以相信,和孩子們在一起的時候,我忘卻了身心的疲憊,我和孩子一起游戲,一起畫畫,一起寫字。我丟棄了憂愁和煩惱,笑容又浮現(xiàn)在我的臉上,生活還是那么地美好。然而現(xiàn)實總是那么地殘酷無情,在我懷孕三個月的時候,我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情,有許多孩子都患上了水痘。當時我心里非常著急,我積極地配合保健老師做好消毒工作;有些家長比較粗心,孩子患了水痘也沒注意,因此我總是細心檢查,將患水痘的孩子進行隔離,以防傳染給別的孩子。這樣一來,無形之中又增加了我的工作量。我班被進行了隔離,我們教師必須自己承擔早、晚值班的任務。這次的水痘疫情來勢兇猛,我的.搭班薛老師也被感染上了,她足足發(fā)了三天的燒;別人都為我擔心,怕我被感染,而我卻毫不在乎地說,我要是倒下了,孩子們誰來照顧!但是當我到醫(yī)院去檢查的時候,卻被醫(yī)生狠狠地批評了一頓,她嚴肅地對我說,孕婦要少到人多的地方去,如果患上傳染病,會影響到孩子,并可能會造成畸形。聽了醫(yī)生的話,我才感到后怕。但是,“一切為了孩子”堅定了我執(zhí)著的追求,“為了孩子的一切”我奉獻一生無怨無悔。
在我懷孕六、七個月的時候,我的肚子顯得特別地大,別人還以為我懷的是雙胞胎??墒轻t(yī)生在檢查后卻告誡我,我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長大而變大,孩子的情況不容樂觀。而我的母親在上海醫(yī)治無效的情況下,轉到松江方塔醫(yī)院,以度過她生命的最后部分。在這雙重的打擊下,我感到了前所未有的沮喪和失望。母親——你即將離我而去!孩子——媽媽可能再也見不到你了!而此時我們班的孩子即將畢業(yè),幼兒園的結束工作非常地繁忙。我再也支撐不住了!我覺得自己就象快燃盡的蠟燭,耗盡了光和熱。我很累很累!在精神和肉體的雙重折磨下,我害怕!我彷徨!我茫然!我覺得生命毫無意義!人為什么要活著?我活的好累!
這時,正逢沈老師調入我園擔任園長。在了解了我的處境之后,她找我談心,并在工作和生活上給我極大地關心與幫助。正是在她的鼓勵和支持下,我又重新看到了生活的希望,我又恢復了以往的堅強。我是堅強的,我不能,也不會倒下。我又無比熱情地投入到工作中去。
八月份,我的母親去世了;十一月,我順利地生下了我的兒子,所幸孩子安然無恙。產假好后,我又重新回到了我的工作崗位上。這時,我發(fā)現(xiàn),幼兒園已經發(fā)生了翻天覆地的變化,學習的氣氛更濃烈了,教育的層次也提高了,我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開始努力地鉆研業(yè)務,為了能有更多的時間學習,我特地請了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓和本科班的學習,加強自身的綜合素質,不斷地進行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了,為了能全身心地投入到工作中去,我一狠心,又把孩子送到了托兒所,以解決后顧之憂。孩子還小,不會說話,去托兒所時哇哇直哭,我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊,如果不是為了工作,哪個做娘的會如此的狠心呢?今年我又參加了李慰宜老師學習班的學習,以使自己在業(yè)務上得到進一步的提高。雖然生活是如此的忙碌,可我卻覺得十分充實。
曾經有人問過我,哪來的力量支持你克服那么多的困難,堅守在教學崗位上呢?我的回答只有一個字——"愛",是我對孩子的愛,對教育工作的愛,使我成了工作、生活中的強者!是啊!母親的愛,支持著我堅守在教育崗位上;而沈老師的愛,使我能勇敢地面對各種困難。愛,使我成長;愛,給我力量!為了下一代的健康成長,我一定會更加發(fā)奮努力,辛勤耕耘,用自己的青春年華譜寫一曲人生的頌歌。
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